優(yōu)質(zhì)客戶(hù)服務(wù)

  培訓(xùn)講師:張?chǎng)┾x

講師背景:
張?chǎng)┾x老師★現(xiàn)任中國(guó)教育培訓(xùn)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)★中國(guó)科技促進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)委員會(huì)特邀嘉賓★搜狐教育頻道“職場(chǎng)一言堂”特邀嘉賓★對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)特邀輔導(dǎo)員★國(guó)家高級(jí)品牌管理師培訓(xùn)導(dǎo)師★曾任中信集團(tuán)下屬科技集團(tuán)公司國(guó)際業(yè)務(wù)部銷(xiāo)售總監(jiān)★曾任某知名中制藥公司中國(guó)大區(qū)經(jīng)理 詳細(xì)>>

張?chǎng)┾x
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優(yōu)質(zhì)客戶(hù)服務(wù)詳細(xì)內(nèi)容

優(yōu)質(zhì)客戶(hù)服務(wù)

優(yōu)質(zhì)客戶(hù)服務(wù)
—專(zhuān)業(yè)電話服務(wù)
培訓(xùn)目標(biāo):
1. 學(xué)習(xí)電話溝通的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能;
2. 學(xué)習(xí)溝通技巧;
3. 提升電話客服質(zhì)量。
該培訓(xùn)將從下述幾個(gè)方面給予學(xué)員以幫助:
理清客戶(hù)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)化水平與商業(yè)規(guī)則之間的關(guān)系,從而幫助自己從職業(yè)化和專(zhuān)業(yè)化的角度來(lái)看待客戶(hù)服務(wù)的本質(zhì);
學(xué)習(xí)和掌握專(zhuān)業(yè)的電話服務(wù)技巧;電話溝通的專(zhuān)業(yè)技能、技巧、知識(shí)、禮儀;
通過(guò)對(duì)影響客戶(hù)滿(mǎn)意度的因素的分析來(lái)找到自己努力的方向;
學(xué)習(xí)和掌握令顧客滿(mǎn)意的服務(wù)的專(zhuān)業(yè)方法和步驟;
通過(guò)演練電話客戶(hù)服務(wù)的技巧改進(jìn)和提高自身的能力。
培訓(xùn)對(duì)象:
電話客服人員
三、 培訓(xùn)時(shí)間:
2天(每天7小時(shí))
培訓(xùn)大綱:
專(zhuān)業(yè)電話服務(wù)
序號(hào)
單元名稱(chēng)
內(nèi)容
培訓(xùn)方式
1
課程概述
介紹培訓(xùn)的內(nèi)容與方法
了解學(xué)員對(duì)課程的期望
激發(fā)學(xué)員的參與愿望
從而使培訓(xùn)目標(biāo)與學(xué)員期望更好地結(jié)合
講授案例講解輔導(dǎo)
互動(dòng)實(shí)戰(zhàn)演練
討論
2
客戶(hù)服務(wù)的市場(chǎng)意識(shí)與價(jià)值
討論:日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)使得客戶(hù)服務(wù)成為商家贏得客戶(hù)的越來(lái)越重要的手段
講解:客戶(hù)服務(wù)的概念
分析:客戶(hù)服務(wù)與產(chǎn)品的關(guān)系
公司的客戶(hù)服務(wù)戰(zhàn)略與目的
客戶(hù)服務(wù)對(duì)個(gè)人成功的意味
案例分析 — 客戶(hù)服務(wù)的本質(zhì):對(duì)事還是對(duì)人?
3
電話服務(wù)的專(zhuān)業(yè)方法和禮儀
案例分析:這位接電話的員工做得怎樣?
公司用電話作為工作工具的目的
用電話來(lái)做客戶(hù)服務(wù)的障礙和優(yōu)勢(shì)
怎樣利用電話服務(wù)達(dá)到公司的目的
演練:電話服務(wù)的基本步驟
在電話上獲得與給予事實(shí) — 接電話的準(zhǔn)則與步驟
在電話上建立顧客對(duì)自己的好感 — 接電話的禮儀
4
處理顧客的投訴和抱怨
事實(shí)透視:為什么客戶(hù)的抱怨和投訴值得我們高度重視?
抱怨和投訴的真正含義解析
分析與討論:抱怨和投訴的原因和應(yīng)對(duì)方法
案例研究:顧客想從抱怨中獲得什麼?
化解客戶(hù)怨氣的最佳步驟
演練:面對(duì)客戶(hù)的抱怨,如何避免永遠(yuǎn)不能出口的言詞
小組討論:經(jīng)常碰到的抱怨和投訴以及應(yīng)對(duì)方法
怎樣應(yīng)付特別難以對(duì)付的顧客
5
內(nèi)部溝通與協(xié)調(diào)的技巧
案例討論:怎樣處理這個(gè)棘手的問(wèn)題?
內(nèi)部溝通與協(xié)調(diào)在解決客戶(hù)問(wèn)題時(shí)的重要
有效溝通的概念—通過(guò)影響性的說(shuō)服達(dá)到一致的目的
經(jīng)常需要溝通和協(xié)調(diào)的部門(mén)及其特點(diǎn)分析
在內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)中常見(jiàn)障礙和克服障礙的主要方法
6
總結(jié)
總結(jié)所學(xué)知識(shí)
問(wèn)題與解答
制定個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃
形成常見(jiàn)困難問(wèn)題庫(kù)

