戰(zhàn)略地圖繪制通向----結(jié)果的路徑

  培訓(xùn)講師：侯震

講師背景：
侯震老師曾任世界500強(qiáng)企業(yè)貝塔斯曼傳媒集團(tuán)人力資源助理、經(jīng)理、總監(jiān)曾任波士頓咨詢集團(tuán)(BCG)項目經(jīng)理阿里巴巴管理咨詢顧問華為技術(shù)課程開發(fā)顧問中國人民大學(xué)管理學(xué)碩士北京大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、吉林大學(xué)、華中科技大學(xué)合作講師中國職業(yè)經(jīng)理人 詳細(xì)>>

侯震
    課程咨詢電話：

戰(zhàn)略地圖繪制通向----結(jié)果的路徑詳細(xì)內(nèi)容

戰(zhàn)略地圖繪制通向----結(jié)果的路徑

**節(jié) 問題解析

解析戰(zhàn)略執(zhí)行中的問題

1） **障礙：不恰當(dāng)?shù)膽?zhàn)略選擇

2） 第二障礙：對戰(zhàn)略的理解不一致

3） 第三障礙：資源未能聚焦戰(zhàn)略

4） 克服障礙的思路分析

第二節(jié) 解決流程

結(jié)構(gòu)化的思考工具和流程，讓核心團(tuán)隊參與每一個關(guān)鍵戰(zhàn)略環(huán)節(jié)的思考并凝聚為團(tuán)隊佳結(jié)果，全流程使戰(zhàn)略選擇趨近團(tuán)隊智慧的佳選擇，使戰(zhàn)略目標(biāo)理解上下完全一致，戰(zhàn)略合理分解并繪制出戰(zhàn)略地圖 

1) 更精準(zhǔn)的戰(zhàn)略定位—群策群力

2) 戰(zhàn)略規(guī)劃、評估、修訂方法介紹

3) 戰(zhàn)略執(zhí)行管控方法、工具介紹

4) 目標(biāo)統(tǒng)一微沙盤模擬

第三節(jié) 分析規(guī)劃

   透徹分析宏觀環(huán)境的優(yōu)勢劣勢，把握企業(yè)優(yōu)勢劣勢，導(dǎo)入分析工具方法并指導(dǎo)合理使用，破除單純SWORT蹩腳使用

1） 戰(zhàn)略規(guī)劃前的分析流程

2） 三大戰(zhàn)略分析工具導(dǎo)入

3） PEST分析法使用分析

4） 五力分析法使用分析

5） Swot分析工具使用分析

6） 戰(zhàn)略定位分析

第四節(jié) 戰(zhàn)略溝通

圍繞企業(yè)獲取業(yè)績的三個戰(zhàn)略（客戶體驗、成本和市場）關(guān)鍵點，聚合核心團(tuán)隊智慧，在分析可行性的基礎(chǔ)上，制定三個方面的目標(biāo)，并在過程中引導(dǎo)團(tuán)隊形成目標(biāo)共識

1） 制定財務(wù)目標(biāo)

2） 客戶分析：制定客戶分類策略，明確客戶服務(wù)目標(biāo)

3） 產(chǎn)品分析：確定產(chǎn)品組合、功能升級等目標(biāo)，明確產(chǎn)品開發(fā)目標(biāo)、定價策略

4） 成本分析：確定成本控制目標(biāo)和管控策略

5） 市場分析：明確市場橫向縱向擴(kuò)張目標(biāo)

6） 形成團(tuán)隊共識

第五節(jié) 戰(zhàn)略地圖

    將戰(zhàn)略目標(biāo)分解到部門、崗位、個人，權(quán)責(zé)分明，無交叉扯皮

1） 工作結(jié)構(gòu)分解工具介紹

2） 目標(biāo)分解微沙盤演練 

3） 客戶、產(chǎn)品、市場目標(biāo)分解

4） 戰(zhàn)略地圖繪制

第六節(jié) 計劃管控

把戰(zhàn)略地圖分解到崗位、個人，并形成行動計劃

1） 公司年度經(jīng)營計劃

2） 部門年度經(jīng)營計劃

3） 部門月度計劃

4） 個人月度計劃

5） 個人周、日計劃

6） 計劃管控策略

 

侯震老師的其它課程

《戰(zhàn)略解碼工作坊》（2天）--------思深方益遠(yuǎn)，謀定而后動工作坊主旨：企業(yè)有多少個好的戰(zhàn)略可以成長為卓越組織？答案是不管有多少個好的戰(zhàn)略都無法成就卓越，只有那些把戰(zhàn)略變成結(jié)果的企業(yè)才是卓越的組織。在戰(zhàn)略變?yōu)榻Y(jié)果的過程中有兩個關(guān)鍵詞，一個是“目標(biāo)”，只有將企業(yè)的戰(zhàn)略成功轉(zhuǎn)化為部門、員工的個人目標(biāo)，才有最終成功的可能。千里之行，始于足下，在目標(biāo)既定的前提下

 講師：侯震詳情

《LAF引導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)力》(2天)------主講：侯震老師[課程簡介]LAF引導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)力課程，提升中高層管理人員的團(tuán)隊引導(dǎo)的技能，為VUCA（變動、不確定、復(fù)雜、模糊）時代管理者最需要的群策群力、激活團(tuán)隊、達(dá)成共識、變革創(chuàng)新等任務(wù)能力“補(bǔ)鈣”。傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力課程側(cè)重提升管理者個人“指點江山、揮斥方遒”的領(lǐng)袖技能，引導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)力課程著力提升管理者“發(fā)動群眾、群策群力”

