《陽(yáng)光心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)》
《陽(yáng)光心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)》詳細(xì)內(nèi)容
《陽(yáng)光心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)》
陽(yáng)光心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)
課程背景:
態(tài)度決定一切!
80、90后剛從校園走向職場(chǎng),如何把握角色的變化、心態(tài)的調(diào)整;是每一個(gè)新入職員工
的重大課題,也是的是企業(yè)管理面對(duì)重大問(wèn)題之一;
許多員工的工作一直沒(méi)有起色,每天得過(guò)且過(guò),特別是許多工齡較長(zhǎng)的員工不思長(zhǎng)進(jìn),
是企業(yè)管理更為頭痛的問(wèn)題之一;
其實(shí)每一個(gè)員工的工作追求是來(lái)源于自己對(duì)人生的追求,此課程通過(guò)許多的案例分析、
討論和游戲的應(yīng)用會(huì)有效激發(fā)員工對(duì)人生更加強(qiáng)烈和清晰的追求,并通過(guò)一個(gè)有邏輯發(fā)
展的優(yōu)秀職業(yè)心態(tài)的培養(yǎng),幫助新員工順利完成從職業(yè)學(xué)生到職業(yè)人的角色過(guò)渡,讓員
工由對(duì)人生追求落實(shí)到對(duì)職業(yè)的高度追求。
課程目標(biāo):
本課程詳細(xì)解讀員工的陽(yáng)光心態(tài)和職業(yè)素養(yǎng)的塑造。通過(guò)豐富的案例、互動(dòng)、溝通給員
工詮釋什么是職業(yè)化心態(tài),企業(yè)期望什么樣的員工?同時(shí)通過(guò)職業(yè)化心態(tài)的六個(gè)緯度,即
:感恩心態(tài),積極心態(tài)、學(xué)習(xí)心態(tài)、敬業(yè)心態(tài)、老板心態(tài)、雙贏心態(tài)不同角度進(jìn)行精彩
分享,打造企業(yè)團(tuán)隊(duì)的陽(yáng)光心態(tài)讓員工能輕松融入企業(yè)團(tuán)隊(duì)。
課程特色:
1、講授與討論相結(jié)合的互動(dòng)式教學(xué);
2、大量的互動(dòng)游戲帶動(dòng)啟發(fā)式教學(xué);
3、引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行深層次的思想交峰;
4、達(dá)到一種全身心交融的整體感悟;
5、不是說(shuō)教而是引導(dǎo)、分享;
6、課程注重實(shí)戰(zhàn)方法而非概念教學(xué)。
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:新進(jìn)員工;企業(yè)中、基層管理者、儲(chǔ)備干部;需要提升能力的相關(guān)職場(chǎng)人士
等。
課程形式:現(xiàn)場(chǎng)講授、小組討論;互動(dòng)交流、案例分享、情景分析、角色體驗(yàn)、實(shí)操練
習(xí)等。
課程大綱:
課程引導(dǎo),現(xiàn)場(chǎng)討論:
什么是優(yōu)秀企業(yè)員工的標(biāo)準(zhǔn)模型
第一講:企業(yè)需要什么樣的員工
一、積極陽(yáng)光的職業(yè)心態(tài)
1、員工的職業(yè)態(tài)度
2、員工的職業(yè)角色意識(shí)
3、心態(tài)決定一切--要具備的職業(yè)心態(tài)
二、優(yōu)秀卓越的職業(yè)素養(yǎng)
1、職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵
2、職業(yè)素養(yǎng)的范圍
3、職業(yè)素養(yǎng)的意義和影響
【課程互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)討論:
1、態(tài)度、能力,哪一個(gè)更重要?
2、失敗員工的致命缺點(diǎn)
第二講:打造職場(chǎng)陽(yáng)光心態(tài)
一、感恩的心態(tài)
1、為什么要感恩?
2、“感恩心態(tài)”的力量
3、一個(gè)具有感恩文化的組織才是一個(gè)充滿凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力的組織
4、如何讓員工自動(dòng)自發(fā)充滿信心,產(chǎn)生工作積極性?
【課程現(xiàn)場(chǎng),互動(dòng)演練:我們一起來(lái)感恩!
二、積極的心態(tài)
1、“積極心態(tài)”之樹
2、“消極心態(tài)”之樹
3、積極心態(tài)修煉
三、敬業(yè)的心態(tài)
1、敬業(yè)的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)分析
2、敬業(yè)的理由
3、敬業(yè)的三階段
4、如何做到敬業(yè)
四、學(xué)習(xí)的心態(tài)
1、市場(chǎng)在發(fā)展,企業(yè)在發(fā)展,不進(jìn)取、不學(xué)習(xí),就有可能被企業(yè)淘汰。
2、韋爾奇對(duì)你的忠告?
3、超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的唯一方法是什么?
4、為什么要建立學(xué)習(xí)型組織?
5、怎樣提升企業(yè)培訓(xùn)的效果?
【課程現(xiàn)場(chǎng),互動(dòng)思考:你有學(xué)習(xí)的心態(tài)嗎?
五、老板的心態(tài)
1、打工心態(tài)與老板心態(tài)的對(duì)比分析
2、怎么樣能像老板一樣思考?
【課程現(xiàn)場(chǎng),模擬演練:今天,我是老板!
六、雙贏的心態(tài)
1、為什么要合作? “合作共贏”的意義?
2、改變態(tài)度
3、適應(yīng)環(huán)境
4、享受過(guò)程
5、活在當(dāng)下
6、學(xué)會(huì)彎曲
【課程現(xiàn)場(chǎng),互動(dòng)思考:你有雙贏的心態(tài)嗎?
第三講:鑄就卓越職業(yè)素養(yǎng)
一、誠(chéng)信守諾的職業(yè)素養(yǎng)
1、誠(chéng)信守諾的內(nèi)含與意義
2、尊重事實(shí)
3、真誠(chéng)不欺
4、講求信用
5、信譽(yù)至上
二、合作共贏的職業(yè)素養(yǎng)
1、合作共贏的內(nèi)含與意義
2、求同存異
3、互助協(xié)作
4、公平競(jìng)爭(zhēng)
三、遵規(guī)守紀(jì)的職業(yè)素養(yǎng)
1、遵規(guī)守紀(jì)的內(nèi)含與意義
2、學(xué)習(xí)崗位規(guī)則
3、執(zhí)行操作規(guī)范
4、遵守行業(yè)規(guī)范
5、嚴(yán)守法律法規(guī)
四、恪盡職守的職業(yè)素養(yǎng)
1、恪盡職守的內(nèi)含與意義
2、強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任
3、堅(jiān)守本職崗位
4、提高職業(yè)技能
五、公正廉潔的職業(yè)素養(yǎng)
1、公正廉潔的內(nèi)含與意義
2、平等待人
3、公私分明
4、堅(jiān)持原則
5、追求真理
【培訓(xùn)課程答疑,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)討論:
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