明志剛 老師
- 所在地區(qū)： 重慶
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：營(yíng)銷團(tuán)隊(duì),
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
明志剛老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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明志剛老師的內(nèi)訓(xùn)課程
中高層管理者的高效溝通針對(duì)學(xué)員對(duì)象：中高層級(jí)管理者培訓(xùn)時(shí)間:一天課程目標(biāo):以熱播電影和電視劇的微小片段為素材針對(duì)企業(yè)在實(shí)際工作中溝通的各種場(chǎng)景及困惑，有針對(duì)性的進(jìn)行溝通的心態(tài)、人際溝通的基本技術(shù)、針對(duì)上級(jí)、同事、下級(jí)的實(shí)用溝通策略進(jìn)行深入剖析，傳遞最簡(jiǎn)單有效的溝通技術(shù)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)以結(jié)果為產(chǎn)出的溝通思想，進(jìn)行不同類型員工進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和溝通的策略分析，使學(xué)員能夠獲得更豐富的溝通技術(shù)。并能夠運(yùn)用于工作實(shí)踐中。課程大綱：導(dǎo)入部分：管理溝通的基本觀念案例分析：廚師的溝通沖突視頻案例分析：任務(wù)布置清楚了么？第一部分：高效溝通的五大理念高效溝通的定義與要點(diǎn)案例分析：什么時(shí)候跟領(lǐng)導(dǎo)溝通？引導(dǎo)案例：《穿普拉達(dá)的女王》
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做有幸福感的好員工培訓(xùn)背景分析: 提升員工的幸福感，提升員工對(duì)工作的追求，讓員工降低心理壓力，提升在工作中的敬業(yè)度和責(zé)任感，用積極的心態(tài)面對(duì)工作。 全體員工培訓(xùn)大綱：什么是幸福？幸福度小測(cè)試幸福感的來(lái)源分析幸福能夠通過(guò)學(xué)習(xí)提升嗎？減少幸福感的因素之一：過(guò)多的欲望減少幸福感的因素之二：盲目的比較案例：編草帽的印第安老人減少幸福感的因素之三：過(guò)度追求完美案例：蘇格拉底與畫減少幸福感的因素之四：自大驕傲案例：精神病人與希特勒減少幸福感的因素之五：不懂得寬恕案例：曼德拉如何忘記怨恨減少幸福感的因素之六：把幸福建立在別人身上減少幸福感
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營(yíng)銷導(dǎo)向的市場(chǎng)調(diào)查 課程大綱培訓(xùn)目標(biāo)： 提升受訓(xùn)學(xué)員對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的基本元素的認(rèn)知，掌握從產(chǎn)品、價(jià)格、分銷、促銷等四個(gè)方面如何進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的方法和技巧，了解市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)規(guī)則，在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)調(diào)查表。培訓(xùn)時(shí)間：半天（3小時(shí)）第一部分：了解營(yíng)銷的基本元素案例分享：寶潔公司的產(chǎn)品線規(guī)劃營(yíng)銷中的產(chǎn)品要素的規(guī)劃細(xì)則案例分享：環(huán)球影城的產(chǎn)品規(guī)劃案例分享：淘寶網(wǎng)的定價(jià)創(chuàng)新如何理解營(yíng)銷中的價(jià)格規(guī)劃設(shè)計(jì)案例分享：互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的營(yíng)銷渠道銷售渠道設(shè)計(jì)的方法和策略案例分享：迪斯尼服務(wù)策略案例
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細(xì)節(jié)決定成敗 -----細(xì)節(jié)化管理的方法與策略 “當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；也不缺少各類管理制度，缺少的是對(duì)規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行者”。面對(duì)盛行的浮躁之風(fēng)，市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)日漸提高、產(chǎn)品高度同質(zhì)化、服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化及人性化的現(xiàn)實(shí)，重視細(xì)節(jié)，實(shí)行細(xì)節(jié)化管理是一條很好的出路。而細(xì)節(jié)管理，最終體現(xiàn)在企業(yè)各個(gè)崗位非常細(xì)致的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序的推動(dòng)和執(zhí)行上！ ■ 培訓(xùn)形式： 專題講授/互動(dòng)式游戲/案例分析/互動(dòng)問(wèn)答/現(xiàn)場(chǎng)討論 ■ 培訓(xùn)時(shí)間： 半天（3小
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優(yōu)秀員工的責(zé)任意識(shí) 課程大綱培訓(xùn)目標(biāo)： 提升受訓(xùn)學(xué)員對(duì)責(zé)任意識(shí)進(jìn)行清晰認(rèn)知，重在強(qiáng)調(diào)作為職業(yè)化員工應(yīng)該如何對(duì)工作負(fù)責(zé)任，并且通過(guò)做有責(zé)任意識(shí)的管理者來(lái)提升自我的能力，贏得更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)遇。培訓(xùn)時(shí)間：半天培訓(xùn)大綱：第一部分：認(rèn)知責(zé)任的意義責(zé)任意識(shí)的定義和價(jià)值案例分析：黃秋生的職業(yè)準(zhǔn)則人物鑒賞：周星馳的成長(zhǎng)之路責(zé)任意識(shí)與自我能力成長(zhǎng)案例剖析：崗位股份制公司小組討論：人為什么會(huì)退休？責(zé)任意識(shí)與人力資源的增值案例分析：小王的轉(zhuǎn)變第二部分：如何負(fù)責(zé)任如何負(fù)責(zé)任對(duì)自我負(fù)責(zé)任做好
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職業(yè)化員工的四項(xiàng)修煉 課程大綱培訓(xùn)目標(biāo)： 提升受訓(xùn)學(xué)員對(duì)職業(yè)化員工的角色進(jìn)行清晰認(rèn)知，重在強(qiáng)調(diào)作為職業(yè)化員工的主人翁精神和職業(yè)化態(tài)度的訓(xùn)練，從、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成本職工作、樹立結(jié)果導(dǎo)向等方面進(jìn)行講授，提升員工的職業(yè)化水準(zhǔn)和職業(yè)化意識(shí)。培訓(xùn)時(shí)間：一天培訓(xùn)大綱：第一部分：團(tuán)隊(duì)協(xié)作認(rèn)識(shí)企業(yè)和團(tuán)隊(duì)的價(jià)值案例分享：兔子和獅子的合作如何更好的與團(tuán)隊(duì)成員配合工作實(shí)戰(zhàn)演練：錯(cuò)在哪里？案例分享：林書豪的團(tuán)隊(duì)觀團(tuán)隊(duì)對(duì)于員工的意義如何做一個(gè)具備團(tuán)隊(duì)精神的員工案例分享：日本人的團(tuán)隊(duì)精神如何