有效授權與激勵(1日)
有效授權與激勵(1日)詳細內容
有效授權與激勵(1日)
有效授權與激勵
本課程旨在做好3件事:認知轉換,技能提升,行為訓練。
【培訓目標】
深刻理解管理者的角色,如何從自我管理到管理他人
學會授權與激勵的關鍵知識技能
運用所學的知識技能突破現(xiàn)實的挑戰(zhàn)
凝聚共識與改變的意愿
【培訓對象】
各部門經(jīng)理/總監(jiān)/副總/總經(jīng)理
30人左右為最佳(為便于演練考慮),最大200-300人(超過70-80人課酬斟升50%-100%,但最好不是階梯教室/排排坐模式)
【培訓天數(shù)/期】
1天
【培訓方式】
影片教學、案例討論、情境互動、講授、知識掌握練習
課程大綱
單元一管理者的角色認知
什么是管理
管理者角色的誤區(qū)
管理者的五項核心任務與自我測評
管理者的關鍵工作分析
提升管理者自我價值的工作安排
- 管理者五項核心任務自我測評
- 情景游戲:無人戰(zhàn)鷹
模塊二有效授權與工作安排
管理者回避授權的原因
授權的真正意義
工作安排的流程步驟
了解自己的授權習慣
如何分析與了解下屬現(xiàn)狀
進行有效授權的7個原則
如何應對反授權
- 影片教學:提高大家的效率
- 案例教學:經(jīng)理背上的猴子
單元三有效激勵
什么是激勵
激勵成敗的要素
確立目標、消除障礙
常見障礙分析
發(fā)揮管理者的責任
如何發(fā)揮內在激勵
正確分析員工的工作動機
打破負向循環(huán)圈
不同下屬使用不同激發(fā)手段的流程
教練型領導激發(fā)員工潛能4個步驟
激發(fā)下屬的5個標準動作
單元四 關鍵問題探討與突破
我們遇到的關鍵問題挑戰(zhàn)是什么
我們的心態(tài)是什么,需要做哪些轉換
我們的方法是什么
我們的行動計劃
單元五 總結與提升
課程總結
要帶走的精華
行動的意愿提升
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