企業(yè)高績效執(zhí)行力課程
企業(yè)高績效執(zhí)行力課程詳細內(nèi)容
企業(yè)高績效執(zhí)行力課程
提升企業(yè)全員執(zhí)行力---《獨家版權(quán)》
---如何打造高績效執(zhí)行力---
----500強高績效內(nèi)部授權(quán)課程
一:中國企業(yè)執(zhí)行力不佳的“六個困境”?
? 為什么中國企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃在最終成了空話?
? 為什么確定的目標不能如愿變成具體的績效?
? 為什么確定的計劃不能按時變成實際的成果?
? 為什么有效的人力資源不能形成有效的合力?
? 為什么拿了工資獎金卻沒有工作激情和動力?
? 為什么天天培訓團隊卻最終發(fā)展成一群團伙?
二:本課程課程特點:
?
是基于卓越績效企業(yè)的系統(tǒng)研究,由課程講師經(jīng)過系統(tǒng)而有實戰(zhàn)的分析得出的結(jié)
論;
?
是根據(jù)超過八年時間對國際\國內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)家,經(jīng)理人\團隊的研究編寫而成。
? 近五年來時間先后被數(shù)十企業(yè)企業(yè)采用過,驗證這個課程的實效。
? 本課程成為企業(yè)經(jīng)理人必須掌握的課程。
三:本課程目標:
? 使學員從企業(yè)日常管理中常見的現(xiàn)象認知企業(yè)低績效問題的本質(zhì)。
?
讓公司高層\中層\基層從企業(yè)的全局中理解企業(yè)經(jīng)營管理與執(zhí)行力的關(guān)系。
? 提出高績效執(zhí)行力公司的執(zhí)行力構(gòu)建的四個系統(tǒng);
? 如何從態(tài)度系統(tǒng)提升員工執(zhí)行力的強力意愿;
? 如何從能力系統(tǒng)提升員工執(zhí)行力的工作效能;
? 如何從組織系統(tǒng)提升員工執(zhí)行力的工作協(xié)作效率。
? 如何從方法系統(tǒng)提升員工執(zhí)行力的工作成果。
四:本課程的課程提綱:
第一單元:執(zhí)行力之重要—卓越企業(yè)執(zhí)行力的挑戰(zhàn)
◆ 企業(yè)的“三?!爆F(xiàn)象
◆ 企業(yè)執(zhí)行過程中的障礙
◆ 企業(yè)的“八折”現(xiàn)象
◆ 戰(zhàn)略、執(zhí)行與執(zhí)行力
◆ 什么是執(zhí)行力?
◆ 我對執(zhí)行力的觀點
◆ 執(zhí)行力的衡量標準
第二單元:執(zhí)行力之態(tài)度系統(tǒng)—高績效執(zhí)行力的四大基因
◆ 職業(yè)化精神
◆ 責任才是生產(chǎn)力
◆ 簡單原則
◆ 結(jié)果主義
◆ 職業(yè)精神
◆ 萬科是如何通過職業(yè)化精神推動企業(yè)執(zhí)行力的?
◆ 華為人做事的態(tài)度
◆ 案例海爾的高效執(zhí)行
◆ 職業(yè)化修養(yǎng)
◆ 職業(yè)化行為規(guī)范
◆ 職業(yè)化技能
◆ 職業(yè)化精神
◆ 責任才是生產(chǎn)力
◆ 懈怠責任的5個理由
◆ 工作就是責任,我用心工作
◆ 日本員工的崗位責任觀
◆ 《現(xiàn)代漢語詞典》是這么定義“責任”
◆ 有「責任感」的表現(xiàn)
◆ 帶著責任心去工作
◆ 卓越企業(yè)人責任心的5種體現(xiàn)方式
◆ 流程化客戶意識
◆ 企業(yè)內(nèi)部化客戶意識
◆ 流程與合作
◆ 把同事定義為客戶
◆ 結(jié)果主義
◆ 職場信念:我是一個結(jié)果主義者
◆ 做事 ≠ 結(jié)果
◆ 結(jié)果是一種責任商品
◆ 結(jié)果是一種滿足客戶需求的產(chǎn)出
◆ 以結(jié)果為一個項目或計劃
◆ 結(jié)果框架示范
◆ 針對預(yù)期結(jié)果報告
◆ 職業(yè)人的做事方式把說的寫在紙上
第三單元:執(zhí)行力之能力—高績效執(zhí)行力的“組織速度”
◆ 一個人的能力缺失是團隊的短板!
