《戰(zhàn)略執(zhí)行力體系搭建》

  培訓(xùn)講師:齊磊

講師背景:
齊磊老師——團隊執(zhí)行實戰(zhàn)輔導(dǎo)專家?曾任香港彭氏集團大區(qū)經(jīng)理兼培訓(xùn)總監(jiān)、培訓(xùn)師?曾任捷誼集團分公司總經(jīng)理?曾任銀色世紀(jì)集團(國家級高新技術(shù)企業(yè))核心講師?曾任錫恩英才講師部經(jīng)理?中國人社部首屆“我是好講師”百強、中國講師500強?MTP-10 詳細>>

齊磊
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《戰(zhàn)略執(zhí)行力體系搭建》詳細內(nèi)容

《戰(zhàn)略執(zhí)行力體系搭建》

《戰(zhàn)略執(zhí)行力體系搭建》
---- 打通戰(zhàn)略到執(zhí)行的任督二脈
主講人: 齊 磊 老師
課程背景
一提到戰(zhàn)略很多人會存在兩個誤區(qū):有些人覺得戰(zhàn)略是大公司的事情,小公司不用做戰(zhàn)略,于是很多專家把戰(zhàn)略搞成一堆模型,弄成“玄學(xué)”;也有人覺得戰(zhàn)略是老板的事情,和中基層沒有關(guān)系,于是“戰(zhàn)略”變得陌生且孤立。
齊磊老師積累多年的戰(zhàn)略管理實踐,提出從企業(yè)發(fā)展的原點出發(fā),按照從遠而近,從大到小,從上而下的邏輯來制定公司戰(zhàn)略方向,遵循大多數(shù)人討論,少數(shù)人商量,一個人拍板的原則來制定公司戰(zhàn)略模式。真正實現(xiàn)戰(zhàn)略的系統(tǒng)性、科學(xué)性、可執(zhí)行性。讓戰(zhàn)略引起企業(yè)全員的共鳴,成為團隊為之而努力的指明燈。
在企業(yè)實踐過程中,戰(zhàn)略往往被作為總裁的商業(yè)機密或隱私,沒有形成全員的共識,最終極易形成“團隊有力量無方向”的囧態(tài)。提到戰(zhàn)略很容易聯(lián)想到競爭,于是無數(shù)的管理者將競爭作為主要的思考重點,把消滅敵人作為主要目的而卻忽略了自己所能提供的價值,陷入“你死我活”的極限競爭。真正的戰(zhàn)略以發(fā)揮自身優(yōu)勢,極盡提供價值為核心。違背社會規(guī)律的戰(zhàn)略不是戰(zhàn)略,違背客戶價值的戰(zhàn)略不是戰(zhàn)略,與個人能力有關(guān)而與團隊能力無關(guān)的戰(zhàn)略也不是戰(zhàn)略。所以戰(zhàn)略管理不是總裁的一廂情愿,不是總裁的一偏蓋全,更不是總裁的一意孤行。戰(zhàn)略需要在社會規(guī)律之下,聚焦團隊力量直指客戶價值,這是前提。
我們認為制定企業(yè)戰(zhàn)略必須從企業(yè)發(fā)展的原點開始,從夢想開始,通過團隊參與的形式梳理出企業(yè)的愿景、使命、價值觀等關(guān)鍵指標(biāo)并達成共識。繼而由總裁制定出戰(zhàn)略目標(biāo)。這樣才更利于分解和執(zhí)行,另外還需要梳理出來企業(yè)未來的業(yè)務(wù)規(guī)劃,規(guī)劃出未來公司增長業(yè)務(wù),種子業(yè)務(wù),與公司的核心業(yè)務(wù)形成三層業(yè)務(wù)鏈。這個過程全是“內(nèi)功”。對外我們則需要對競爭對手進行分析,從而找出自己的優(yōu)勢。這種優(yōu)勢不是企業(yè)競爭持續(xù)的根本,只是現(xiàn)階段下的比較競爭優(yōu)勢。最后形成公司的戰(zhàn)略重點。這個過程很重要,是企業(yè)管理的原點和基礎(chǔ)。
