《有效溝通與激勵(lì)》大綱
《有效溝通與激勵(lì)》大綱詳細(xì)內(nèi)容
《有效溝通與激勵(lì)》大綱
有效溝通與激勵(lì)
講師:張鑄久
課 程 綱 要
【課程名稱(chēng)】《有效溝通與激勵(lì)》
【課程收益】
1、有效利用肢體語(yǔ)言,提高溝通能力
2. ?掌握人際風(fēng)格溝通技巧
3. ?提高與上司的溝通質(zhì)量,改善與下屬溝通的方法
4. ?通過(guò)溝通改善與其它部門(mén)的工作關(guān)系,建立和諧工作氛圍
5. ?學(xué)習(xí)各類(lèi)激勵(lì)理論的核心理念并能在工作中靈活運(yùn)用
6. ?掌握對(duì)員工激勵(lì)的基本方法與原則,有效激勵(lì)員工士氣
7. ?學(xué)會(huì)激勵(lì)員工,提升部門(mén)戰(zhàn)斗力和凝聚力,達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
【課程特點(diǎn)】
詳細(xì)闡述有效溝通和激勵(lì)的操作精髓;
【課程對(duì)象】
【授課方式】 理論講解+情景呈現(xiàn)+ 案例分析
【課程時(shí)長(zhǎng)】1天,6小時(shí)/天
【課程大綱】
第一部分 有效溝通
溝通的定義
遵從有效溝通的特性
? 雙向性
? 明確性
? 談行為,不談個(gè)性
? 積極聆聽(tīng)
? 善用非語(yǔ)言溝通
為什么要注意對(duì)下屬進(jìn)行有效溝通
? 溝通的重要性
? 溝通無(wú)極限
第二部分 員工激勵(lì)
1. 認(rèn)識(shí)激勵(lì)
? 馬斯洛需求解讀
? 激勵(lì)的雙因素理論
二、員工激勵(lì)原則
? 激勵(lì)因人而異
? 獎(jiǎng)懲適度
? 激勵(lì)的公平性
? 獎(jiǎng)勵(lì)正確的事
三、員工激勵(lì)操作技巧
? 人才氣質(zhì)與激勵(lì)
? 人才類(lèi)別與激勵(lì)
? 如何處理員工的抱怨
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雙贏談判技巧如果你的企業(yè)談判人員在談判時(shí)出現(xiàn)下列問(wèn)題,你會(huì)怎么幫助他們??談判的氛圍劍拔弩張,互不相讓?zhuān)幱诮┏譅顟B(tài);?想要和對(duì)方達(dá)成協(xié)議,又擔(dān)心還有后招,遲遲下不了決定,錯(cuò)失良機(jī);?有時(shí)處于強(qiáng)勢(shì),有時(shí)處于弱勢(shì),一味的強(qiáng)勢(shì)或弱勢(shì),短期內(nèi)是可以成交,那長(zhǎng)期合作有怎樣呢?通過(guò)哪些方法能讓談判人員迅速掌握以下技能:?用積極的心態(tài)對(duì)待談判;?談判前能做好功課,知己知
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卓越銷(xiāo)售管理講師:張鑄久課程綱要【課程名稱(chēng)】《卓越銷(xiāo)售管理》【課程背景】【課程收益】■了解管理者的觀念與實(shí)際管理工作誤區(qū)避免彎路■掌握多個(gè)從實(shí)踐中摸索提煉的實(shí)用管理技巧■提升管理者部門(mén)規(guī)劃與公司日常工作執(zhí)行力■學(xué)會(huì)有效輔導(dǎo)提高員工工作能力與績(jī)效的方法■掌握做好管理的核心真諦?【課程對(duì)象】銷(xiāo)售主管、銷(xiāo)售經(jīng)理【授課方式】理論講解+情景呈現(xiàn)+案例分析【課程時(shí)長(zhǎng)】1
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