 講師：侯震詳情

《員工的輔導(dǎo)與激勵》課程-------管理者的核心技能主講：侯震老師課程背景：對員工影響最大的是他的直接上級，員工可能會因為不合格的上級消極怠工，甚至離開一個優(yōu)秀的公司，也可能因為優(yōu)秀的上級而在一個普通的公司里全力以赴。沒有人希望自己做什么事情都被看著理所當(dāng)然的。沒有人喜歡被忽視、被怠慢、被埋沒，朋友們不喜歡、夫妻之間不喜歡，員工們當(dāng)然也不喜歡。所以，下屬需

 講師：侯震詳情

《關(guān)鍵對話》主講：侯震老師課程背景：企業(yè)運營面臨著一個又一個的沖突，通過解決這些沖突，企業(yè)獲得成長。管理者成長過程中也并非一帆風(fēng)順，一樣會面臨各種各樣的沖突，面對這些沖突，是放棄自己的目標(biāo)還是迎難而上，找到最佳的解決辦法？研究發(fā)現(xiàn)，那些被上司、同事、客戶、家人高度評價的具有影響魅力的成功人士，都能自如地運用關(guān)鍵對話的技巧來影響他人，即使面對事關(guān)重大、意見分歧

 講師：侯震詳情

《高效管理溝通》課程------管理者的核心技能主講：侯震老師課程背景：在企業(yè)管理中，雙70現(xiàn)象表明，1、企業(yè)的管理者，實際上70的時間用在溝通上。開會、談判、談話、做報告是最常見的溝通形式，撰寫報告實際上是一種書面溝通的方式，對外各種拜訪、約見也都是溝通的表現(xiàn)形式，所以說有70的時間花在溝通上。2、企業(yè)中70的問題是由于溝通障礙引起的。比如企業(yè)常見的效率低

 講師：侯震詳情

《中層面向結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)力》課程——管理者五項修煉主講：侯震老師課程背景：失去組織目標(biāo)的領(lǐng)導(dǎo)力是空中樓閣，課程緊扣組織目標(biāo)，導(dǎo)入領(lǐng)導(dǎo)力的理念與行為；用互動引導(dǎo)的方式，引導(dǎo)管理者形成正確的領(lǐng)導(dǎo)角色認(rèn)知，實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)團(tuán)隊和執(zhí)行目標(biāo)的能力提升，從而實現(xiàn)業(yè)績的提升。本課程杜絕“講的道理都正確，學(xué)員就是做不到”現(xiàn)象，注重自我對照、反思和制定可實施改進(jìn)措施，通過引導(dǎo)技術(shù)制定

 講師：侯震詳情

《戰(zhàn)略執(zhí)行工作坊》（2天）------------在反思中前進(jìn)，在繼承中創(chuàng)造主講：侯震老師工作坊主旨：1957年世界500強(qiáng)公司到現(xiàn)在只有不到70個存在，在40多年的時間里，消亡率超過80，是什么原因讓如此之多強(qiáng)大的組織分崩離析？在信息日新月異的今天，企業(yè)誕生與消亡的節(jié)奏同樣在加快，對企業(yè)生存發(fā)展影響的因素很多，歸納起來主要有三個，宏觀環(huán)境、企業(yè)自身戰(zhàn)略、企

 講師：侯震詳情

《戰(zhàn)略規(guī)劃工作坊》（2天）---------立足現(xiàn)在放眼未來主講：侯震老師工作坊前言身處激劇變化的時代，一個個行業(yè)可以在不知不覺中被消滅，一個個從未出現(xiàn)過的行業(yè)卻無聲無息的崛起，一年之際在于春，戰(zhàn)略是企業(yè)運營的起點，但您真的做對了嗎，您是否錯過了什么？您的公司在戰(zhàn)略規(guī)劃上是否存在以下問題？本工作坊將從：戰(zhàn)略規(guī)劃入手，通過【厘清現(xiàn)狀、分析未來、最優(yōu)方案、行動計

 講師：侯震詳情

《管理基礎(chǔ)六技能》主講：侯震老師課程背景：本課程主旨在“工作管理”，即促進(jìn)管理者帶領(lǐng)團(tuán)隊完成工作。管理者一旦正式帶領(lǐng)團(tuán)隊，首先需要為團(tuán)隊績效的達(dá)成制定計劃、委派工作，并能帶領(lǐng)團(tuán)隊進(jìn)行工作復(fù)盤，持續(xù)改進(jìn)。另外，在工作推進(jìn)的過程中，需要指導(dǎo)技能不足的下屬并激勵意愿不足的下屬，以使得因員工的技能、狀體影響績效的達(dá)成。本工作坊用互動引導(dǎo)的方式，引導(dǎo)管理者形成正確的領(lǐng)

 講師：侯震詳情

《賦能績效管理的七大核心技能》主講：侯震老師課程特色：實戰(zhàn)型職業(yè)培訓(xùn)講師，善于演繹課程知識，精彩解析案例情境，啟迪智慧。有笑，在快樂中學(xué)習(xí)，在愉悅的心情中領(lǐng)會課程要點，完全沒有困意和乏味。有料，課程要點完全貼近工作實際，有身邊事闡述邏輯觀點，感同身受有頓悟。有效，在輕松愉悅中輸送管理理念，實踐案例中體會工作方法，落地效果明顯。課程標(biāo)的：《賦能績效管理的七大核

 講師：侯震詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有