會議管理

  培訓(xùn)講師：汪艷

講師背景：
汪艷老師公共管理學(xué)碩士國際注冊行政管理師（高級）中國公文寫作學(xué)會會員方放秘書學(xué)獎獲得者資深公文寫作導(dǎo)師國家省級精品課“公文寫作”主講人全國商務(wù)秘書考試委員會理事專注公文寫作實踐與研究汪老師具有9年的企業(yè)管理及培訓(xùn)經(jīng)驗，主要負(fù)責(zé)企業(yè)及單位的公 詳細(xì)>>

汪艷
    課程咨詢電話：

會議管理詳細(xì)內(nèi)容

會議管理

《會議管理》課程大綱
課程意義：
本課程通過互動式的教學(xué)，使參加者在實際演練中獲得如下收益：
1. 全面了解高效率會議的召開技巧，明確會議中各角色的職責(zé)和任務(wù)
2. 提高會議前、中、后服務(wù)高度及管控度，全面提升會議專業(yè)度及嚴(yán)謹(jǐn)度
3. 學(xué)習(xí)“主持人”的控場技術(shù)，以順利達(dá)到會議目標(biāo)，全面提升會議效率

課程特色：角色演練、案例分析、互動游戲、競賽等
課程時間：1天；12小時
課程對象：企業(yè)管理者及經(jīng)常組織會議的專業(yè)人員
培訓(xùn)老師：汪艷
課程大綱：
1. 會議概述？
1. 什么是會議？
2. 會議的作用
3. 會議的種類與頻率
二、會議中常見的問題及原因分析
1. 長期以來我們都是怎么開會的？
2. 企業(yè)會議常見的問題：參而不議，議而不決，決而不行，行而無果
3. 原因如下：認(rèn)識不到，重視不夠，準(zhǔn)備不足，組織不好，技巧不佳，落實不力
三、會議的成本計算
討論：開場會要多少錢？
1. 會議的時間成本
2. 直接的會議成本
3. 會議的效率損失成本
四、高效會議前的準(zhǔn)備工作
1. 是否需要開會？
* 不需要開的“五種會”
* 必須要開的“五種會”
2. 準(zhǔn)備工作的重要性
* 會議準(zhǔn)備的5W1H
工具：《六何法》
* 會議準(zhǔn)備內(nèi)容核對單（不同會議級別所需準(zhǔn)備物資差別）
* 會場布置的準(zhǔn)備
* 主持人的4個準(zhǔn)備工作
3. 明確會議的目標(biāo)
工具：《SMART》, 《雙輪CPU》
4.會議、接待禮儀、服務(wù)禮儀、桌位禮儀
5.會議當(dāng)中3大角色扮演者不得不知的會議禮儀須知
五、成功會議中的五大策略
1. 用流程管理會議
* 會議心智模式的改變
練習(xí)/工具：《團(tuán)隊共創(chuàng)》,
2. 如何做開場白
情景模擬：主持人的開場白
3. 如何分配發(fā)言時間
4. 如何掌握議事進(jìn)度
* 語言方式
* 非語言方式
5. 如何達(dá)成會議決策
* 彼德·德魯克決策法
* 4種群體決策：權(quán)威、少數(shù)服從多數(shù)、共識、無異議
* 4種團(tuán)隊決策法
案例分析：工藝重組的討論會
* 平行思維工具
練習(xí)/工具：《6頂思考帽》
6. 如何圓滿結(jié)束會議
六、如何成為優(yōu)秀的會議主持人
1. 把控好會議的三個階段
* 開始階段 – 熱身
* 進(jìn)行階段 – 熱炒
* 收尾階段 – 熱心
2. 如何應(yīng)對會議中發(fā)生的意外
3. 如何對付與會群體中的“刺兒頭”
情景模擬：制作型企業(yè)會議（生產(chǎn)部、質(zhì)檢部、項目部）
七、會議記錄與會后跟進(jìn)
1. 會議記錄者的功能勝任條件
← 記錄及維持議程所設(shè)計的順序
← 協(xié)助主持人總結(jié)與歸納
← 觀察預(yù)防
2. 如何做會議記錄
← 會議的基本情況+會議內(nèi)容
← 摘要記錄和詳細(xì)記錄的不同
← 會議紀(jì)要的重點：決議+負(fù)責(zé)人+完成期限
案例分析：《詳細(xì)式會議紀(jì)要》、《企業(yè)常用會議紀(jì)要》
練習(xí)：《培訓(xùn)會議紀(jì)要》
3. 對會議記錄的建議
← 會議記錄內(nèi)容全面而準(zhǔn)確
← 會議結(jié)束后整理會議內(nèi)容
← 會議記錄應(yīng)有組織的整理
← 與主席共同修正錯誤部分
← 將會議記錄發(fā)送給與會者
← …
4. 如何進(jìn)行會后跟進(jìn)
5. 自我評定表
-----------------------
1


 

汪艷老師的其它課程

行政工作統(tǒng)籌與管理課程背景行政管理在企業(yè)管理中起著至關(guān)重要的作用；充分認(rèn)知行政管理工作，掌握行政規(guī)范，提高行政工作管理水平，既是行政管理人員的迫切需要，也是各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望。培訓(xùn)對象企業(yè)行政人員、主管、經(jīng)理、總監(jiān)課程收獲充分認(rèn)知行政管理工作性質(zhì)與特點，熟練掌握行政工作規(guī)范，提高行政工作管理水平。課程大綱(一)行政人員角色認(rèn)知1、三大職能認(rèn)知(1)管理?(2

