DSTE力出一孔:基于BLM(業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型)的戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略解碼
DSTE力出一孔:基于BLM(業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型)的戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略解碼詳細(xì)內(nèi)容
DSTE力出一孔:基于BLM(業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型)的戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略解碼
力出一孔:基于BLM(業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型)的戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略解碼
主講老師:蔣石剛
【課程背景】:
戰(zhàn)略規(guī)劃關(guān)鍵是業(yè)務(wù)規(guī)劃,業(yè)務(wù)規(guī)劃的核心是產(chǎn)品規(guī)劃。戰(zhàn)略規(guī)劃的目的是執(zhí)行,細(xì)致、可行的戰(zhàn)略解碼,是企業(yè)從戰(zhàn)略到執(zhí)行、建設(shè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。很多企業(yè)的各層級(jí)員工績(jī)效計(jì)劃往往是空中閣樓,因?yàn)楹雎粤藨?zhàn)略解碼工作。因此,我們說(shuō)“戰(zhàn)略解碼是績(jī)效管理的前提,績(jī)效管理是戰(zhàn)略落地的閉合!”
企業(yè)在不同的發(fā)展階段,如何確定符合自身實(shí)際的戰(zhàn)略規(guī)劃而不是寫在墻上的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)?如何將企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)通過(guò)層層分解落實(shí)到各個(gè)崗位績(jī)效計(jì)劃和承諾中?
本課程通過(guò)案例剖析、學(xué)員研討等多種形式,帶領(lǐng)大家重新理解和審視戰(zhàn)略,掌握戰(zhàn)略解碼的有效方法和工具。
【課程收獲】:
理解戰(zhàn)略規(guī)劃、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的實(shí)質(zhì),將企業(yè)有限的自身資源/能力和復(fù)雜多變的外部環(huán)境相匹配,確定企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo);
掌握從公司級(jí)戰(zhàn)略到一級(jí)部門、二級(jí)部門乃至關(guān)鍵崗位的自上而下分解和自下而上的溝通理解方法論;
掌握戰(zhàn)略解碼的通用流程、工具、方法及模板;
理解企業(yè)實(shí)踐案例,導(dǎo)入到本企業(yè)中實(shí)踐。
【參課對(duì)象】:
CEO/總經(jīng)理、人力資源負(fù)責(zé)人、技術(shù)產(chǎn)品部門負(fù)責(zé)人、市場(chǎng)經(jīng)理/營(yíng)銷經(jīng)理及其他各職能部門主管等。
【培訓(xùn)課時(shí)】:12課時(shí)/2天。
【課程大綱】:
戰(zhàn)略模型概述
戰(zhàn)略落地存在的根本問(wèn)題
什么是BLM(業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型)?
組建團(tuán)隊(duì)
戰(zhàn)略制定
關(guān)注兩種差距:績(jī)效差距和機(jī)會(huì)差距
市場(chǎng)洞察
環(huán)境分析
競(jìng)爭(zhēng)分析
市場(chǎng)分析
自身分析
市場(chǎng)評(píng)估的內(nèi)容及輸出——機(jī)會(huì)、威脅的識(shí)別
交流:未來(lái)汽車行業(yè)的商業(yè)模式會(huì)是怎樣的?
進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分(定義初步的細(xì)分目標(biāo)市場(chǎng))
戰(zhàn)略意圖
價(jià)值主張、使命、愿景、價(jià)值觀、目標(biāo)及戰(zhàn)略的關(guān)系
價(jià)值主張篩選的方法
價(jià)值主張輸出的關(guān)鍵步驟
四種價(jià)值主張
為什么要制定目標(biāo)與戰(zhàn)略?
制定目標(biāo)與戰(zhàn)略的原則(將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化成戰(zhàn)略描述)
創(chuàng)新焦點(diǎn)
創(chuàng)新思維
使用難易程度和收益矩陣來(lái)收斂“點(diǎn)子”
使用 戰(zhàn)略地圖 形成戰(zhàn)略舉措和戰(zhàn)略主題
構(gòu)筑制勝的戰(zhàn)略模式
分組研討
業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)
圍繞價(jià)值主張,進(jìn)行商業(yè)模式創(chuàng)新
案例:業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)(商業(yè)模式畫布)
分組研討
戰(zhàn)略解碼概述
案例導(dǎo)入:新產(chǎn)品銷售占比考核研發(fā)工程師合適嗎?
為什么大部分公司的績(jī)效計(jì)劃不能很好落地?
什么是戰(zhàn)略解碼?