接下來就是如何執(zhí)行的問題,談到執(zhí)行很多人很容易想到領(lǐng)導(dǎo)下達指令,員工去做。這雖然也叫執(zhí)行但卻是狹義的執(zhí)行,是將領(lǐng)導(dǎo)指令變成結(jié)果的一個過程。往往大家忽略了公司宏觀的執(zhí)行,也就是將公司的戰(zhàn)略目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實的過程。所以有了公司的戰(zhàn)略重點后,需要各個部門的中層從企業(yè)的戰(zhàn)略重點里面找和自己工作相關(guān)的內(nèi)容,中高層必須具備分解能力,將公司的戰(zhàn)略目標(biāo)分解為部門的計劃,我們暫稱為月計劃,部門負責(zé)人必須對月計劃負責(zé),因為月計劃就是戰(zhàn)略的直接支撐。各個部門的月計劃完成了,公司的戰(zhàn)略就完成了。另外部門負責(zé)人還需要對月計劃進行分解,形成部門內(nèi)每個員工的周計劃,要求員工對自己的周計劃負責(zé),每個人的周計劃達成了,部門的月計劃就達成了,各個部門的月計劃達成了,公司整體的戰(zhàn)略目標(biāo)就實現(xiàn)了。也就是說公司的執(zhí)行需要由中高層帶頭去做,對部門負責(zé)。執(zhí)行中每個人必須清晰自己的角色定位,處于什么層面,責(zé)權(quán)利分別是什么。所有人要清晰。
*
建立一個不依賴于能人的制度化執(zhí)行系統(tǒng)靠制度保證執(zhí)行
所有的運營系統(tǒng)圍繞公司的戰(zhàn)略目標(biāo),明晰職能責(zé)任,加強檢查質(zhì)詢系統(tǒng),及時糾偏,以確保戰(zhàn)略實施落地。
公司的戰(zhàn)略目標(biāo),是由小的結(jié)果組成的,分配一對一責(zé)任,依靠結(jié)果的檢查糾偏,用即時激勵作驅(qū)動。確保員工做出可以與企業(yè)和客戶交換的結(jié)果。
計劃做出來之后,需要對分解出來的計劃進行檢查監(jiān)督,也就是做好過程管理。過程不檢查結(jié)果準(zhǔn)抓瞎。不要寄托于KPI的績效考核,績效考核屬于事后管理,事情發(fā)生后只能總結(jié),分享,只能下一步改進,無法對現(xiàn)有結(jié)果起到任何作用,因為事情已經(jīng)發(fā)生了。那么過程管控的GS,則是對過程進行分解,進行節(jié)點的管控,同樣目的是保證最終的結(jié)果實現(xiàn)。對于完不成計劃的同事,公司需要建立平臺進行質(zhì)詢,這個平臺我們稱之為質(zhì)詢會。為了提高效率,必須建立質(zhì)詢會的相關(guān)規(guī)定和規(guī)范,以聚焦我們的思維和行為專注于戰(zhàn)略的執(zhí)行。事后需要對結(jié)果進行及時的獎懲并公布。同時進入下一輪的循環(huán)。
因此齊磊老師建議此課程培訓(xùn)是從問題入手、采取訓(xùn)練的方式,讓大家多參與,多針對企業(yè)實際問題做作業(yè),團隊動手梳理出公司的戰(zhàn)略,讓學(xué)員隊?wèi)?zhàn)略有更加清晰深入的認識,讓大家對公司的戰(zhàn)略信以為真并且做到內(nèi)心的安寧。
課程綱要
課程
主題
《戰(zhàn)略執(zhí)行力體系搭建》
培訓(xùn)目標(biāo)及收益
掌握和制定公司戰(zhàn)略的方式方法;制定出企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)形成模式化的戰(zhàn)略模板。
掌握戰(zhàn)略分解的原則與方法,形成可以執(zhí)行的行動計劃。掌握計劃執(zhí)行中的糾偏與改進模式
掌握做戰(zhàn)略,做計劃,做質(zhì)詢的技巧,形成企業(yè)自運營體系;
序號

