《大學(xué)生生擇業(yè)分析》

  培訓(xùn)講師:涂遠(yuǎn)偉

講師背景:
涂遠(yuǎn)偉講師個(gè)人簡介【資歷經(jīng)歷】國家專業(yè)能力企業(yè)內(nèi)訓(xùn)高級(jí)培訓(xùn)師國家職業(yè)資格高級(jí)人力資源管理師國家職業(yè)資格企業(yè)二級(jí)培訓(xùn)師PAI高級(jí)禮儀培訓(xùn)師ACI國際注冊(cè)高級(jí)禮儀培訓(xùn)師上海多家培訓(xùn)院校特約講師從事專業(yè)經(jīng)歷:先后在國家機(jī)關(guān)從事人事、理論、培訓(xùn)工作 詳細(xì)>>

涂遠(yuǎn)偉
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《大學(xué)生生擇業(yè)分析》詳細(xì)內(nèi)容

《大學(xué)生生擇業(yè)分析》

《大學(xué)生擇業(yè)分析》
【課程背景】
企業(yè)需要怎樣的大學(xué)生?
大學(xué)生想要怎樣的工作?
如何為將要畢業(yè)的自己制定一個(gè)合適的職業(yè)規(guī)劃?
如何選擇第一份職業(yè)?
企業(yè)需要什么樣的大學(xué)生?
這些問題是每個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生撲面而來必須認(rèn)真對(duì)待的問題
清晰就業(yè)大環(huán)境,正確評(píng)估自己,如果定位不準(zhǔn),就會(huì)出現(xiàn)定位過高或過低、角色錯(cuò)位
、這些將直接影響大學(xué)生擇業(yè)和與企業(yè)的融洽度
本課程就是針對(duì)上述問題為應(yīng)屆和在校大學(xué)生量體裁衣而設(shè)置的
【課程對(duì)象】
在校大學(xué)生、應(yīng)屆畢業(yè)生
【課程時(shí)間】
一天
【授課方式】
講授、案例、測(cè)試、小組討論等互動(dòng)方法相結(jié)合
【課程大綱】
第一部分:行業(yè)定位——正確選擇行業(yè)
大學(xué)生就業(yè)分析形勢(shì)
歷年大學(xué)生與農(nóng)民工就業(yè)對(duì)比
國家出臺(tái)相關(guān)就業(yè)好政策
大學(xué)生就業(yè)難原因分析
你想選擇的行業(yè)
企業(yè)需要什么樣的大學(xué)生
國企.外企.民企選擇大學(xué)生區(qū)別
總結(jié)分析后你的擇業(yè)方向是

第二部分:職業(yè)定位——正確選擇職位
中國大學(xué)生最歡迎的職業(yè)
你到底想選擇什么職業(yè)
精確定位四要素
大學(xué)生就業(yè)觀點(diǎn)評(píng)

第三部分:能力定位——正確分析自我
正確評(píng)估自己
就業(yè)什么最重要
企業(yè)強(qiáng)調(diào)崗位勝任能力
大學(xué)生就業(yè)與專業(yè)關(guān)系

第四部分:申請(qǐng)定位——如何填寫申請(qǐng)表
如何填寫求職申請(qǐng)表
如何填寫個(gè)人簡歷
求職申請(qǐng)表與個(gè)人簡歷的區(qū)別
企業(yè)HR篩選簡歷面面觀
第四部分面試定位——如何應(yīng)對(duì)面試
了解企業(yè)通知面試的方式
收到面試通知的準(zhǔn)備
了解企業(yè)招聘流程
了解面試提問
了解面試主要類型
了解面試提問方式
了解面試考查范圍
了解面試綜合評(píng)估內(nèi)容
有些事情是不能做的
一聊二講三問四答五禮

第五部分:規(guī)劃定位—職業(yè)發(fā)展計(jì)劃
不同階段的職業(yè)目標(biāo)
職業(yè)規(guī)劃的長.中.短期規(guī)劃
人生一堂必修課
制定個(gè)人職業(yè)規(guī)劃六步走
課程回顧小結(jié)

 

涂遠(yuǎn)偉老師的其它課程

《商務(wù)與接待禮儀》——有禮走遍天下(原創(chuàng))【課程大綱】只有留給人們好的第一印象,你才能開始第二步從事某一職業(yè)的具體作業(yè)規(guī)范展現(xiàn)出的人格、氣質(zhì)、外表的一個(gè)完整的美好形象在商務(wù)活動(dòng)中對(duì)人的儀容儀表和言談舉止的一種要求【課程目的】掌握商務(wù)所需的專業(yè)形象和服務(wù)及接待禮儀養(yǎng)成良好的禮貌行為和個(gè)人修飾【授課對(duì)象】職場(chǎng)工作人員、前臺(tái)接待員、保安人員、服務(wù)人員等【課程時(shí)間】

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《企業(yè)中層主管怎么做》【課程背景】企業(yè)需要怎樣的中堅(jiān)力量:超強(qiáng)執(zhí)行力標(biāo)桿管理者高度責(zé)任心協(xié)調(diào)溝通好【課程目的】明確定位老板認(rèn)可部門協(xié)作調(diào)動(dòng)下屬實(shí)施績效帶好團(tuán)隊(duì)【課程對(duì)象】人力資源管理者、企業(yè)中層管理人員【課程時(shí)間】兩天培訓(xùn)班【課程特色】故事、圖片、案例、視頻、游戲、道具動(dòng)手訓(xùn)練、口頭、書面訓(xùn)練、測(cè)試等互動(dòng)方法相結(jié)合?!菊n程大綱】第一篇:明確自己在企業(yè)的定位1

