卓有成效的管理者大綱

  培訓(xùn)講師:郭云

講師背景:
郭云教授簡介個(gè)人主要學(xué)術(shù)及教學(xué)特點(diǎn):德魯克思想的資深研究者德魯克思想的忠實(shí)傳播者德魯克思想的積極實(shí)踐者主要經(jīng)歷:多年在央企擔(dān)任企業(yè)中高層管理職務(wù),主要從事企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)培養(yǎng)、管理素質(zhì)技能提升方面的管理與培訓(xùn)。長期以來,專注研究德 詳細(xì)>>

郭云
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卓有成效的管理者大綱詳細(xì)內(nèi)容

卓有成效的管理者大綱

《卓有成效的管理者》培訓(xùn)大綱
(課程名稱或?yàn)椤陡咝ьI(lǐng)導(dǎo)力提升》、《自我管理與自我領(lǐng)導(dǎo)》)
郭 云

培訓(xùn)對象:
國企、民企、外企等各類大中小型企業(yè)老總或中高層管理者,社會公共事業(yè)服務(wù)機(jī)
構(gòu)管理者、個(gè)體經(jīng)營者、創(chuàng)業(yè)者、MBA或EMBA學(xué)員
培訓(xùn)目標(biāo):
旨在引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營管理者學(xué)習(xí)運(yùn)用德魯克管理思想和高效簡潔的管理方法,重新審
視現(xiàn)有的管理理念與角色定位,走出傳統(tǒng)管理誤區(qū),真正提升企業(yè)競爭力和自身領(lǐng)導(dǎo)力
,促使組織管理運(yùn)營更加卓有成效。
培訓(xùn)內(nèi)容:
以德魯克經(jīng)典著作《卓有成效的管理者》為基礎(chǔ),圍繞企業(yè)常見經(jīng)營管理問題展開,
通過剖析國內(nèi)外企業(yè)實(shí)際經(jīng)典案例,為企業(yè)提供比較系統(tǒng)的有針對性的解決方案,可落
地、可操作、可評估,可持續(xù)。
培訓(xùn)方法:
以學(xué)員為中心,運(yùn)用案例牽引、互動(dòng)討論、咨詢答疑、模擬演練、頭腦風(fēng)暴等多種
方法,使學(xué)員在生動(dòng)活潑、輕松愉悅的過程中達(dá)到學(xué)習(xí)目的。
培訓(xùn)風(fēng)格:

觀點(diǎn)鮮明、邏輯清晰,案例多、信息量大、深度廣度并舉、授課節(jié)奏快,鼓勵(lì)學(xué)員質(zhì)疑
挑戰(zhàn)、現(xiàn)場互動(dòng)性強(qiáng),語言深入淺出、通俗易懂。
培訓(xùn)時(shí)間:3天,可以根據(jù)企業(yè)要求,進(jìn)行內(nèi)容與時(shí)間方面的調(diào)整
主要培訓(xùn)內(nèi)容:
1. 重新認(rèn)識管理者
? 高效管理者的共同特征
? 知識工作者的共同特征
? 此特征對組織管理的意義與價(jià)值
? 此特征對組織管理者個(gè)人的意義與價(jià)值
第二部分 高效管理技能之一—————如何掌控自己的時(shí)間?
? 時(shí)間對管理者的價(jià)值
? 管理者應(yīng)如何控制和支配時(shí)間?
? 什么是管理者該做的,什么是不該做的?
? 最有效的時(shí)間管理方法是什么?
? 時(shí)間能夠被管理么?-----透過現(xiàn)象看本質(zhì)
第三部分 高效管理技能之二————我能貢獻(xiàn)什么?
? 溝通的成敗取決于什么?
? 溝通的本質(zhì)是什么?
? 解決溝通問題最有效的藥方是什么?
? 高效溝通的原則、方法與技術(shù)
? 組織需要管理者貢獻(xiàn)什么?
? 管理者應(yīng)如何做出自己的貢獻(xiàn)?
? 阻礙我們做出理想績效的原因在哪里?
? 企業(yè)應(yīng)如何形成倡導(dǎo)貢獻(xiàn)的文化?
第四部分 高效管理技能之三————用人真諦
? 組織的管理對象發(fā)生了什么改變?
? 管理者管人的理念要發(fā)生什么改變?
? 不要思考的問題是什么?
? 必須要思考的問題是什么?
? 什么是真正的以人為本?
? 如何才能真正做到用人之長?
? 高效用人的幾個(gè)有效方法
第五部分 高效管理技能之四————團(tuán)隊(duì)建設(shè)
兩個(gè)高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的診斷與調(diào)整的工具
學(xué)員測試問卷
分析點(diǎn)評討論
第六部分 高效管理技能之五————決策管理
? 有效決策與正確決策的區(qū)別
? 做出有效決策的八個(gè)要點(diǎn)
? 什么是最差決策?
? 反面意見的價(jià)值在哪里?
? 如何聽到各種不同意見呢?
? 選擇方案的真正難點(diǎn)在哪里?
? 決策與執(zhí)行是什么關(guān)系?
?
第七部分 高效管理技能之六————企業(yè)如何推進(jìn)業(yè)務(wù)創(chuàng)新?
? 組織業(yè)務(wù)創(chuàng)新的最大障礙在哪里?
? 企業(yè)業(yè)務(wù)創(chuàng)新成功的秘訣是什么?
? 如何對業(yè)務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行分類分析?
? 業(yè)務(wù)創(chuàng)新思維模式是什么?有哪些具體方法與標(biāo)準(zhǔn)?
? 自我否定的價(jià)值在哪里?
? 預(yù)測未來的一個(gè)有效方法
全課總結(jié)回顧提煉----卓有成效的管理的真諦究竟是什么?



