《班組長的五大修煉》

  培訓(xùn)講師：張必成

講師背景：
張必成（張高丕）老師企業(yè)管理專家企業(yè)營銷專家畢業(yè)于鄭州大學(xué)資深電力培訓(xùn)導(dǎo)師碳交易師黨建黨務(wù)歷史研究實踐專家高級管理咨詢顧問中國科學(xué)院心理咨詢師原世界五百強上市企業(yè)高管原中國五百強上市企業(yè)高管湖北省黨史學(xué)會成員湖北省紅色教育服務(wù)中心紅色研學(xué)首 詳細>>

張必成
    課程咨詢電話：

《班組長的五大修煉》詳細內(nèi)容

《班組長的五大修煉》

《班組長的五大修煉》
【課程背景】
班組長是公司與員工的主要溝通橋梁和紐帶，班組長的素質(zhì)和能力將直接影響公司的健康發(fā)展。大多數(shù)基層班組長往往是技術(shù)和業(yè)務(wù)上的精英，卻在自我學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)能力素養(yǎng)提升上感到力不從心。
隨著經(jīng)濟進入新常態(tài)，疫情的常態(tài)化背景下，企業(yè)的內(nèi)外部經(jīng)營環(huán)境也發(fā)生較大變化，市場競爭加劇、客戶需求迭代升級、企業(yè)成本壓力加大、班組長職業(yè)素養(yǎng)亟待提升。
通過本課程的學(xué)習(xí)，提升各級管理人員的職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)精神及職業(yè)技能，幫助企業(yè)提升班組基層干部的職業(yè)勝任力，推動企業(yè)健康快速發(fā)展。
【課程目標】
1、厘清職業(yè)化定義，樹立職業(yè)化理念
2、加強職業(yè)化意識，塑造職業(yè)化精神
3、打造職場健康化，培養(yǎng)職業(yè)化心態(tài)
4、提升員工職業(yè)化，完善職業(yè)化素養(yǎng)
5、錘煉管理的技巧，提升職業(yè)化技能
【參加人員】各級管理人員
【課程時長】1天/期
【課程內(nèi)容】
課程導(dǎo)入：職業(yè)狀態(tài)測試
第一單元 修煉一：樹立職業(yè)化理念
1、什么是職業(yè)？
2、工作、職業(yè)與事業(yè)的關(guān)系
3、職場人的分類
4、什么是職業(yè)人
5、職業(yè)化的概念
6、職業(yè)化的內(nèi)容
案例分析：什么是職業(yè)化？
第二單元 修煉二：塑造職業(yè)化精神
案例分析：職業(yè)化精神
1、職業(yè)化精神的定義
2、六大職業(yè)化精神
敬業(yè)、忠誠、擔(dān)當(dāng)、精益、熱誠、誠信
3、案例分析+小組討論
第三單元 修煉三：培養(yǎng)職業(yè)化心態(tài)
案例分析：心態(tài)的力量
1、如何打造科學(xué)的能量場？
2、七大職業(yè)化心態(tài)打造
積極、寬容、敬業(yè)、付出、空杯、主動
4、案例分析+小組討論第四單元 修煉四：完善職業(yè)化素養(yǎng)
案例分析：優(yōu)秀的職業(yè)化素養(yǎng)
1、十大職業(yè)化素養(yǎng)打造
執(zhí)行、道德、品格、績效、協(xié)作、形象、發(fā)展、情商、細節(jié)、沒有借口
2、案例分析+實操演練
第五單元 修煉五：提升職業(yè)化技能
1、角色定位技術(shù)
案例分析：小王的工作安排
互動討論：班組長的使命
（1） 什么是管理者？
（2）班組長角色定位
（3）班組長履職能力
2、團隊溝通協(xié)作
（1）溝通技術(shù)訓(xùn)練
（2）沖突管理提升
3、培養(yǎng)團隊能力
（1）團隊培養(yǎng)管理
（2）有效指導(dǎo)工具
4. 激勵考核技能
（1）績效考核四要素
（2）讓員工愉快接受任務(wù)的四個步驟
（3）有效的績效面談
（4）科學(xué)的激勵組合方式

 

張必成老師的其它課程

《職場禮儀》   09.02

《職場禮儀》【課程背景】好的職場環(huán)境能夠提升人的工作水平，提高公司的辦公效率。在工作中，無論是人與辦公環(huán)境、人與辦公儀器或辦公物品、還是人與人之間，都需要一個“禮”字來營造文明、舒適、高效的工作環(huán)境。而如何與同事相處、如何讓自己成為別人眼中的好同事，又或者如何與難打交道的同事相處，如何藝術(shù)的處理沖突，如何給前來拜訪參觀的客戶留下好印象等等，若要在這些日常的職

 講師：張必成詳情

《職場壓力與情緒管理》課程大綱【課程背景】隨著經(jīng)濟進入新常態(tài)，企業(yè)的內(nèi)外部經(jīng)營環(huán)境也發(fā)生較大變化，生活壓力、工作壓力、社會壓力成為企業(yè)各級管理層的三座大山。通過本課程的學(xué)習(xí)，從個人層面：通過心理減壓的方式，幫助學(xué)員正確認識壓力與情緒，快速掌握處理壓力與負面情緒疏導(dǎo)的方法與技巧，減輕工作壓力、煥發(fā)工作激情，做幸福職場人。從企業(yè)層面：減少和降低不必要的內(nèi)耗，幫助

