國(guó)學(xué)文化與職場(chǎng)修煉
國(guó)學(xué)文化與職場(chǎng)修煉詳細(xì)內(nèi)容
國(guó)學(xué)文化與職場(chǎng)修煉
上下同欲——國(guó)學(xué)文化與職場(chǎng)修煉
【學(xué)員對(duì)象】全體員工
【作品登記證書】
[pic]
【課程背景】
當(dāng)下,用人難,管人難,留人更難。當(dāng)我們用了很多現(xiàn)代管理手段之后,突然發(fā)現(xiàn),
僅僅用現(xiàn)代管理手段是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)槿诵牟灰欢ㄓ帽砀窆ぞ呔湍芄芎玫摹?br />
當(dāng)前,許多企業(yè)出現(xiàn)了員工對(duì)企業(yè)不忠心、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不尊重、對(duì)同事不配合、對(duì)客戶不
盡心、對(duì)工作不上心等等問(wèn)題,歸根結(jié)底是社會(huì)的大環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。傳統(tǒng)文化
精粹的缺失是一個(gè)很重要的原因。
習(xí)近平總書記2013年3月7日在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2013年春季學(xué)期開學(xué)典
禮上的講話中指出:中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,學(xué)習(xí)和掌握其中的各種思想精華,對(duì)樹立
正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀很有益處。學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知興替;學(xué)詩(shī)可
以情飛揚(yáng)、志高昂、人靈秀;學(xué)倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。
可見,認(rèn)真學(xué)習(xí)傳播我國(guó)的傳統(tǒng)文化,注重道德品行的修養(yǎng),在傳統(tǒng)文化中找回我
們失落的文化精粹,才能重拾我們的社會(huì)道德,真正打造一支優(yōu)秀的員工隊(duì)伍。
【時(shí)間】: 1-2天
【課程目錄】
一、國(guó)學(xué)是中華之根
二、自省是學(xué)習(xí)之基
何謂一日三省吾身
顏回不遷怒不貳過(guò)
學(xué)習(xí)曾國(guó)藩家家書
案例剖析:曾國(guó)藩的自省修煉
自檢分享:
你做到“一日三省吾身”了嗎?
懂得什么是真正的學(xué)習(xí)了嗎?
三、忠誠(chéng)是為人之本
成于中才能形于外
君子常常反求諸己
皮之不存毛將焉附
君子交絕不出惡聲
案例研討:呂布失敗原因何在?
自檢分享:
你做到對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)了嗎?
您是如何維護(hù)企業(yè)的聲譽(yù)?
您如何擺正自己在企業(yè)中的位置?
四、陽(yáng)光是君子之態(tài)
君子坦蕩見賢思齊
三人行必有我?guī)熝?br />
才者德資德者才帥
智者不自見不自是
案例研討:諸葛亮的職場(chǎng)心態(tài)
自檢分享:
你在工作中心態(tài)陽(yáng)光嗎?
你在和同事相處中能夠坦誠(chéng)相待嗎?
五、勤奮是成功之因
好學(xué)、力行、知恥
博學(xué)審問(wèn)慎思明辨篤行
為山九仞功虧一簣
善謀者制治于未亂
案例研討:任正非論華為的競(jìng)爭(zhēng)力
自檢分享:
你的執(zhí)行力如何?
遇到困難您能夠堅(jiān)持嗎?
您在執(zhí)行中的計(jì)劃信如何?
六、合作是團(tuán)隊(duì)之魂
勢(shì)服理服何謂真服
仁者立人仁者達(dá)人
君子小人合同之異
勝而不驕約而不忿
案例研討:龐統(tǒng)心態(tài)不正惹大禍之團(tuán)隊(duì)合作啟示
自檢分享:
你在工作中的合作做得如何?
如何增加你在合作重點(diǎn)的影響力?
你對(duì)本公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)有何建議?
【課程特點(diǎn)】
經(jīng)典國(guó)學(xué)+典型案例+現(xiàn)代解析+自檢分享
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