 講師：汪艷詳情

電子郵件寫作   06.13

電子郵件寫作需求解讀：隨著現(xiàn)代企業(yè)工作量的加大，工作強(qiáng)度的加大，電子郵件逐漸成為最重要的職場溝通方式，不少企業(yè)工作完全依賴于電子郵件。它不僅用來日常工作交流，也擔(dān)負(fù)著傳遞著公司的產(chǎn)品與服務(wù)信息，獲取外部信息和展示公司形象等功能。本課程旨在解決電子郵件寫作不規(guī)范及如何運(yùn)用電子郵件溝通技巧等問題，改善溝通效果和工作效率，根本提升企業(yè)的整體管理形象與管理水平。課程

 講師：汪艷詳情

公文寫作   06.13

公文寫作課程大綱需求解讀：如何撰寫請示、報告、會議紀(jì)要？面對領(lǐng)導(dǎo)的要求，怎么寫？寫什么？企業(yè)對外上行文，是請示還是報告？是通知還是信件？文件格式是否準(zhǔn)確？寫作標(biāo)準(zhǔn)是什么？語言合適嗎？書是怎么寫的？經(jīng)驗是怎么說的？企業(yè)內(nèi)部有哪些特殊規(guī)定？現(xiàn)當(dāng)代幾乎所有的企業(yè)管理成果都可以用各種形式的正式文件來表達(dá)。梁代劉羲將公文稱為“經(jīng)濟(jì)的樞紐”，其重要性可以看出，公文公文是

 講師：汪艷詳情

公文寫作課程大綱需求解讀：如何撰寫請示、報告、會議紀(jì)要？面對領(lǐng)導(dǎo)的要求，怎么寫？寫什么？企業(yè)對外上行文，是請示還是報告？是通知還是信件？文件格式是否準(zhǔn)確？寫作標(biāo)準(zhǔn)是什么？語言合適嗎？書是怎么寫的？經(jīng)驗是怎么說的？企業(yè)內(nèi)部有哪些特殊規(guī)定？現(xiàn)當(dāng)代幾乎所有的企業(yè)管理成果都可以用各種形式的正式文件來表達(dá)。梁代劉羲將公文稱為“經(jīng)濟(jì)的樞紐”，其重要性可以看出，公文公文是

 講師：汪艷詳情

通訊員寫作技巧課程提綱【課程目標(biāo)】幫助學(xué)員理解通訊員新聞寫作的重要意義，樹立正確的新聞觀與寫作觀；2、幫助學(xué)員了解通訊員新聞寫作的基本規(guī)范及要求，掌握新聞采訪、主題構(gòu)思、材料收集、語言組織的基本技巧，提升新聞寫作的基本技能；3、幫助學(xué)員掌握通訊員常見新聞類文種寫作的方法與技巧，提升新聞寫作的實戰(zhàn)水平；4、幫助企業(yè)全面提升內(nèi)部通訊員的綜合素質(zhì)，促進(jìn)企業(yè)文化宣傳

 講師：汪艷詳情

通用論文寫作培訓(xùn)大綱【課程收益】使學(xué)員了解學(xué)術(shù)論文寫作的一般程序和基本要求；使學(xué)員了解學(xué)術(shù)論文寫作的基本方法和學(xué)術(shù)規(guī)范；提高學(xué)員學(xué)術(shù)論文寫作的實踐操作能力?！菊n程對象】希望提高寫作溝通技巧的學(xué)員。【課程形式】角色演練、案例分析【課程時長】6小時【課程大綱】第一章論文的選題教學(xué)基本要求：掌握論文選題的方法和技巧。教學(xué)具體內(nèi)容：1、選題的基本原則2、選題的類型與

 講師：汪艷詳情

《新聞寫作培訓(xùn)》——汪艷?【課程背景】當(dāng)今之時，新聞宣傳在企業(yè)日常管理乃至企業(yè)經(jīng)營發(fā)展中，都占有越來越重要的位置。主席講，一手筆桿子，一手槍桿子，兩支桿子打天下。?這門課程從實際工作需要出發(fā)，重點講解關(guān)于新聞寫作中一些需要提升的實操工作要求，比如：怎樣才能既符合實際工作的要求又契合時代發(fā)展的指向？怎樣才能得到上級和群眾的認(rèn)可？怎樣才能抓準(zhǔn)內(nèi)容重點和亮點？怎樣

 講師：汪艷詳情

行政9段秘書實戰(zhàn)管理能力課程對象：公司行政、人事、店務(wù)秘書、助理。課程時間：1天課程收益→明確各級行政管理人員的職業(yè)發(fā)展方向；→崗位規(guī)劃認(rèn)知，工作職責(zé)明確；→明確行政管理工作必須掌握的各種專業(yè)知識；→保持陽光心態(tài)，奠定非領(lǐng)導(dǎo)的“領(lǐng)導(dǎo)”地位；→運(yùn)用人力資源管理技能提升團(tuán)隊管理氛圍；→運(yùn)用行政管理技能提升行政事務(wù)管理效率；→運(yùn)用財務(wù)管理技能提升團(tuán)隊管理效率；→運(yùn)

 講師：汪艷詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有