情緒與壓力管理
情緒與壓力管理詳細(xì)內(nèi)容
情緒與壓力管理
《情緒與壓力管理》
——劉啟正
課程背景:
-31940584455世界衛(wèi)生組織稱工作壓力是“世界范圍的流行病”。國際勞工組織發(fā)表的一份調(diào)查報告認(rèn)為:“心理壓抑將成為21世紀(jì)最嚴(yán)重的健康問題之一。
當(dāng)今社會,激烈的競爭和快節(jié)奏的生活使得形形色色的壓力直逼人們的心理防線,壓力問題不但對自己的健康造成巨大的傷害,而且會造成工作績效的降低,成本的增加等無形損失。
本課程從“壓力調(diào)試,情緒管理”入手,使員工掌握有效緩解壓力的方法,避免壓力對自己造成傷害,化抱怨為動力,提高自身應(yīng)對壓力和管理情緒的能力,使員工保持最佳的狀態(tài),帶著飽滿的熱情迎接工作的挑戰(zhàn)。?
世界衛(wèi)生組織稱工作壓力是“世界范圍的流行病”。國際勞工組織發(fā)表的一份調(diào)查報告認(rèn)為:“心理壓抑將成為21世紀(jì)最嚴(yán)重的健康問題之一。
當(dāng)今社會,激烈的競爭和快節(jié)奏的生活使得形形色色的壓力直逼人們的心理防線,壓力問題不但對自己的健康造成巨大的傷害,而且會造成工作績效的降低,成本的增加等無形損失。
本課程從“壓力調(diào)試,情緒管理”入手,使員工掌握有效緩解壓力的方法,避免壓力對自己造成傷害,化抱怨為動力,提高自身應(yīng)對壓力和管理情緒的能力,使員工保持最佳的狀態(tài),帶著飽滿的熱情迎接工作的挑戰(zhàn)。?
課程收益:
生理和諧:意識到壓力管理和情緒管理的重要性,掌握持續(xù)有效的自我減壓技術(shù),阻斷壓力對身體的影響,增加抗壓韌性,化壓力為動力;
心理和諧:學(xué)會建立積極情緒的有效方法和途徑,通過心理資本的提升,改善學(xué)員自我滿意度,優(yōu)化員工的精力,創(chuàng)造力,提升工作績效和幸福感,掌握保持良好心理狀態(tài)的方法;
外部和諧:通過積極的思維方式,為組織提供績效的同時獲得身心與家庭、事業(yè)的和諧。
適用對象:所有的高層管理、中層管理、基層管理干部、全體員工。
授課方式:采用啟發(fā)互動式教學(xué)、課堂演講、視頻觀看、游戲及經(jīng)典案例分享、現(xiàn)場練習(xí)、小組討論、角色扮演等
授課時間:1天,6小時/天
《情緒與壓力管理》課程大綱
第一部分:情緒管理篇
模塊一:關(guān)于情緒的認(rèn)知
1、世界衛(wèi)生組織對健康的定義
2、情緒內(nèi)涵的解析?
3、不良情緒對人產(chǎn)生的影響
4、情緒的三種形態(tài)
處于憤怒階段:主要表現(xiàn)為生氣
處于恐懼階段:主要表現(xiàn)為焦慮
處于悲傷階段:主要表現(xiàn)為郁悶
模塊二:如何進(jìn)行情緒疏導(dǎo)
策略-1:積極樂觀,構(gòu)建陽光心態(tài)
策略-2:辯證思維,恢復(fù)心理平衡
策略-3:換位思考,防解人際沖突
策略-4:正確比較,保持理性認(rèn)知
策略-5:躬身自省,學(xué)會正確歸因
策略-6:感恩惜福,遠(yuǎn)離抱怨牢騷
策略-7:開闊胸懷,淡化劣性刺激
策略-8:把握當(dāng)下,學(xué)會享受過程
策略-9:反向思維,走出心靈誤區(qū)
策略-10:適當(dāng)彎曲,學(xué)會妥協(xié)退讓
第二部分:壓力管理篇
模塊一:關(guān)于壓力的認(rèn)知
1、壓力公式的解析
2、壓力的幾個原理
3、壓力對人的影響
模塊二:壓力管理的策略
壓力管理的策略-1:改變壓力來源
?1、從“心”著手:節(jié)制自己的欲望
從“人”著手:發(fā)揚自己的長處
?3、從“事”著手:調(diào)整自己的焦點
4、從“物”著手:改善周圍的環(huán)境
壓力管理的策略-2:提高減壓技巧
1、提升減壓技巧:提振信心
2、提升減壓技巧:轉(zhuǎn)變觀念
3、提升減壓技巧:行為應(yīng)對
4、提升減壓技巧:生理放松
壓力管理的策略-3:調(diào)整生活方式
健康管理-1:充足睡眠
健康管理-2:堅持運動
健康管理-3:均衡營養(yǎng)
健康管理-4:良好心態(tài)
壓力管理的策略-4:發(fā)展相應(yīng)技能
1、平衡發(fā)展:學(xué)會統(tǒng)籌兼顧
2、人際關(guān)系:投資情感賬戶
3、時間管理:把握輕重緩急
4、不斷學(xué)習(xí):提升勝任能力
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