《管理者的人格魅力塑造與領導藝術》

  培訓講師：金迎

講師背景：
金迎老師員工職業(yè)素養(yǎng)訓練導師國家高級禮儀培訓師TTT國際職業(yè)培訓師認證講師國家電網服務競賽指導專家、營業(yè)廳投訴處理專家網點轉型品質服務提升專家西安交通大學EMBA班客座禮儀導師【從業(yè)經歷】曾任：泰康人壽保險培訓經理，四川長虹集團培訓經理多年 詳細>>

金迎
    課程咨詢電話：

《管理者的人格魅力塑造與領導藝術》詳細內容

《管理者的人格魅力塑造與領導藝術》

【課程內容】

**部分 領導的本質和領導者的角色認知

1. 領導力的本質

2. 領導和管理的十個區(qū)別

3. 領導者的權力與影響力

4. 從管理者到領導者的四個心理過渡

5. 領導的三個商數，四種類型

領導力測評：給在座學員做個人領導力評估


第二部分 領導力的**新研究成果

1. 情境領導力：不同情境下，領導風格的調整

2. 真北領導力：全球頂尖領袖的領導力告白

3. 教練型領導力的觀點：“人”的問題解決了，才能從根本上解決“事”的問題

4. 教練型領導的四步驟和四技巧


第三部分 領導力之道―領袖魅力篇

a) 激情 ：一個有戰(zhàn)斗力的團隊一定是一個有激情的團隊；一個有激情的團隊一定有一個【1】充滿激情的領導者。夢想是個人激情的引發(fā)起，愿景是團隊激情的核動力

【2】如何激發(fā)個人夢想

【3】如何塑造團隊愿景

【4】如何激勵你的團隊

【5】視頻賞析：從一段視頻中去感受領袖的激情、風采及感召力

b) 承諾：你的領導品質和你的承諾品質成正比；重視承諾，承諾是建立領導者權威，贏【1】得團隊成員信賴感的法寶

【2】承諾的真正涵義

【3】承諾的五個層級

【4】如何讓你的團隊承諾目標，并全力以赴去實現。

c) 負責任：負責任不僅僅指擔當責任，更是以負責任的心態(tài)去實現目標。

【1】負責任不僅是承擔后果

【2】團隊精神的“龍骨”就是負責任

【3】高效執(zhí)行力是從愿意負責任開始

【4】領導者如何打造一支負責任的團隊

案例分析：什么是完全責任者

d) 欣賞：欣賞是領導者的重要特質

【1】每個人都擁有欣賞他人的能力

【2】每個人都有值得被欣賞的部分

【3】關鍵在于你是否愿意真心欣賞別人，是否真正把它發(fā)揮出來

欣賞能讓員工充分發(fā)揮潛能，從而創(chuàng)造佳績

體驗式游戲：讓學員看到相互欣賞對團隊氛圍和個人成長的巨大影響

e) 付出：付出的焦點在于對方，索取的焦點在于自己

【1】什么才是真正的付出

【2】領導者如何創(chuàng)建一個人人愿意付出的團隊

f) 信任：信任是建立團隊的基石

【1】成本**高的團隊是相互不信任的團隊

【2】信任減少內耗，提高效率

【3】領導者如何創(chuàng)造一個相互信任的團隊

體驗式游戲，讓學員在游戲中，體驗團隊中信任與不信任有什么不同

g) 共贏：共贏是一種心態(tài)，共贏是一種取向

【1】心中有氣度的領導者，才會有共贏心態(tài)

【2】以尊重為出發(fā)點的領導者，才可能實現共贏

【3】共贏能調動積極性，讓整個團隊全力以赴實現目標

h) 感召：感召是人與人相互影響的過程

【1】感召是人格魅力的體現

【2】感召能力越強，越能讓更多的人追隨，并全力實現共同目標

i) 可能性：為成功找方法，不為失敗找借口，創(chuàng)新思路，解決變革中的問題

體驗式游戲：讓學員看到，意愿百分百，方法無窮大


第四部分 領導力之術--管理技能篇

a) 有效授權

【1】授權之道：授權前應該具有的心態(tài)，被授權者的必備條件

【2】授權上的常見五大誤區(qū)