 

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銀行大堂經(jīng)理商務(wù)禮儀訓(xùn)練培訓(xùn)講師張?chǎng)┾x一、項(xiàng)目需求分析1、項(xiàng)目背景:為加強(qiáng)河北省農(nóng)村信用社的企業(yè)文化建設(shè),促進(jìn)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)規(guī)范化,進(jìn)一步提高員工職業(yè)道德素養(yǎng)和文明服務(wù)水平,展示員工積極向上的精神風(fēng)貌,樹(shù)立河北農(nóng)信社良好的社會(huì)形象,根據(jù)《中國(guó)銀行業(yè)文明服務(wù)公約》和《河北省農(nóng)村信用社營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)文明服務(wù)星級(jí)管理暫行辦法》等規(guī)定,我行準(zhǔn)備通過(guò)對(duì)大堂經(jīng)理和柜臺(tái)員

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專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo):認(rèn)識(shí)一個(gè)專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售拜訪過(guò)程學(xué)習(xí)和練習(xí)各種專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售技巧,特別是尋問(wèn)、說(shuō)服和克服異議的技巧分享大家對(duì)專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)幫助提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)培訓(xùn)對(duì)象:銷(xiāo)售代表、銷(xiāo)售主管和經(jīng)理、市場(chǎng)人員以及與銷(xiāo)售有關(guān)的人員培訓(xùn)人數(shù):四、培訓(xùn)時(shí)間:2天五、授課形式:講授、腦力激蕩、案例研究、互動(dòng)游戲、實(shí)戰(zhàn)操練。六、培訓(xùn)內(nèi)容:序號(hào)項(xiàng)目?jī)?nèi)容第一單元目標(biāo)與介紹介紹培訓(xùn)

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商務(wù)禮儀   05.06

商務(wù)禮儀課程主講:張?chǎng)┾x培訓(xùn)目標(biāo):全面了解國(guó)際商務(wù)禮儀包含的內(nèi)容,學(xué)會(huì)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行自我形象塑造和完善,樹(shù)立個(gè)人信心,有效展示內(nèi)涵修養(yǎng)。找出自身在商務(wù)活動(dòng)中個(gè)人形象和禮儀方面存在的問(wèn)題,并提出改善、完善的最佳方法,使自身的職業(yè)特征和外在魅力得以強(qiáng)化。培訓(xùn)對(duì)象:新入職的管理人員、企業(yè)中高層管理者、職場(chǎng)商務(wù)人士、銷(xiāo)售、公關(guān)、外事人員等三、培訓(xùn)時(shí)間:1天四、培

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時(shí)間管理   05.06

“要事第一”的時(shí)間管理主講:張?chǎng)┾x課程導(dǎo)言:這是一門(mén)非常實(shí)用的內(nèi)訓(xùn)課,主要是讓學(xué)員提高“要事第一”的時(shí)間管理意識(shí),掌握在“要事第一”的前提下管理時(shí)間的技巧,提高工作效果,創(chuàng)造更好的工作業(yè)績(jī)、享受更輕松愉快的生活。二、培訓(xùn)目標(biāo):認(rèn)識(shí)成功的原則,掌握學(xué)習(xí)的方法轉(zhuǎn)變觀念,把握正確的成功者心態(tài)選擇自己個(gè)人發(fā)展和事業(yè)生涯中的重大目標(biāo)把生命中最寶貴的時(shí)間和精力投入到最重

