《主播職業(yè)規(guī)范與風(fēng)險防控》

  培訓(xùn)講師：林竹

講師背景：
林竹老師管理學(xué)學(xué)士、社會學(xué)碩士復(fù)合學(xué)科背景9年職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗，培訓(xùn)場次近千場中國銀行四川省總行特邀培訓(xùn)師中國銀行自貢分行特邀培訓(xùn)師中國平安保險南寧公司特邀培訓(xùn)師太平洋保險集團(tuán)特邀TTT培訓(xùn)教練農(nóng)銀人壽保險四川公司特聘講師中國人壽保險重慶公司特 詳細(xì)>>

林竹
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《主播職業(yè)規(guī)范與風(fēng)險防控》詳細(xì)內(nèi)容

《主播職業(yè)規(guī)范與風(fēng)險防控》

主播職業(yè)規(guī)范與風(fēng)險防控
基礎(chǔ)階段：
一、教學(xué)目標(biāo)
通過對直播行業(yè)（以下簡稱“行業(yè)”）現(xiàn)狀以及近期相關(guān)法律法規(guī)出臺的分析，幫助學(xué)員認(rèn)識主播的職業(yè)性與規(guī)范性。通過實際案例與法條相結(jié)合的方式，讓學(xué)員更全面的認(rèn)識該行業(yè)的行為準(zhǔn)則，加強(qiáng)學(xué)員的法律意識，從新的角度看待該行業(yè)，提高該行業(yè)規(guī)范性。
二、教學(xué)內(nèi)容
（一）了解法律法規(guī)存在該行業(yè)的意義
1、不規(guī)范的執(zhí)業(yè)行為導(dǎo)致不良的后果
2、提升行業(yè)準(zhǔn)入門檻
3、提升大眾對該行業(yè)的認(rèn)知
（二）了解行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)
1、《廣告法》
2、《電子商務(wù)法》
3、《反不正當(dāng)競爭法》
4、《消費者權(quán)益保護(hù)法》
5、《著作權(quán)法》
6、《產(chǎn)品質(zhì)量法》
7、《反壟斷法》
8、《食品安全法》
9、《價格法》以及《價格違法行為行政處罰規(guī)定》
10、《刑法》
11、廣播電視總局相關(guān)規(guī)定等
（三）引入關(guān)聯(lián)法條的案例
1、影響較大的相關(guān)案例分析
2、典型案例分析
（四）通過案例分析結(jié)果查漏補(bǔ)缺
1、加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)
2、鞏固已知環(huán)節(jié)
提升階段：
一、教學(xué)目標(biāo)
從政治、經(jīng)濟(jì)、社會的宏觀角度，又從觀眾、主播的微視角比較全面地概述該行業(yè)應(yīng)該具備的行業(yè)規(guī)范。
二、教學(xué)內(nèi)容：
（一）政治因素
1、行業(yè)發(fā)展
2、行業(yè)應(yīng)遵循的風(fēng)序良俗
（1）《互聯(lián)網(wǎng)直播服務(wù)管理規(guī)定》
（2）《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目直播服務(wù)管理有關(guān)問題的通知》
（3）《網(wǎng)絡(luò)表演經(jīng)營活動管理辦法》
（二）經(jīng)濟(jì)因素
1、全球經(jīng)濟(jì)形勢對該行業(yè)的影響
2、中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展對該行業(yè)的影響
（三）社會因素
1、娛樂產(chǎn)業(yè)盛行，參與直播與觀看直播的人群多元化
2、個體價值多元化、社會心態(tài)多樣化
（四）消費者（觀眾）分析
1、觀眾觀看習(xí)慣
2、觀眾群體分布
3、觀眾觀看和打賞動因
4、觀眾發(fā)言互動
（五）從業(yè)者（主播）分析
1、主播群體分布
2、主播收入分析
高階階段：
一、教學(xué)目標(biāo)
通過學(xué)習(xí)提升自我素養(yǎng)，能夠準(zhǔn)確地把握輿論導(dǎo)向，實事求是地判斷事件因果，正確引導(dǎo)社會輿論、網(wǎng)絡(luò)輿情，營造綠色行業(yè)環(huán)境，積極成為行業(yè)規(guī)范化發(fā)展的領(lǐng)軍人。
二、教學(xué)內(nèi)容
（一）事故處理
1、對事故屬性有正確認(rèn)識
2、事故處理的時效性
3、事故處理的態(tài)度
（二）輿論引導(dǎo)
1、如何預(yù)判事件熱度發(fā)展
2、如何改善在公眾眼中的形象
3、如何取得較好的處理結(jié)果
（三）制定行業(yè)行為規(guī)范
1、自身素養(yǎng)
2、自身法律意識
3、自身業(yè)務(wù)能力

 

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