【3】授權的四個原則

【4】授權的七個層次

案例討論：西門治鄴靠授權

b) 決策管理

【1】孫冕的先見之明

【2】決策管理的寓言

【3】決策管理6步走

案例討論：在案例中實際練習科學決策的思路方法

c) 危機管理

【1】兔子與狼交易

【2】有效管控危機

【3】危機管理4種能力

【4】案例討論：從一個危機管理的案例看危機管理的處理方法

d) 目標計劃管理

【1】目標管理五原則SMART

【2】目標分解的結構化思考

【3】PDCA管理循環(huán)和5W2H方法

【4】時間管理四象限的優(yōu)選方案

【5】有效時間管理的六個建議

案例分析：一個計劃實施無效的問題根源在哪里

e) 有效溝通

【1】溝通的心態(tài)和溝通的目標及焦點

【2】溝通中常見現象及誤區(qū)分析

【3】單向溝通、雙向溝通和全方位溝通的區(qū)別

【4】溝通中的聆聽和發(fā)問

【5】不同人的溝通風格的調整

【6】有效溝通的5大要訣

案例分析：如何面對，一個憤憤的主管向你要求開除自己的下屬

f) 執(zhí)行控制

【1】執(zhí)行中的常見誤區(qū)

【2】解決型問題，改善型問題和預測型問題

【3】事前、事中、事后控制

【4】高效執(zhí)行的十大要素

【5】執(zhí)行中的控制六個環(huán)節(jié)

案例分析：如何進行過程控制，以避免死后驗尸？

g) 團隊建設

【1】團隊的特征

【2】構建優(yōu)秀團隊必備6個條件

【3】團隊內如何做到人崗相配，優(yōu)勢互補，人力資源**大化（九型人格職場上的應用）

【4】團隊的方向：學習型組織



 

金迎老師的其它課程

《如何當好一名辦公室主任》課程大綱【培訓前言】有人說：辦公室主任（行政經理、綜合部長）位高權重；也有人說：辦公室嘛，不是業(yè)務部門，有它沒它無關大局。有人說：辦公室主任離領導近，天子身邊；也有人說：伴君如伴虎。有人說：辦公室是綜合部門，得是全才；也有人說：辦公室嘛，就是個大事務，沒啥含金量。有的辦公室主任很累，一天到晚腳不沾地忙個不停，卻總是挨批評；也有的辦公

 講師：金迎詳情

《管理者角色轉變與溝通力》培訓課程大綱【課程收益】1、使參訓人員適應轉崗需求，調整角色，調整態(tài)度，應對變化2、強化從管家向管理者的職業(yè)意識和職業(yè)心態(tài)轉變3、了解企業(yè)管理的核心方法及技能5、提高學員的溝通能力【授課對象】新晉管理者【授課時間】1天（6課時）【課程特色】1、理論+實際：管理理論的精辟必須聯系本職工作才可以使得學員有實用價值，課程中培訓師將用豐富的

 講師：金迎詳情

《新時代辦公室綜合管理技能提升培訓班》課程大綱【課程背景】現代企業(yè)面臨的競爭日益激烈，企事業(yè)單位對辦公室行政管理工作的專業(yè)素質也提出更高的要求，辦公室行政管理工作人員如果沒有受過系統(tǒng)的專業(yè)知識和技能的訓練，僅憑自我認知是無法站在全局的視野做好辦公室行政管理工作的；很多時候想為領導做得更多，卻總是被動地顧此失彼完成一些事務性的工作，很難“想領導所想，急領導所急

