《市場營銷數(shù)據(jù)分析與挖掘》
《市場營銷數(shù)據(jù)分析與挖掘》詳細內(nèi)容
《市場營銷數(shù)據(jù)分析與挖掘》
《市場營銷數(shù)據(jù)分析與挖掘》
課程名稱:市場營銷數(shù)據(jù)分析與挖掘
課程性質(zhì): 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、公開課
課程學(xué)員:營銷人員及主管;
授課時間:1-2天(6-12小時)
課程簡介:市場調(diào)研是營銷的一個重要環(huán)節(jié),古時打仗首先要有“探馬來報”,商場如戰(zhàn)
場,切不課盲目輕敵,市場調(diào)研涉及的內(nèi)容較多,外部的有政治經(jīng)濟環(huán)境、有
商業(yè)氛圍和區(qū)域購買力及消費者偏好。行業(yè)有整體的行業(yè)市場空間、競爭對手
的各方面的實力狀況,最后還關(guān)系到自己營銷體系方方面面的因素,包括產(chǎn)品
力、品牌力、渠道力、團隊及售后能力等等。做好銷售預(yù)測才能做好營銷計劃
、市場投入等管理工作,切實提高工作效率,帶來公司的整體的發(fā)展。
課程目的:通過培訓(xùn)使員工能感受互聯(lián)網(wǎng)時代營銷的變化,市場調(diào)研的實操和步驟,對
自己的市場布局能有一個相對準(zhǔn)確的判斷,明確公司銷量完成必須具備的市場
資源及工作進度。
教學(xué)要求:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式進行,課堂講授要求理論結(jié)合實際,
運用大量案例和教學(xué)實例,深入淺出、旁征博引同時配備課堂練習(xí),現(xiàn)場互動
以消化老師的課程內(nèi)容。
教學(xué)大綱:
第一章:市場調(diào)研流程及管控
一、市場調(diào)研的11個基本步驟??
1. 確定市場調(diào)研的必要性
2. 定義問題?
3. 確立調(diào)研目標(biāo)?
4. 確定調(diào)研設(shè)計方案
5. 確定信息的類型和來源
6. 確定收集資料?
7. 問卷設(shè)計?
8. 確定抽樣方案及樣本容量
9. 收集資料?
10. 資料分析?
11. 撰寫最終調(diào)研報告并演示
二、市場調(diào)研的方法
? 確定研究問題和研究目標(biāo)
? 制定調(diào)研計劃
? 收集信息
? 分析信息
? 提出結(jié)論
2定性預(yù)測
? 購買者意向調(diào)查法
? 銷售人員綜合意見法
? 專家意見法
? 市場式銷法
? 市場因子推演法
3、定量預(yù)測法
? 探索性調(diào)研
? 預(yù)測性調(diào)研
? 描述性調(diào)研
? 因果性調(diào)研
? 觀察法
? 訪問法
? 實驗法
1.
2.
3.
4. 樣本抽樣
? 調(diào)研總體
? 樣本單位
? 抽樣方法
? 樣本量
? 抽樣實施
1.
2.
3.
4.
5. 工具:數(shù)據(jù)分析工具應(yīng)用
6. 工具:SWOT分析使用
7. 工具:多因素分析法
第二章:市場調(diào)研報告的基本結(jié)構(gòu)與內(nèi)容
一、基本結(jié)構(gòu)
1. 調(diào)研概況
2. 樣本結(jié)構(gòu)
3. 基礎(chǔ)結(jié)果
4. 基礎(chǔ)分析
5. 綜合分析
6. 主要發(fā)現(xiàn)
7. 結(jié)論建議
二、主要內(nèi)容
1. 市場分析
2. 本品表現(xiàn)
3. 競品表現(xiàn)
4. 4P/6P分析
5. 數(shù)據(jù)分析與建模
6. 策略研究
7. 結(jié)論
第三章:行業(yè)洞察與信息挖掘
一利用百度指數(shù)分析
1) 多維度分析關(guān)鍵詞熱度及其變化
2) 百度指數(shù)概況分析
3) 百度指數(shù)熱點趨勢分析
4) 百度指數(shù)-需求分布分析
二、挖掘其它信息的途徑
1. 其他網(wǎng)絡(luò)平臺數(shù)據(jù)分析
2. 政府網(wǎng)站分析獲取信息
3. 上市公司年報分析獲取信息
4. 專業(yè)調(diào)研公司報告
5. 行業(yè)報告
6. 商協(xié)會行業(yè)協(xié)會
7. 產(chǎn)業(yè)鏈分析
。。。。
第四章:競爭市場分析
1. 競爭對手的選擇
2. 競爭對手銷售數(shù)據(jù)分析
3. 競爭對手的渠道策略分析
4. 競爭對手終端網(wǎng)點管理
5. 競爭對手終端促銷
6. 競爭對手終端展示的
7. 競爭對手產(chǎn)品策略分析
8. 競爭對手營銷策略分析
9. 競爭對手價格策略分析
10. 促銷與動銷分析
11. 終端網(wǎng)絡(luò)關(guān)系分析
12. 團隊?wèi)?zhàn)力分析
13. 投入產(chǎn)出分析
第五章:新產(chǎn)品可行性報告及分析?
一、市場分析。?
1. 分析市場發(fā)展歷史與發(fā)展趨勢,市場容量??
2. 本產(chǎn)品和同類產(chǎn)品的價格分析。?