 

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《卓有成效的管理者》培訓(xùn)大綱郭云培訓(xùn)對象:國企、民企、外企等各類大中小型企業(yè)老總或中高層管理者,社會公共事業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理者、個(gè)體經(jīng)營者、創(chuàng)業(yè)者、MBA或EMBA學(xué)員培訓(xùn)目標(biāo):本課程將引導(dǎo)管理者重新審視自身的管理理念與角色定位,學(xué)習(xí)運(yùn)用真正高效簡潔的管理方法與工具,真正提升自身領(lǐng)導(dǎo)力,從而走出管理的誤區(qū),促使組織的管理更加卓有成效。培訓(xùn)方式:融合現(xiàn)代培訓(xùn)理念,

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《自我管理與自我領(lǐng)導(dǎo)》培訓(xùn)大綱郭云培訓(xùn)對象:國企、民企、外企等各類大中小型企業(yè)老總或中高層管理者,社會公共事業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理者、個(gè)體經(jīng)營者,希望創(chuàng)業(yè)者或正在籌備中的創(chuàng)業(yè)者、MBA或EMBA學(xué)員培訓(xùn)目標(biāo):本課程將引導(dǎo)管理者重新審視自身的管理理念與角色定位,學(xué)習(xí)運(yùn)用真正高效簡潔的管理方法與工具,真正提升自身領(lǐng)導(dǎo)力,從而走出管理的黑洞,促使組織的管理更加卓有成效。培

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有效溝通能力提升訓(xùn)練——管理者實(shí)現(xiàn)自我超越的經(jīng)典課程郭云培訓(xùn)對象:企業(yè)各級管理者,特別是新任中高層管理者培訓(xùn)方式:結(jié)合學(xué)員實(shí)際情況,運(yùn)用中外企業(yè)生動(dòng)案例,采用模擬游戲互動(dòng)啟發(fā)式教學(xué),深入淺出,鼓勵(lì)思考與質(zhì)疑,培訓(xùn)課時(shí):1天(8小時(shí))主要培訓(xùn)內(nèi)容:一對溝通的新認(rèn)識?究竟什么是溝通?——基本定義?你的溝通能力究竟如何?——互動(dòng)體驗(yàn)?溝通的成敗取決于什么?——案例

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《職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃》課程大綱郭云培訓(xùn)目標(biāo):掌握當(dāng)今信息時(shí)代人力資源管理的八大挑戰(zhàn)、三大基點(diǎn)、特點(diǎn)、趨勢、最新理念和方法,職業(yè)生涯管理領(lǐng)域的職業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)生涯開發(fā)、職業(yè)錨、職業(yè)化、外職業(yè)生涯、內(nèi)職業(yè)生涯、職業(yè)生涯的貴人、職業(yè)生涯的退出、職業(yè)的分類、復(fù)合職業(yè)、預(yù)備職業(yè)、最好的工作等基本概念,提高貢獻(xiàn)共贏的意識。掌握終身學(xué)習(xí)理念的重要內(nèi)容。提高不斷學(xué)習(xí)的