 講師：金迎詳情

《銀行中年員工適崗轉崗心態(tài)素養(yǎng)提升》課程大綱【課程收益】對社會和企業(yè)目前的現象有正確的認知和理解?。2、對自己有客觀清醒的分析和重新的職業(yè)和生活定位。?3、學會調正心態(tài)的具體方法和思維方式，樹立感恩意識，共贏意識和危機意識。?4、用正確的方法自我安慰、自我調節(jié)、自我提升、自我成長，重新成功。?5、樹立信心，發(fā)現美好，把握當下，適度發(fā)泄，生氣不如爭氣。?6、不

 講師：金迎詳情

《做幸福健康的職業(yè)女性》課程大綱【課程背景】現代社會，職場女性不但要在職場中實現自我價值，還需要照顧到家庭，壓力相對來說會比較大，而且這個社會對女性的要求也已經越來越高，希望我們不但實現經濟獨立，還要實現心理獨立。那如何做一名幸福健康的職女性、擁有平衡的讓自己無憾的人生？【課程收益】1.掌握事業(yè)、家庭、家庭、自我平衡的技巧。2.掌握實現自我成長，擁有自如人生

 講師：金迎詳情

《職業(yè)女性如何平衡工作與家庭》課程大綱【課程收益】通過課程講解使學員了解平衡工作與家庭的關系是人人渴望的一種美好的生活狀態(tài)。通過培訓使學員掌握平衡工作與家庭的具體方法。通過學習使學員迸發(fā)工作的激情時刻，享受生活的美好狀態(tài)。【課程時間】3小時/半天【培訓方式】激情講授、案例解析、視頻教學、情景教學、互動教學【培訓對象】全體女性職工（男性員工也可參加）【課程內容

 講師：金迎詳情

《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》課程大綱【課程收益】1、樹立新進員工的職業(yè)意識、提高自我認知。2、增進職業(yè)認知、確立職業(yè)目標。3、增強學習動力、幫助自己事業(yè)取得成功?！菊n程對象】新入職員工【課程時間】6課時/天【培訓形式】理論講授、職業(yè)興趣測試、游戲穿插、分組研討、頭腦風暴、案例分析、互動點評【課程內容】第一章：職業(yè)生涯理論什么是職業(yè)生涯？職業(yè)選擇理論（職業(yè)效價與職業(yè)概

 講師：金迎詳情

《員工職業(yè)素養(yǎng)與陽光心態(tài)塑造》課程大綱【課程目標】?1.呼喚感恩心態(tài)，激發(fā)使命感和責任感；2.明確工作的意義，了解個人成長發(fā)展與企業(yè)的關系；3.建立目標，追求成長；4.控制情緒，塑造陽光心態(tài);5.順利進入職業(yè)化軌道，與企業(yè)共同發(fā)展，共享未來?！菊n程對象】全體員工【課程時間】1天/6課時【培訓形式】講解演繹、案例解析、分組研討、頭腦風暴、故事分享、視頻教學等【

 講師：金迎詳情

《職業(yè)化心態(tài)塑造》課程大綱【課程收益】1.幫助員工認識企業(yè)，理解企業(yè)人的思維方式；2.感悟積極心態(tài)的重要力量，具備職業(yè)人合格職業(yè)態(tài)度；3.快速進入職業(yè)化角色，獲得承擔崗位責任的自信；4.提高職業(yè)化素質，掌握現代企業(yè)員工必須具備的職業(yè)化素質?！菊n程時間】1天/6課時【課程對象】新員工【課程形式】游戲導入、故事分享、案例分析、小組研討、頭腦風暴、互動發(fā)表等【課程

 講師：金迎詳情

《智慧處理人際關系》課程大綱【課程收益】1、用心理滋養(yǎng)的獨特方式，與上級、同事進行靈魂溝通，領會什么才是最恰當的交際尺度，提升溝通力，傳遞正能量，增值個人魅力。2、真誠地探索當代家庭婆媳關系的“雷區(qū)”，修復家庭關系裂痕，提升夫妻雙方和諧幸福指數?！緦W員對象】企業(yè)管理者、全體員工【授課方式】講解、案例解析、故事分享、經驗分享、自我書寫、冥想等【課程時間】3課時

 講師：金迎詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://www.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網 版權所有