世界標桿企業(yè)干部培養(yǎng)理念與方法

  培訓講師：丁守海

講師背景：
丁守海老師?中國人民大學經(jīng)濟學院教授（2014年破格晉升）、博士生導師，國民經(jīng)濟管理系副主任?曾在深圳華為公司市場部和人力資源部任職七年?中國郵政、正大集團、揚子銀行、小雨集團、寶迪集團等企業(yè)管理顧問或獨董【個人簡介】丁守海，曾1999-2 詳細>>

丁守海
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世界標桿企業(yè)干部培養(yǎng)理念與方法詳細內(nèi)容

世界標桿企業(yè)干部培養(yǎng)理念與方法

世界標桿企業(yè)干部培養(yǎng)的先進理念與經(jīng)驗
丁守海
丁守海，1998-2004年在華為技術有限工作市場部和人力資源部工作，擁有豐富的管理經(jīng)驗。2004年到中國人民大學讀博，2007年畢業(yè)留校任教，2014年破格晉升為教授，現(xiàn)為中國人民大學應用經(jīng)濟學院教授、博士生導師，中國勞動學會常務理事，國家自然科學基金委員會工商管理學部評委，兼中國郵政、正大集團等多家企業(yè)管理顧問。著有《人力資源管理實操十一講》、《公司治理與股權激勵》。
干部培養(yǎng)要解決兩個問題
干部的培養(yǎng)標準
干部的培養(yǎng)方法
優(yōu)化干部的培養(yǎng)標準
培養(yǎng)標準不科學，培養(yǎng)方法就不可能高效率
干部的職能定位決定了其培養(yǎng)標準
傳統(tǒng)企業(yè)干部培養(yǎng)標準過于籠統(tǒng)——以德勤技能績?yōu)槔?br /> 新時代干部培養(yǎng)標準迫需與時俱進
案例：以數(shù)字化和新能源發(fā)展趨勢對干部的新要求為例
世界級標桿企業(yè)的干部培養(yǎng)標準借鑒
IBM公司用反求法來推導管理者所應具備的條件
卡茨對管理者能力的三個層次界定
光有知識和能力，夠嗎？——豐田公司的70分人才定義
麥克利蘭：管理者是否稱職，在很大程度上取決于素質(zhì)潛力
華為公司三級管理者的素質(zhì)模型
識別干部的潛質(zhì)
1、識別干部潛質(zhì)的難點
2、如何解決識別難題？——以歸因判斷方法為例
3、思科公司如何測試干部的素質(zhì)
4、松下集團的干部選拔
5、不拘一格選干部——以微軟、谷歌和IBM為例
優(yōu)化干部的培養(yǎng)方法
少將連長哲學
華為公司的跑步上崗
東芝電力的壓擔子
寶潔公司的one to one
西門子的輪崗制
思科公司的跨部門項目制鍛煉
設計鍛煉機會——以華為的輪值制為例
用互補來促成長

 

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