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《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師TTT七步法》---內(nèi)訓(xùn)師實(shí)務(wù)手冊(cè)【課程背景】一個(gè)企業(yè)的興衰成敗,從根本上取決于是否擁有足夠數(shù)量的高素質(zhì)人才。有則生之,無則亡之。人才是需要培養(yǎng)和不斷“充電”的,而培訓(xùn)師的職業(yè)化和專業(yè)化程度,則對(duì)企業(yè)人才培養(yǎng)起著關(guān)鍵性作用,培訓(xùn)經(jīng)理這一金領(lǐng)職業(yè)正是承擔(dān)企業(yè)培訓(xùn)策劃、咨詢建議、課程開發(fā)、培訓(xùn)實(shí)施、課程主持、培訓(xùn)評(píng)估等一系列的專業(yè)人員。培訓(xùn)經(jīng)理本身的

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《責(zé)任是企業(yè)的靈魂》——責(zé)任鑄就優(yōu)秀【課程背景】責(zé)任是一種與生俱來的使命,伴隨著每一個(gè)生命的始終。每個(gè)人都應(yīng)該清醒地意識(shí)到自己的責(zé)任,并勇敢地將它扛起。惟有如此,我們才對(duì)得起自己的所得和良心。責(zé)任又是一種意識(shí)、一種精神、一種態(tài)度、一種品質(zhì)、一種超越能力的素質(zhì),作為一名管理者,用一生去追求責(zé)任,才是管理者的魅力所在。如果說智慧和勤奮像金子一樣珍貴,那么,還有一

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《員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理(2)》【課程背景】了解職業(yè)生涯管理概念、目標(biāo)、原則和任務(wù),了解和掌握設(shè)計(jì)職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的要求、方法等。能把所學(xué)運(yùn)用于實(shí)際,能獨(dú)立完成職業(yè)生涯管理工作,并與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)相一致?!菊n程對(duì)象】組織方確定【課程時(shí)間】6課時(shí)【授課方式】多媒介互動(dòng)【課程大綱】第一節(jié):職業(yè)生涯規(guī)劃管理基礎(chǔ)一、職業(yè)生涯規(guī)劃的基本概念二、職業(yè)生涯的三維策劃1、主動(dòng)策

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《營銷人員的幾種薪酬模式》【課程背景】成功的銷售人員大多都是成就動(dòng)機(jī)強(qiáng),性格外向,闖勁十足,流動(dòng)性大,對(duì)薪金的追求愿意高,非常關(guān)心企業(yè)的薪酬方案。為此,吸引、激勵(lì)和留住優(yōu)秀的銷售人員,企業(yè)必需設(shè)置科學(xué)合理的銷售薪酬方案,既體現(xiàn)銷售業(yè)績,又考慮非人為因素的影響,既引導(dǎo)銷售人員重視銷售結(jié)果,又促使其觀注銷售過程?!菊n程目標(biāo)】不同行業(yè)、不同發(fā)展周期的企業(yè)其銷售人員

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《戰(zhàn)略視角下的人員招聘》--招聘與面試技巧【課程背景】沒有人“還是沒有合適的人”,我們?cè)撊绾尉哂小盎垩邸闭衅概c面試作為企業(yè)人力資源競(jìng)爭(zhēng)的第一步,對(duì)企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展有著舉足輕重的作用。一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是:哪家企業(yè)擁有一流的人才,它就會(huì)有一流的產(chǎn)品,也就能在競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的市場(chǎng)中立于不敗之地。怎樣招聘到與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略要求一致的人永遠(yuǎn)是人力資源管理的重要工作之一。但如何能招

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《最實(shí)戰(zhàn)職業(yè)素養(yǎng)與禮儀》【課程大綱】從社交的角度看,素養(yǎng)與禮儀是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在體現(xiàn)從個(gè)人的角度看,素養(yǎng)與禮儀是一種人際交往的方式和技巧從職場(chǎng)的角度看,素養(yǎng)與禮儀是可以提升個(gè)人和企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的有效方式從企業(yè)的角度看,素養(yǎng)與禮儀是一個(gè)人外在形象的具體表現(xiàn)從社會(huì)的角度看,素養(yǎng)與禮儀是提高國民素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步的重要保證【課程目的】掌握職業(yè)所需專業(yè)形象的基

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《中層管理者的溝通困境與應(yīng)對(duì)》【課程背景】分析中層管理者可能出現(xiàn)的溝通困境與應(yīng)對(duì)的方法?!菊n程目標(biāo)】掌握人際溝通的技巧,有效處理與同事的關(guān)系。【課程對(duì)象】組織方確定【課程時(shí)間】6課時(shí)【授課方式】小組討論、詢問法、案例分析法。【課程提示】中層管理者擔(dān)負(fù)著企業(yè)最最艱巨的工作,它需要左右逢源,上下協(xié)調(diào),既能與下級(jí)打成一片,又能和上司和睦相處,這就需要高超的人際溝通

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《卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高效執(zhí)行力》【課程背景】俗話說:“高處不勝寒”,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,稍不注意就會(huì)功虧一簣,要讓企業(yè)出績效、讓團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生高效執(zhí)行力,真是一門大學(xué)問。成國良教授經(jīng)多年研究和實(shí)踐傾力打造本課程,為您解決如下問題:怎樣當(dāng)個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)世界上有三種思維方式,它們各自都有哪些特征都有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺陷呢互相之間怎么借鑒呢組織工作中哪些問題是主要的我們的各項(xiàng)管理,怎樣的方式

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