打造高績效團隊
打造高績效團隊詳細內(nèi)容
打造高績效團隊
提升團隊凝聚力,打造高績效團隊
——打造高績效團隊的七把金鑰匙
課程背景:
沒有完美的個人,只有完美的團隊。未來企業(yè)的競爭是團隊的競爭。不是人才而是團隊決定企業(yè)的競爭力。
商業(yè)環(huán)境的復(fù)雜和高度競爭,企業(yè)不能只依賴主管個人的聰明才智,而必須建立一個適合團隊運作的環(huán)境,讓具有專業(yè)及強烈企圖心的團隊成員能一展所長。而企業(yè)要持續(xù)成長和發(fā)展,解決問題和制定決策都必須透過團隊運作來完成。
學會建設(shè)和管理優(yōu)秀的團隊,把團隊建設(shè)成為領(lǐng)導力、執(zhí)行力、成長力、凝聚力都很強的團隊,是企業(yè)制勝的法寶。
因此,主管如何在瞬息萬變的企業(yè)競爭中帶領(lǐng)團隊成員,提升他們的能力,將團隊智慧與潛能發(fā)揮到極致,將是企業(yè)成功之關(guān)鍵。本課程通過運用FERFORM的其中關(guān)鍵訣竅,更深入的了解團隊領(lǐng)導的意義與做法,提升團隊凝聚力和執(zhí)行力,特斯企業(yè)績效,開創(chuàng)組織的創(chuàng)新契機!
課程目的:
通過對本課程的學習,達到以下目的:
明確團隊建設(shè)的重要意義,增強團隊建設(shè)的自覺性和緊迫性;
了解什么是團隊的特征和最佳人才組合;
了解團隊發(fā)展階段規(guī)律;
掌握團隊建設(shè)與管理的方法和技巧;
掌握提高團隊績效水平的方法和技巧;
學習評估團隊的方法;
學會建立學習型團隊的方法
學會提升團隊凝聚力的方法
培訓對象:
企業(yè)中高層管理人員
培訓方式:
教案講授、案例分析,情景互動,專題研討,問題解答
培訓時間:
2天,6小時/天
課程大綱:
第一把金鑰匙:共享團隊目標的領(lǐng)航
團隊的形成與特征
為什么要打造團隊
團隊的構(gòu)成要素
團隊的四力模型
移動互聯(lián)網(wǎng)時代對團隊建設(shè)的要求
什么是真正的團隊
高效團隊特征
認識你的團隊
團隊成員的類型
團隊的角色與分類
團隊建設(shè)的誤區(qū)
如何識人選人
團隊愿景塑造團隊目標構(gòu)建
團隊精神培養(yǎng)
團隊愿景塑造第二把金鑰匙:賦能授權(quán),塑造優(yōu)勢成員
授權(quán)技術(shù)
授權(quán)的意義
為什么不愿意授權(quán)
授權(quán)過程中要注意的問題
授權(quán)步驟
如何做任務(wù)分派
如何做進度監(jiān)控
如何做成果評估
第三把金鑰匙:心連心,人際關(guān)系與溝通
團隊溝通的技巧
溝通過程中的誤區(qū)與策略
如何與下屬溝通
如何與同事溝通
特殊團隊成員的溝通與管理策略
和諧團隊關(guān)系的構(gòu)建
重視非正式群體的力量
團隊沖突的化解與處理
團隊凝聚力的打造
行動學習的方法與步驟
第四把金鑰匙:因材施教的彈性領(lǐng)導風格
團隊領(lǐng)導力培養(yǎng)
如何從一個管理者轉(zhuǎn)變?yōu)轭I(lǐng)導者
作為一個領(lǐng)導人應(yīng)該具備的素質(zhì)
如何提升影響力
如何樹立領(lǐng)導權(quán)威
如何培養(yǎng)團隊
團隊發(fā)展階段
如何診斷團隊
為什么要培養(yǎng)團隊成員
團隊成員培養(yǎng)的方法和技巧
第五把金鑰匙:最佳團隊生產(chǎn)力
召開富有成效的團隊會議
會議效率不高的原因
成功會議的步驟
會議準備事項
會議主持要點
會后的跟進與督辦
科學的團隊決策
決策的程序
決策的分類
如何做定性決策
如何做定量決策
常用的決策工具
第六把金鑰匙:認可與贊美,為團隊加滿油箱!
激勵原理
為什么要激勵
激勵的幾個基本原理
如何了解員工的需求
激勵的定律
為什么士氣不高
激勵技巧
激勵的方法
不花錢的激勵方法
懲罰的藝術(shù)
團隊執(zhí)行力打造
什么是執(zhí)行力
團隊執(zhí)行力不強的原因和表現(xiàn)
執(zhí)行力塑造的步驟和方法
第七把金鑰匙:打造“Yes,we can”的高昂士氣
團隊文化是持續(xù)的動力
團隊競爭力構(gòu)成
團隊文化建設(shè)的誤區(qū)
團隊文化建設(shè)的指導原則
團隊文化建設(shè)的體系構(gòu)成
團隊文化建設(shè)要點
理念導入宣貫
典型示范引路
活動策劃實施
傳播網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
成果展示固化
團隊文化建設(shè)的步驟
團隊文化建設(shè)的標準
卓越團隊建設(shè)的六步法
卓越團隊文化建設(shè)的關(guān)鍵
第八把金鑰匙:識人選人
結(jié)構(gòu)化面試
STAR法
無領(lǐng)導小組討論
情景模擬
公文筐測試
看人的誤區(qū)
如何根據(jù)一個人的表情判斷人
如何根據(jù)衣著打扮琢磨人
透過肢體語言看表情達意
從下意識動作窺探內(nèi)心
根據(jù)談吐言辭洞察性格
從人際交往風格看性格
從選座位看性格
從生活習慣和行為習慣看性格
從興趣愛好看本質(zhì)
從交友看品性
從人的消費方式看內(nèi)心世界
第八把金鑰匙:如何用人
如何劃分人的類型
如何應(yīng)合適的人
如何做到人崗匹配如何分派任務(wù)
如何激勵人留住人
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