3. 統(tǒng)計當(dāng)前市場的總額、競爭對手所占的份額,分析本產(chǎn)品能占多少份額
4. 產(chǎn)品消費群體特征、消費方式以及影響市場的因素分析。?
?二、SPET環(huán)境分析
三、STP目標(biāo)市場分析。?
四、競爭實力分析。
1. 競爭對手的市場狀況:研發(fā)、銷售、資金、推廣等方面的分析,
2. 自己的市場狀況、研發(fā)、銷售、資金、推廣等方面的分析。?
五、技術(shù)可行性分析。·
1. 本產(chǎn)品的主要技術(shù)指標(biāo)、渠道結(jié)構(gòu)、
2. 實現(xiàn)的目標(biāo)以及應(yīng)用系統(tǒng)等新采用的技術(shù)等?
六、時間和資源可行性分析。
1. 按照正常的運作方式,開發(fā)本產(chǎn)品并投入市場還來得及嗎?
2. 人員能及時到位嗎?軟件硬件能及時到位嗎??
七、知識產(chǎn)權(quán)分析。
1. 考慮以下因素:是否已經(jīng)存在某些專利將妨礙本產(chǎn)品的開發(fā)與推廣?
2. 本產(chǎn)品能否得到知識產(chǎn)權(quán)保護,
3. 如何獲得?存在的問題及建議??
5.
6.
7.
第六章:專業(yè)的數(shù)據(jù)分析能力
1. 比較是破解數(shù)據(jù)觀察的法寶
2. 數(shù)據(jù)拆分歸類
3. 數(shù)據(jù)圖形化
4. 根據(jù)據(jù)分析的操作
? 找拐點
? 查數(shù)據(jù)
? 對比數(shù)據(jù)
? 確定變量
? 分析原因
5. 數(shù)據(jù)分析常用的方法
? 對比分析法
? 分組分析法
? 結(jié)構(gòu)分析法
? 平均分析法
? 綜合評價分析法
? 杜邦分析法
? 漏斗分析法
6.銷售數(shù)據(jù)分析的內(nèi)容
? 同比環(huán)比分析
? 滾動分析
? 趨勢分析
? 相關(guān)性分析
? 樣本分析
? AB對比測試
第七章:運用數(shù)據(jù)提高決策能力
一、避免信息管理的誤區(qū)
1. 誤區(qū)一:堆無用的信息垃圾
2. 誤區(qū)二:虎頭蛇尾沒有堅持
3. 誤區(qū)三:員工變“表哥哥、表妹”
4. 誤區(qū)四:缺乏考核獎勵機制
5. 誤區(qū)五:團隊沒有戰(zhàn)術(shù)研討習(xí)慣
6. 誤區(qū)六:信息轉(zhuǎn)化能力差
7. 誤區(qū)七:信息數(shù)字的 “陷阱”
8. 誤區(qū)八:一味追求大而全不適用
二、決策常見的方法與能力
1. 確定決策目標(biāo)
2. 著重考慮找重大問題
3. 提出創(chuàng)造性的備選方案
4. 多個沖突的目標(biāo)中如何取舍
5. 資源能力匹配分析
6. 認(rèn)真考慮風(fēng)險的承擔(dān)能力
7. 權(quán)衡利弊的方法
8. 對自己的決策負(fù)責(zé)
9. 構(gòu)建一張結(jié)果表
10. 決策如何得到支持
11. 案例:獵場中的企業(yè)情報戰(zhàn)
第八章:客戶的心理分析與需求挖掘
1. 客戶行為與心理
1. 客戶需求理論
2. 購買場景與心理
3. 客戶的購買動機
4. 客戶需求挖掘
? 賣點與買點的轉(zhuǎn)化
? 物質(zhì)需求與精神需求
? 短期尋求與長期需求
? 方法運用:望聞問切
? 激活需求的方法
1.
2.
3.
4.
5. 如何抓住客戶的痛點
? 客戶痛點形成
? 痛點與需求的區(qū)別
? 不同級別人的痛點
? 痛點的挖掘
1)
2)
3)
4)
5)
6)
6. 購買決策動機的可誘導(dǎo)性
7. 知覺在營銷活動中的作用
8. 案例:如何增加客戶體驗感
9. 案例:360公司CEO談“痛點”
二、客戶需求挖掘的方法
1. 企業(yè)經(jīng)營規(guī)模
2. 行業(yè)數(shù)據(jù)分析
3. 去年同期交易
4. 內(nèi)線提供信息
5. 競爭對手了解
6. 供應(yīng)鏈信息分析
7. 公司采購預(yù)算
三、客戶需求分析
1產(chǎn)品性價比
2品牌影響力
3產(chǎn)品性能
4營銷政策
5售前售后服務(wù)
喻國慶老師的其它課程
消費者心理學(xué) 12.20
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講師:喻國慶詳情
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講師:喻國慶詳情
中層干部管理進階培訓(xùn) 07.26
《中層干部管理進階培訓(xùn)》課程教學(xué)大綱課程名稱:《中層干部管理進階培訓(xùn)》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開課教學(xué)時數(shù):一天課程簡介:新人干部的管理認(rèn)知不夠、領(lǐng)導(dǎo)力的專業(yè)寬度、深度缺乏、市場開發(fā)、渠道管理、市場運營專業(yè)能力不夠、團隊管理的能力不足,人員流失,團隊的激勵、目標(biāo)管理等不足。通過學(xué)習(xí)必須具備管理層的認(rèn)知,學(xué)習(xí)到中層管理的專業(yè)知識,并能在接下來的工作中實操,改善個人團
講師:喻國慶詳情
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