◆ 木桶理論
◆ 人的職業(yè)能力短板
◆ 團隊能力的確失是企業(yè)的短板
◆ 團隊協(xié)作,優(yōu)勢互補
◆ 沒有團隊精神的組織是一盤散沙
◆ 沒有完美的個人,只有完美的團隊
◆ 任何時候都需要團隊精神
◆ 個人優(yōu)勢與團隊優(yōu)勢互補
◆ 團隊協(xié)作能取得巨大的成就
◆ 職業(yè)化團隊的八項特征
◆ 有執(zhí)行力組織的特征
◆ 合理搭配,整體效能
◆ 團隊執(zhí)行中需堅持四個原則
◆ 強勢執(zhí)行力組織的三大基因
◆ 高層基因:狼性原則
◆ 中層戰(zhàn)略:猴子管理法
◆ 基層戰(zhàn)略:鏡子思維
◆ 清晰認識企業(yè)不同領(lǐng)導層的核心任務(wù)
◆ 各層級管理人員的執(zhí)行責任
◆ 企業(yè)的狼性執(zhí)行力:
◆ 強勢執(zhí)行力組織的三大基因
◆ 高層基因:狼性原則
◆ 中層執(zhí)行不力的六大原因
◆ 中層戰(zhàn)略:猴子管理法
◆ 高效中層管理的“七讓”行動
◆ 基層執(zhí)行的“猴子管理法”:
◆ 案例:麥當勞成功的奧秘 ----標準化執(zhí)行
第四單元:執(zhí)行力之聚焦--高績效執(zhí)行力的“準度”
◆ 執(zhí)行力的三個核心流程
◆ 人員流程——用正確的人
◆ 執(zhí)行力強的人具有三個基本特點
◆ 人員流程——用正確的人
◆ 戰(zhàn)略流程——作正確的事
◆ 運營流程——把事情做正確
◆ 執(zhí)行的四大管理系統(tǒng)
◆ 企業(yè)的經(jīng)營目標體系
第五單元:執(zhí)行力之保障--高績效策略性執(zhí)行的“精度”方法論O G S M
◆ OGSM是?
◆ 行動方案(Tactics)
◆ OGSM-T外在形式
◆ 行動方案外在形式
◆ 行動方案—舉例
◆ OGSM 小結(jié)
◆ 制定行動計劃
◆ 小組演練
◆ 改善執(zhí)行效率的每天5個必須
第六單元:執(zhí)行力之傳承--高績效執(zhí)行力文化
◆ 未來只有一種企業(yè)能夠生存,那就是狼性執(zhí)行組織企業(yè)!