 講師：張必成詳情

?《職業(yè)生涯規(guī)劃》【課程背景】縱觀當(dāng)今職場，優(yōu)秀青年人才是企業(yè)發(fā)展的主力軍，是企業(yè)轉(zhuǎn)型變革的中堅力量，是企業(yè)目標達成及完成績效的中流砥柱，優(yōu)秀青年人才的職場健康快速成長對企業(yè)的人力資源戰(zhàn)略有著重要的意義。所以，企業(yè)優(yōu)秀青年更需要職業(yè)生涯的學(xué)習(xí)與管理、認知與錘煉、科學(xué)與規(guī)劃！本課程將帶您和您的團隊走進職業(yè)生涯規(guī)劃的課堂！您將在實踐中思考，在思考中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中

 講師：張必成詳情

《職業(yè)素養(yǎng)修煉》課程大綱【課程背景】隨著經(jīng)濟進入新常態(tài)，企業(yè)的內(nèi)外部經(jīng)營環(huán)境也發(fā)生較大變化，市場競爭加劇、用戶需求迭代升級、企業(yè)成本壓力加大、員工素養(yǎng)亟待提升、經(jīng)營的不確定因素增強。通過本課程的學(xué)習(xí)，提升各級管理人員的職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)精神及職業(yè)技能，幫助企業(yè)提升干部勝任力和工作效率，推動企業(yè)健康快速發(fā)展?！菊n程目標】厘清職業(yè)化定義，樹立職業(yè)化理念加強職業(yè)化意識

 講師：張必成詳情

《青年員工的五項管理》【課程背景】伴隨著經(jīng)濟進入新常態(tài)，青年干部員工也逐漸成為企業(yè)發(fā)展的主力軍，青年干部員工具有思想活躍、個性化突出、生活條件優(yōu)越等特點，尤其是進入后疫情時代，青年干部員工思想心理波動明顯，社會及工作壓力劇增，其工作態(tài)度及行為模式急需重塑，以適應(yīng)企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境發(fā)生的變化，跟上企業(yè)發(fā)展的步伐?！肚嗄陠T工的五項管理課程》能夠有效改善和提升各級青年

 講師：張必成詳情

《心勝—疫情下的心理疏導(dǎo)》【課程背景】隨著疫情進入常態(tài)化，高頻多發(fā)的疫情對經(jīng)濟發(fā)展、企業(yè)管理、社會心理、公眾認知、社交模式、員工心理及工作方式帶來巨大的影響和沖擊，生活壓力、工作壓力、疫情壓力成為企業(yè)各級管理者的新“三座大山”。尤其是疫情產(chǎn)生的心理壓力成為廣大職場人士共同面臨和關(guān)注的問題。通過本課程的學(xué)習(xí)，從個人層面：通過心理疏導(dǎo)的方式，幫助學(xué)員正確認識疫情

 講師：張必成詳情

《新生代員工管理》課程背景隨著80后開始承擔(dān)管理層的大梁后,90后甚至00后新生代”小鮮肉”員工開始步入職場,在市場經(jīng)濟,信息化時代成長起來的新一代員工,他們特立獨行的個性,他們的價值觀\人生觀\世界觀,與之前的前輩們都有巨大的差異性。本課程是經(jīng)過近幾年關(guān)于新生代員工特性管理的實戰(zhàn)案例和經(jīng)驗總結(jié)而成、結(jié)合性格分析，從認識人性、了解性格著手，結(jié)合中國新生代人員

 講師：張必成詳情

《疫情期間高效能人士的七個習(xí)慣》【課程背景】“繁華落盡、平淡歸真、心之所向、皆是美好”。作為企業(yè)的優(yōu)秀管理者和業(yè)務(wù)骨干，對身處不斷變化的新時代，主動擁抱迎接變化的最好手段便是回歸基本面，無論是資深職場人士，還是菜鳥新兵，快速提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，選擇對自己負責(zé)、工作主動積極，已刻不容緩！該課程源于史蒂芬.柯維博士的暢銷商業(yè)管理書籍《高效能人士的七個習(xí)慣》，它是

 講師：張必成詳情

?《決戰(zhàn)職場勇攀高峰》——職業(yè)生涯規(guī)劃沙盤模擬課程【課程背景】縱觀當(dāng)今職場，優(yōu)秀青年人才是企業(yè)發(fā)展的主力軍，是企業(yè)轉(zhuǎn)型變革的中堅力量，是企業(yè)目標達成及完成績效的中流砥柱，優(yōu)秀青年人才的職場健康快速成長對企業(yè)的人力資源戰(zhàn)略有著重要的意義。所以，企業(yè)優(yōu)秀青年更需要職業(yè)生涯的學(xué)習(xí)與管理、認知與錘煉、科學(xué)與規(guī)劃！本課程將帶您和您的團隊走進職業(yè)生涯規(guī)劃的課堂！課程通過

 講師：張必成詳情

《心理減壓與情緒調(diào)節(jié)沙盤模擬》—打造職場幸福力【課程背景】隨著經(jīng)濟進入新常態(tài)，新冠疫情進入常態(tài)化，企業(yè)的內(nèi)外部經(jīng)營環(huán)境也發(fā)生較大變化，員工生活壓力、工作壓力、社會壓力成為企業(yè)各級管理層的三座大山。通過本課程的學(xué)習(xí)，從個人層面：通過心理減壓的方式，幫助學(xué)員正確認識壓力與情緒，快速掌握處理壓力與負面情緒疏導(dǎo)的方法與技巧，減輕工作壓力、煥發(fā)工作激情，做幸福職場人；

 講師：張必成詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有