為什么要做戰(zhàn)略解碼和PBC
公司戰(zhàn)略解碼與設(shè)計(jì)原則
如何做戰(zhàn)略解碼—解碼框架
戰(zhàn)略解碼做什么
公司戰(zhàn)略解碼
使命、愿景、目標(biāo)、戰(zhàn)略
公司戰(zhàn)略澄清圖
公司平衡計(jì)分卡
公司年度重點(diǎn)工作
案例講解:某企業(yè)公司級(jí)戰(zhàn)略解碼
一級(jí)部門戰(zhàn)略解碼及PBC制定
部門戰(zhàn)略解碼流程
一級(jí)部門戰(zhàn)略解碼邏輯框架
戰(zhàn)略解碼學(xué)習(xí)
第一步:明確理解公司戰(zhàn)略的要點(diǎn)和原則
第二步:明確部門使命、愿景、定位
第三步:公司戰(zhàn)略、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略、戰(zhàn)略目標(biāo)的理解
第四步:識(shí)別部門相關(guān)戰(zhàn)略主題
第五步:相關(guān)戰(zhàn)略主題的行動(dòng)分析
第六步:匯總部門行動(dòng)并進(jìn)行優(yōu)先級(jí)排序
撰寫述職報(bào)告
第一步:理解公司戰(zhàn)略(戰(zhàn)略澄清圖、KPI、年度重點(diǎn)工作)
第二步:經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)以及外部環(huán)境和機(jī)會(huì)點(diǎn)分析
第三步:制定部門三年路標(biāo)(業(yè)務(wù)目標(biāo)、能力提升路標(biāo))
第四步:輸出部門年度KPI指標(biāo)
第五步:輸出本年度部門重點(diǎn)工作
第六步:制定本年度部門關(guān)鍵措施及行動(dòng)計(jì)劃
第七步:部門年度PBC承諾
第八步:困難與求助
目標(biāo)制定的技巧
績(jī)效指標(biāo)/KPI分解和制定的技巧
撰寫一級(jí)部門PBC
Win的撰寫技巧
Execute的撰寫技巧
Team撰寫的六個(gè)維度
制定部門WBS計(jì)劃以及指標(biāo)責(zé)任分解矩陣
輸出部門指標(biāo)定義及報(bào)表
案例講解:產(chǎn)品開發(fā)部的戰(zhàn)略解碼(戰(zhàn)略學(xué)習(xí)、述職報(bào)告及部門PBC)
二級(jí)部門戰(zhàn)略解碼
戰(zhàn)略解碼學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)上級(jí)對(duì)公司戰(zhàn)略、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的理解的要點(diǎn)
學(xué)習(xí)上級(jí)對(duì)戰(zhàn)略目標(biāo)的理解的要點(diǎn)
對(duì)上級(jí)財(cái)務(wù)和客戶層面戰(zhàn)略的學(xué)習(xí)的要點(diǎn)
對(duì)上級(jí)內(nèi)部層面戰(zhàn)略的學(xué)習(xí)的要點(diǎn)
對(duì)上級(jí)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)層面戰(zhàn)略的學(xué)習(xí)的要點(diǎn)
對(duì)上級(jí)重點(diǎn)工作和公司重點(diǎn)工作的學(xué)習(xí)
輸出年度述職報(bào)告與季度PBC
二級(jí)部門述職報(bào)告邏輯框架
二級(jí)部門述職報(bào)告模板樣例
二級(jí)部門PBC模板
PBC win部分編寫要點(diǎn)
PBC execute部分編寫要點(diǎn)
PBC team部分編寫要點(diǎn)
制定部門WBS計(jì)劃以及部門工作分解矩陣
部門工作分解矩陣樣例
案例講解:硬件開發(fā)部的戰(zhàn)略解碼(戰(zhàn)略學(xué)習(xí)、述職報(bào)告及部門PBC)
二級(jí)部門到崗位PBC制定
二級(jí)部門到崗位的PBC制定要點(diǎn)
崗位PBC模板
崗位PBC中win部分編寫要點(diǎn)
崗位PBC execute部分編寫要點(diǎn)
崗位PBC team部分編寫要點(diǎn)
案例講解:某崗位PBC的制定
蔣石剛老師的其它課程
打造一支召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的干部隊(duì)伍─華為領(lǐng)導(dǎo)力梯隊(duì)與干部培養(yǎng)主講老師:蔣石剛【課程背景】:發(fā)展路線確定之后,干部就是決定的因素。很多企業(yè)之所以缺乏戰(zhàn)斗力,本質(zhì)上是企業(yè)的干部缺乏動(dòng)力和能力。企業(yè)干部管理常見問(wèn)題:ü官多兵少,當(dāng)官后丟了技術(shù),不接地氣,高高在上ü干部能力不夠,一將無(wú)能累死三軍,部門低績(jī)效ü刻舟求劍,用過(guò)去的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)選拔培養(yǎng)未來(lái)的干部ü干
講師:蔣石剛詳情