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《體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)建設(shè)》培訓(xùn)大綱主講人:郭云培訓(xùn)對象:國企、民企、外企等各類大中小型企業(yè)老總或中高層管理者,社會公共事業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理者、創(chuàng)業(yè)者、MBA或EMBA學(xué)員培訓(xùn)目標(biāo):旨在引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營管理者學(xué)習(xí)運(yùn)用德魯克管理思想和高效簡潔的管理方法,重新審視現(xiàn)有的管理理念與角色定位,走出傳統(tǒng)管理誤區(qū),真正提升企業(yè)競爭力和自身領(lǐng)導(dǎo)力,促使組織管理運(yùn)營更加卓有成效。培訓(xùn)內(nèi)容:以

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《體驗(yàn)式卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)》課程大綱郭云培訓(xùn)目標(biāo):在這場席卷全球的經(jīng)濟(jì)危機(jī)中,倡導(dǎo)和諧、共贏與團(tuán)隊(duì)凝聚力在某種程度上,已經(jīng)成為企業(yè)致勝的核心競爭力。卓越的團(tuán)隊(duì)不是天生的,是打造出來的。本培訓(xùn)將通過一系列精心設(shè)計(jì)的情景和游戲,為學(xué)員創(chuàng)造激動(dòng)人心和難忘的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。將通過理論講解,游戲設(shè)置,團(tuán)隊(duì)分享、討論和總結(jié),把枯燥的管理理論融會貫通于有趣的活動(dòng)之中,令學(xué)員全身心投入

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《如何培養(yǎng)與指導(dǎo)員工?》課程大綱郭云培訓(xùn)對象:各類大中小型企業(yè)老總或中高層管理者,培訓(xùn)目標(biāo):本課程將引導(dǎo)管理者重新審視員工隊(duì)伍的變化與特征,學(xué)習(xí)運(yùn)用真正高效簡潔的管理方法與工具,真正有效的指導(dǎo)與培養(yǎng)員工,走出管理的黑洞,促使組織的員工管理與隊(duì)伍建設(shè)更加卓有成效。培訓(xùn)方式:融合現(xiàn)代培訓(xùn)理念,采用顧問咨詢式培訓(xùn)方法,通過解析分享中外企業(yè)若干真實(shí)案例,運(yùn)用互動(dòng)討論

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《如何做好企業(yè)文化建設(shè)?》培訓(xùn)大綱郭云培訓(xùn)對象:國企、民企、外企等各類大中小型企業(yè)高高中層管理者,社會公共事業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理者、個(gè)體經(jīng)營者,希望創(chuàng)業(yè)者或正在籌備中的創(chuàng)業(yè)者、MBA或EMBA學(xué)員培訓(xùn)目標(biāo):本課程將引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營者與管理者重新審視企業(yè)文化,學(xué)習(xí)理解真正科學(xué)有效的企業(yè)文化作用、價(jià)值、建設(shè)方法與工具,真正走出企業(yè)文化建設(shè)的誤區(qū)和黑洞,從而提升企業(yè)管理能力

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《如何成為高效管理者?》培訓(xùn)大綱郭云培訓(xùn)對象:國企、民企、外企等各類大中小型企業(yè)老總或中高層管理者,社會公共事業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理者、個(gè)體經(jīng)營者,希望創(chuàng)業(yè)者或正在籌備中的創(chuàng)業(yè)者、MBA或EMBA學(xué)員培訓(xùn)目標(biāo):本課程將引導(dǎo)管理者重新審視自身的管理理念與角色定位,學(xué)習(xí)運(yùn)用真正高效簡潔的管理方法與工具,真正提升自身領(lǐng)導(dǎo)力,從而走出管理的黑洞,促使組織的管理更加卓有成效。

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《創(chuàng)新與企業(yè)家精神》或《企業(yè)基本經(jīng)營之道》(也可稱為《創(chuàng)新機(jī)遇來源與實(shí)踐》或《創(chuàng)新項(xiàng)目開發(fā)與管理》、)課程大綱主講人:郭云培訓(xùn)對象:國企、民企、外企等各類大中小型企業(yè)老總或高中層管理者,社會公共事業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理者、創(chuàng)業(yè)者、MBA或EMBA學(xué)員培訓(xùn)目標(biāo):旨在引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營管理者學(xué)習(xí)運(yùn)用德魯克管理思想和高效簡潔的管理方法,重新審視現(xiàn)有的管理理念與角色定位,走出傳統(tǒng)

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