高效能團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作（1-2天）

  培訓(xùn)講師：張樂(lè)迪

講師背景：
張樂(lè)迪企業(yè)教練ICCA國(guó)際教練學(xué)院高級(jí)講師20年外企/央企/民企管理層經(jīng)驗(yàn)教育及資格認(rèn)證：對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)MBAICCA國(guó)際教練學(xué)院高級(jí)講師Ctt效能教練認(rèn)證講師工作經(jīng)歷及專長(zhǎng)：20多年中高層管理與高級(jí)內(nèi)訓(xùn)師工作經(jīng)歷，曾服務(wù)于外企/央企/民 詳細(xì)>>

張樂(lè)迪
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高效能團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作（1-2天）詳細(xì)內(nèi)容

高效能團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作（1-2天）

高效團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作
課程背景：
在企業(yè)中經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣的情況：
目標(biāo)年年有，可是貌似跟員工沒(méi)什么關(guān)系？
我明明說(shuō)清了目標(biāo)任務(wù)，為什么員工總是南轅北轍？
氣死我了，這個(gè)員工天天跟我對(duì)著干，溝通了無(wú)數(shù)次沒(méi)有一點(diǎn)效果！
團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)總是達(dá)不到，怎么辦？
整個(gè)團(tuán)隊(duì)象一盤散沙一樣，我是干著急啊，一點(diǎn)辦法都沒(méi)有！
對(duì)公司越來(lái)越?jīng)]信心了，混一天是一天吧，唉！
忙！盲！茫！
以上這些困境無(wú)處不在，如何才能改善這種狀況呢？如何擁有一支戰(zhàn)斗力超強(qiáng)的精英團(tuán)隊(duì)？
現(xiàn)在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)爆發(fā)的時(shí)代，對(duì)管理者的要求已經(jīng)不僅僅局限于能干加苦干了，未來(lái)的職業(yè)經(jīng)理人，不只是要能管理、領(lǐng)導(dǎo)，也要能做員工的導(dǎo)師、教練；企業(yè)要想獲得成功，管理者既要專注于團(tuán)隊(duì)效率的提升，更要專注于團(tuán)隊(duì)活力的提升。打造一支高效能的有活力的和諧團(tuán)隊(duì)是所有管理人必須面對(duì)的課題。
本課程是依托【Ctt效能教練】的基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作課程，教練+工具+演練，大量可落地的工具和實(shí)際演練讓學(xué)員在現(xiàn)場(chǎng)就能學(xué)會(huì)和應(yīng)用。
課程收獲：
1. 掌握15種工具和方法
2. 學(xué)會(huì)快速建立團(tuán)隊(duì)有效溝通渠道
3. 將員工目標(biāo)與組織目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)
4. 讓你的團(tuán)隊(duì)擁有不竭的動(dòng)力和活力
5. 讓團(tuán)隊(duì)績(jī)效和組織績(jī)效倍增
課程簡(jiǎn)介：
1. 課程名稱：《高效能團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作》
2. 授課時(shí)長(zhǎng)：1-2天
3. 授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理人員
4. 最佳人數(shù)：16——32人
5. 授課方式：講授、小組演練、案例分析、角色扮演等
課程大綱：
一、高效能領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)認(rèn)知
1. 教練認(rèn)知
2. 團(tuán)隊(duì)效能四原則
3. SEES效能領(lǐng)導(dǎo)力模型
有效溝通3.0——打造激情活力團(tuán)隊(duì)的基石
1. 個(gè)人價(jià)值觀探索
2. 個(gè)人使命與愿景探索
3. 個(gè)人使命愿景價(jià)值觀與組織使命愿景價(jià)值觀的整合
4. 邏輯層次貫通法：從環(huán)境、行動(dòng)到靈性的整合貫通
情緒智力管理——有效面對(duì)危機(jī)的內(nèi)在保障
1. 5R＆EI情緒智力測(cè)評(píng)
2. 觀察者中心練習(xí)
3. 結(jié)合與抽離技術(shù)
4. 覺(jué)察日記
團(tuán)隊(duì)協(xié)作——精誠(chéng)團(tuán)結(jié)合作共贏
1. 4P性格認(rèn)知：知己解彼
2. VAK表征通道：建立親和感
3. ITEM團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)法
4. 《DPS授權(quán)計(jì)劃表》：最有力的管理工具
5. 《MPS會(huì)議計(jì)劃表》：高效會(huì)議的保障

 

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-778510473710五維教練式領(lǐng)導(dǎo)力?center135890在今天這個(gè)人才時(shí)代，什么能夠幫助我們激發(fā)出自己和團(tuán)隊(duì)的最大優(yōu)勢(shì)？教練是當(dāng)今人才和領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的新領(lǐng)域。什么是教練？簡(jiǎn)言之，教練就是通過(guò)教練式溝通方式，幫助我們深入了解自己，理解他人，激發(fā)出內(nèi)在的動(dòng)力、潛力和變革的愿望。教練的過(guò)程就是陪伴下屬成長(zhǎng)和成功的過(guò)程。教練的理念和技術(shù)將會(huì)使您的人生和

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Ctt教練型領(lǐng)導(dǎo)（2天）課程對(duì)象：企業(yè)管理者、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者，人力資源管理者迫切想要提升自我效能的學(xué)習(xí)者有志于未來(lái)成為專業(yè)效能教練的管理者課程背景：在競(jìng)爭(zhēng)殘酷的市場(chǎng)上，企業(yè)擁有怎樣的領(lǐng)導(dǎo)者，才能為企業(yè)創(chuàng)造持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)呢？知識(shí)經(jīng)濟(jì)下，越來(lái)越多企業(yè)都認(rèn)同，人才成為企業(yè)最重要的資源。所以，只有那些能夠激發(fā)員工主動(dòng)性、創(chuàng)造性和責(zé)任感的領(lǐng)導(dǎo)者，才能帶領(lǐng)企業(yè)取得事業(yè)上的成

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高效能教練式溝通課程背景：在企業(yè)中經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣的情況：同樣的話說(shuō)了好幾次，員工卻當(dāng)作耳旁風(fēng)。為什么和客戶總是話不投機(jī)半句多？我苦口婆心地教育了半天，好象也沒(méi)起什么作用，沒(méi)有有效的結(jié)果。為什么溝通過(guò)后，員工的行為與目標(biāo)卻南轅北轍。員工這是怎么了，放著這么好的資源怎么學(xué)不會(huì)呢？員工象一盤散沙一樣，天天混日子，這可怎么辦？我也實(shí)在是說(shuō)累了，還是我自己干吧。唉！…

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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