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向華為學(xué)奮斗:華為文化與成功之道課程背景:華為不僅僅是世界500強(qiáng)企業(yè),在短短的30年時(shí)間里從投資2萬(wàn)元到2019年實(shí)現(xiàn)銷售收入達(dá)8000多億元的世界級(jí)通信企業(yè),位居行業(yè)全球第一名。近幾年在全球經(jīng)濟(jì)衰退、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)低迷的復(fù)雜經(jīng)濟(jì)形式下,華為靠什么在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下逆襲發(fā)展,是什么管理基因推動(dòng)企業(yè)的持續(xù)增長(zhǎng)?正如任正非說(shuō):“管理第一,技術(shù)第二;我們正走在
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向HW學(xué)習(xí)-任職資格管理---知識(shí)與能力管理之道主講老師:蔣石剛【培訓(xùn)對(duì)象】總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、部門經(jīng)理、專家、業(yè)務(wù)骨干、任職資格管理人員、培訓(xùn)管理人員、人事測(cè)評(píng)人員【培訓(xùn)時(shí)間】一天【培訓(xùn)方式】互動(dòng)引導(dǎo)式培訓(xùn),講授,小組討論,模擬演練,提問(wèn)解答【課程目標(biāo)】了解任職資格概念以及任職資格的價(jià)值理解素質(zhì)模型/勝任力、任職資格等能力管理體系的內(nèi)涵掌握職位分層分類與
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向華為學(xué)習(xí)人才管理:狼性團(tuán)隊(duì)的打造課程背景:華為位居行業(yè)全球第一名,華為靠什么在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下逆襲發(fā)展,是什么管理基因推動(dòng)企業(yè)的持續(xù)增長(zhǎng)?正如任正非說(shuō):“管理第一,技術(shù)第二;我們正走在西方的路上;華為管理沒(méi)有秘密,任何人都可以學(xué),我們的成功唯有依靠自己”。本課程通過(guò)華為30年發(fā)展歷程管理實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的梳理和總結(jié),通過(guò)全面真實(shí)的案例呈現(xiàn),全方位解讀華為狼性文
講師:蔣石剛詳情
力出一孔:基于BLM(業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型)的戰(zhàn)略規(guī)劃工作坊主講老師:蔣石剛【課程背景】您的企業(yè)是否面臨以下問(wèn)題:1、發(fā)展缺雄心●老板看到全是機(jī)會(huì),下面看到全是困難;●基于現(xiàn)有資源能力限制老板的想象空間。2、增長(zhǎng)缺路徑●業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)不明確,沒(méi)有較深的護(hù)城河;●戰(zhàn)略與運(yùn)營(yíng)脫節(jié),戰(zhàn)略舉措石沉大海。3、上下缺共識(shí)●沒(méi)有統(tǒng)一的語(yǔ)言/方法,上下相互不理解;●思想/目標(biāo)/行動(dòng)不一致
講師:蔣石剛詳情
基于貢獻(xiàn)的HW獎(jiǎng)金獲取分享機(jī)制---利出一孔的員工激勵(lì)之道主講老師:蔣石剛【培訓(xùn)對(duì)象】總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、部門經(jīng)理、薪酬管理人員、業(yè)務(wù)骨干【培訓(xùn)時(shí)間】一天【培訓(xùn)方式】工作坊,講授,小組討論,模擬演練,提問(wèn)解答【課程目標(biāo)】分享華為最佳實(shí)踐的獎(jiǎng)金設(shè)計(jì)理念與實(shí)踐解決方案;如何根據(jù)戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)場(chǎng)景進(jìn)行獎(jiǎng)金原則與方法的匹配;如何業(yè)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)預(yù)算與人力成本預(yù)算,運(yùn)用量
講師:蔣石剛詳情
以貢獻(xiàn)者為本的薪酬管理-理念與實(shí)務(wù)---利出一孔的員工激勵(lì)之道主講老師:蔣石剛【培訓(xùn)對(duì)象】總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、部門經(jīng)理、薪酬管理人員、業(yè)務(wù)骨干【培訓(xùn)時(shí)間】一天【培訓(xùn)方式】互動(dòng)引導(dǎo)式培訓(xùn),講授,小組討論,模擬演練,提問(wèn)解答【課程目標(biāo)】分享華為最佳實(shí)踐的薪酬體系設(shè)計(jì)理念與實(shí)踐解決方案;如何根據(jù)戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)場(chǎng)景進(jìn)行薪酬原則與方法進(jìn)行匹配;如何基于市場(chǎng)或內(nèi)部數(shù)據(jù),運(yùn)
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