節(jié)
要 點
教學(xué)方法
時長
1
凝聚人心
諾基亞,蘋果,三星管理案例分析(為什么戰(zhàn)略管理毀了諾基亞,問題挖掘、根本原因分析,解決思路和建議)
通過案例分析,解讀戰(zhàn)略管理的誤區(qū),從源頭梳理的思維理念和方法;
戰(zhàn)略凝聚人心的源頭:夢想、愿景、使命、價值觀。;
案例分析
上午
為什么管理者和員工會不理解和抵觸戰(zhàn)略,什么是真正的戰(zhàn)略
提問與研討
什么不是戰(zhàn)略,戰(zhàn)略理解誤區(qū);
講解
“我有一個夢想”案例展示,現(xiàn)場訓(xùn)練
訓(xùn)練
愿景、使命、價值觀維度及標(biāo)準(zhǔn)
提問與研討
現(xiàn)場訓(xùn)練并制定出愿景、使命、價值觀。
訓(xùn)練
2
整合業(yè)務(wù)鏈
戰(zhàn)略目標(biāo)的維度,要素。梳理出戰(zhàn)略目標(biāo),形成滾動式三年戰(zhàn)略目標(biāo)。
戰(zhàn)略目標(biāo)與愿景、使命、價值觀的邏輯關(guān)系。
三層業(yè)務(wù)鏈?zhǔn)崂砼c訓(xùn)練
講授 
下午
制定戰(zhàn)略目標(biāo)的“頭腦風(fēng)暴法”
講授 
三層業(yè)務(wù)鏈講解
 講授與研討
三層業(yè)務(wù)鏈的案例分析
講授 
三層業(yè)務(wù)鏈的現(xiàn)場演練
訓(xùn)練
PK訓(xùn)練加評比
訓(xùn)練 
制定出貴公司的三層業(yè)務(wù)鏈
講授 
戰(zhàn)略“內(nèi)功”總結(jié)
講授 
3
客戶細分
客戶細分的原則與標(biāo)準(zhǔn)
轉(zhuǎn)變管理者對客戶細分的標(biāo)準(zhǔn)與原則。
掌握獨特客戶價值分析的方式方法
講授 
上午
價值戰(zhàn)略與競爭戰(zhàn)略的區(qū)分
講授 
客戶細分現(xiàn)場訓(xùn)練
 訓(xùn)練
獨特客戶價值曲線講解
講授 
獨特客戶價值分析訓(xùn)練
訓(xùn)練 
比較競爭優(yōu)勢提取
講授
7)案例分析
講授
4
核心
競爭力
核心競爭力與比較競爭優(yōu)勢的區(qū)別
掌握核心競爭力與比較競爭優(yōu)勢的區(qū)分,明白核心競爭力培育的要素。
講授 
下午
核心競爭力的兩個要素
演練與研討
案例分析:沃爾瑪?shù)暮诵母偁幜?br /> 講授 
案例分析:茅臺啤酒的悲哀
講授 
如何在客戶心中留下“不死”的基因
講授 
企業(yè)短期盈利不難,持續(xù)盈利的根本是核心競爭力的培育與打造。
演練與研討
戰(zhàn)略規(guī)劃綱要大PK
訓(xùn)練
年度及月度戰(zhàn)略重點
 講授與研討
5
序:戰(zhàn)略與執(zhí)行解析
中高層的執(zhí)行源于責(zé)權(quán)利
執(zhí)行不力的根源是責(zé)權(quán)利不對等;
掌握建立機制的方式方法,現(xiàn)場
真正的執(zhí)行基于戰(zhàn)略,針對客戶,幫助團隊;
4R執(zhí)行系統(tǒng)的大小4R;
講授
建立執(zhí)行機制的方法
講授與訓(xùn)練
上午
中高層的角色定位與管理方法
講授與研討
戰(zhàn)略與執(zhí)行關(guān)系
講授
戰(zhàn)略重點的維度與分解
講授與訓(xùn)練
執(zhí)行系統(tǒng)簡介
講授
6
執(zhí)行體系的常規(guī)武器---月報月計劃訓(xùn)練
月計劃講解
掌握分解戰(zhàn)略重點與形成月計劃的能力,輸出標(biāo)準(zhǔn)化月計劃,利于檢查,利于匯報,利于公開。
講授 
下午
月計劃的格式、維度、規(guī)則
講授 
月計劃話術(shù)
 講授與訓(xùn)練
什么是結(jié)果定義
講授 
如何做到可考核
講授 
月報月計劃的主要問題
講授 
月報月計劃體系與績效考核的區(qū)別
講授 
總結(jié):月報月計劃包含的思維與文化
講授 
7
執(zhí)行機制之質(zhì)詢會機制
質(zhì)詢會及其意義
掌握質(zhì)詢會的操作流程,規(guī)范話術(shù),高效開會減少無關(guān)事項對于執(zhí)行戰(zhàn)略的干擾。
講授 
上午
質(zhì)詢會的程序和話術(shù)
講授 
總裁、高管質(zhì)詢要點
 講授與研討
4)質(zhì)詢會的原則和標(biāo)準(zhǔn)
講授
8
執(zhí)行體系的超級武器YCYA
YCYA承諾管理系統(tǒng)
掌握應(yīng)急事件或久拖未決事項的處理方式處理方法,做到高效、有力度。
講授 
下午
YCYA操作流程
講授
YCYA的使用范圍
講授 
YCYA的操作要點
講授 
YCYA的現(xiàn)場演練
訓(xùn)練 
思考與問答

 

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