《管理者心智突破與變革管理》

  培訓講師：蔡育明

講師背景：
蔡育明心理管理/創(chuàng)業(yè)心理專家組織管理心理學專業(yè)導師同濟大學高級工商管理碩士（EMBA）浙江大學心理與行為科學系客座師資、復旦管院EDP核心師資中國勞動部企業(yè)培訓師、英國城市行業(yè)協(xié)會認證培訓師上海世博會事務協(xié)調局特約培訓師、國家二級心理咨詢師 詳細>>

蔡育明
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《管理者心智突破與變革管理》詳細內容

《管理者心智突破與變革管理》

管理者心智突破與變革管理
彼得圣吉在《第五項修煉》提出了管理者應關注自身心智模式的修煉。心智模式?jīng)Q定了我們如何理解自己、理解團隊、理解市場，而且它還影響著管理者的觀察、思考、決策和行動。為積極應對市場變革，管理者不僅需要更新自己的心智模式以應對變革，而且還需要帶領由不同心智模式成員所組成的團隊，幫助團隊成員拓寬認知邊界，影響團隊在擁抱變化的同時激發(fā)活力，做出更為積極的行動反應。
本次課程依托于變革的時代背景與行業(yè)環(huán)境，借助案例、影視、體驗、復盤等豐富生動的形式，幫助管理者在呈現(xiàn)自身及團隊心智模式的基礎上，轉變內在心智模式從而實現(xiàn)在變革環(huán)境下的反脆弱成長。
160274062230一 心智模式的管理價值
VUCA時代的外部市場挑戰(zhàn)
團隊內部成員的代際差異
認識心智模式：形成于過去的心靈地圖
小調查：如果我被屏蔽了……
費斯汀格法則：結果的90%由反應決定
案例分析：《活出生命的意義》
心智模式的突破：對不可控變化的積極反應
在“內憂外患”的環(huán)境下更新地圖
二 心智模式的自我認知與突破
見自己，見天地，見眾生：心智模式的時代特征
案例分析：“有贊996”的沖突因何而起
見解思行：心智模式的作用機理
管理者心智對比：項羽輸給了誰
管理者如何避免心智模式受限
小組練習：誰可生還
練習討論：從認知下屬缺陷到激發(fā)下屬投入
依據(jù)團隊心智差異實施有效激勵
三 升級團隊心智實現(xiàn)變革管理
案例分析：《至暗時刻》中的變革管理
團隊成員對于變革反應的心智差異
變革公式：從心智入手運用DVFR工具
團隊心智升級的關鍵時刻與領導行為
關鍵時刻：當團隊抵觸變革時
拓寬認知：幫助覺察變革對個人的價值
關鍵時刻：當團隊在變革中受挫時
影響思維：挫折時刻的自信喚起
心智轉換：從埋怨的框架到解決的框架
關鍵時刻：當團隊缺乏持續(xù)動力時
激發(fā)潛力：賦予新意義追求實現(xiàn)最高目標
四 關鍵時刻下的團隊變革引領
體驗式活動：《幽冥行星》
活動復盤：體驗活動中的團隊心智呈現(xiàn)
Fact：如何看待影響績效的關鍵行為
Feeling：覺察團隊在變革期的情緒反應
Find：探索實現(xiàn)心智突破的行為模式
Future：共創(chuàng)工作情境下的管理改變
如何運用4F工具在變革期引領團隊
課程回顧與總結

 

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