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售前支持人員銷(xiāo)售呈現(xiàn)技巧主講:張?chǎng)┾x培訓(xùn)目標(biāo):此項(xiàng)培訓(xùn)旨在幫助公司的銷(xiāo)售商務(wù)人員了解和掌握如何在做產(chǎn)品和項(xiàng)目介紹中,利用商務(wù)演講和呈現(xiàn)的技巧,將我們要傳達(dá)給客戶(hù)的信息進(jìn)行準(zhǔn)確的溝通,從而幫助公司拿到訂單。培訓(xùn)對(duì)象:銷(xiāo)售、商務(wù)、產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)人數(shù):小于25人四、培訓(xùn)時(shí)間:1-2天五、授課形式:講授、腦力激蕩、案例研究、互動(dòng)游戲、實(shí)戰(zhàn)操練。六、培訓(xùn)內(nèi)容:序號(hào)項(xiàng)目?jī)?nèi)

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壓力管理   05.06

壓力管理主講:張?chǎng)┾x課程介紹:壓力管理課程,是員工協(xié)助計(jì)劃(EAP)最重要的組成部分之一,也往往是EAP課程中最首要的一環(huán),壓力管理課程幫助員工了解自己的壓力狀況,個(gè)人情緒狀態(tài),并從身、心、社會(huì)適應(yīng)三個(gè)方面分析壓力來(lái)源、狀態(tài),以及應(yīng)對(duì)方式。是幫助員工全面提高情商,改善身心健康,積極工作態(tài)度的課程。眾所周知,員工不僅僅是企業(yè)的組成部分,也是完整的人,結(jié)合企業(yè)目

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新任主管和一線主管管理技能培訓(xùn)從技術(shù)走向管理(1-2天)主講:張?chǎng)┾x培訓(xùn)目標(biāo):清晰管理者的角色和職責(zé),完成從業(yè)務(wù)骨干到合格主管的轉(zhuǎn)換明確作為管理者,自己在管理中應(yīng)該具備技能把握解決問(wèn)題的方向掌握管理溝通的基本要求和技能積極聆聽(tīng)下屬的觀點(diǎn)和想法掌握管理溝通中常用的聆聽(tīng)技巧和提問(wèn)技巧掌握目標(biāo)管理和時(shí)間管理的基本技能學(xué)習(xí)委派、布置工作的方法和技能讓下屬清晰工作目標(biāo)

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大堂經(jīng)理培訓(xùn)項(xiàng)目一、項(xiàng)目需求分析項(xiàng)目背景分析我司針對(duì)全國(guó)各地市商業(yè)大堂經(jīng)理及副理的充分了解的基礎(chǔ)上,結(jié)合商業(yè)銀行大堂經(jīng)理服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)工作的具體內(nèi)容和需求分析,撰寫(xiě)了項(xiàng)目規(guī)劃建議書(shū)。大堂經(jīng)理現(xiàn)狀分析經(jīng)過(guò)對(duì)全國(guó)各地市大堂經(jīng)理的多次調(diào)研和培訓(xùn),我們認(rèn)為大堂經(jīng)理可能面臨如下問(wèn)題:1)不完全理解大堂經(jīng)理的深刻內(nèi)涵:大堂經(jīng)理毫無(wú)疑問(wèn)是營(yíng)銷(xiāo)崗,但在其營(yíng)銷(xiāo)崗的基礎(chǔ)上,更重要的他

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從目標(biāo)到結(jié)果張?chǎng)┾x課程背景:企業(yè)家的核心能力是架構(gòu)企業(yè),但是現(xiàn)在培訓(xùn)與咨詢(xún)卻缺少這方面的實(shí)際內(nèi)容。企業(yè)教練技術(shù)填補(bǔ)了這一空白,他們能讓企業(yè)家找到操作企業(yè)落地執(zhí)行的方法。因此,在未來(lái)10年內(nèi),將有50以上的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)成為企業(yè)教練;企業(yè)內(nèi)部的人力資源開(kāi)發(fā)將大部分被企業(yè)教練取代;企業(yè)教練已是21世紀(jì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的重要角色;由CEO擔(dān)任總教練的企業(yè)內(nèi)部教練團(tuán)隊(duì)將成為企業(yè)提

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打造以業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的跨部門(mén)溝通協(xié)作WorkingWithOthersCross-Functional講師:張?chǎng)┾x培訓(xùn)目標(biāo):提升中高層管理者的管理溝通和跨部門(mén)溝通的能力讓前后端各部門(mén)的管理者能夠認(rèn)清其部門(mén)的“商業(yè)價(jià)值”--任何部門(mén)的最終價(jià)值是在完成企業(yè)的業(yè)績(jī)目標(biāo)中發(fā)揮作用,僅僅完成部門(mén)任務(wù)和界定清晰責(zé)任邊界不一定能幫助企業(yè)完成業(yè)績(jī)目標(biāo),有時(shí)甚至?xí)鸬椒醋饔?。同時(shí)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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