◆ 企業(yè)的執(zhí)行基因
◆ 職場人卓越執(zhí)行力的六大關(guān)鍵要素
◆ 方向比努力重要
◆ 態(tài)度比知識重要
◆ 能力比薪水重要
◆ 情商比智商重要
◆ 團隊比個人重要
◆ 第一比第二重要
任朝彥老師的其它課程
MTP9:卓越管理者的部屬輔導與有效激勵 02.13
讓員工自動自發(fā)的藝術(shù)《卓越管理者的部屬輔導與有效激勵》----領(lǐng)導力成長課程主講:任朝彥一、課程產(chǎn)生背景:◆90的經(jīng)理人對下屬是放養(yǎng)式成長,對下屬的勝任缺乏有效方法?◆中國企業(yè)的員工勝任崗位的平均時間比國際公司長近1.5年時間,為何?◆85的經(jīng)理人不會使用輔導和激勵技巧,員工缺乏持續(xù)動力?◆管理的核心任務(wù)為什么是輔導,它起到的杠桿作用是什么?◆輔導不是“說教
講師:任朝彥詳情
MTP10:高效跨部門溝通與協(xié)作 02.13
構(gòu)建無邊界高績效組織-----《高效跨部門溝通與協(xié)作》-----500強高績效授權(quán)課程主講:任朝彥企業(yè)問題背景:■當前在企業(yè)里,存在著兩個70,第一個70,實際上是指企業(yè)的管理者70的時間用在溝通上;第二個70,是指企業(yè)中70的問題是由于溝通障礙導致的;■企業(yè)內(nèi)部缺乏有效溝通常見的現(xiàn)象之一就是:事前沒問清楚,事后推托責任■上級對下屬沒有過多的心情或時間進行溝
講師:任朝彥詳情
500強企業(yè)MTP(授權(quán)版)《中層管理者技能與管理素養(yǎng)訓練營》如何啟動企業(yè)高績效引擎-----500強高績效版權(quán)課程主講:任朝彥第一單元:管理者的定位與職責一:課程特點:?是基于卓越績效企業(yè)的系統(tǒng)研究,由課程講師經(jīng)過系統(tǒng)而有實戰(zhàn)的分析得出的結(jié)論;?是根據(jù)超過八年時間對國際\國內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)家,經(jīng)理人\團隊的研究編寫而成。?近五年來時間先后被數(shù)十企業(yè)采用過,驗證這
講師:任朝彥詳情
MTP3:溝通解碼與有效的商務(wù)溝通訓練營 02.13
《溝通解碼與有效的商務(wù)溝通訓練營》--如何啟動企業(yè)高績效引擎-------500強高績效課程主講:任朝彥企業(yè)問題背景:◆當前在企業(yè)里,存在著3個70,第一個70,實際上是指企業(yè)的管理者70的時間用在溝通上;第二個70,是指企業(yè)中70的問題是由于溝通障礙導致的;第二個70,是指企業(yè)對外商務(wù)活動的70的問題是由于缺乏商務(wù)溝通專業(yè)素養(yǎng)導致的;◆企業(yè)的價值鏈其實質(zhì)是
講師:任朝彥詳情
企業(yè)中高層經(jīng)理人專業(yè)管理技能---《大數(shù)據(jù)時代下的目標管理與計劃制定、執(zhí)行與控制》--公司年度績效落地最有效的工作方法-------高績效版權(quán)課程主講:任朝彥針對行業(yè):工業(yè)制造、通訊、IT、房地產(chǎn)、快消品、零售業(yè)、工程、服裝等,管理者通用技能開發(fā);針對對象:事業(yè)總監(jiān)、部門經(jīng)理、營銷經(jīng)理、項目經(jīng)理、資深經(jīng)理、績效經(jīng)理、內(nèi)部導師。一:目標管理中的九大困惑:1.目
講師:任朝彥詳情
MTP5:企業(yè)高績效執(zhí)行力課程 02.13
提升企業(yè)全員執(zhí)行力---《獨家版權(quán)》《如何打造高績效執(zhí)行力》----500強高績效內(nèi)部授權(quán)課程主講:任朝彥一:中國企業(yè)執(zhí)行力不佳的“六個困境”?為什么中國企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃在最終成了空話??為什么確定的目標不能如愿變成具體的績效??為什么確定的計劃不能按時變成實際的成果??為什么有效的人力資源不能形成有效的合力??為什么拿了工資獎金卻沒有工作激情和動力??為什么
講師:任朝彥詳情
企業(yè)高層領(lǐng)導力-----《企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃落地與有效制定年度經(jīng)營計劃》---戰(zhàn)略決定成敗--------500強全景戰(zhàn)略思維課程主講:任朝彥一:課程特點:?是基于企業(yè)戰(zhàn)略管理咨詢真實案例研究而成,體系完整而實戰(zhàn);?本課程集合了麥肯錫戰(zhàn)略管理咨詢思維與工具;?近兩年來時間先后被數(shù)十企業(yè)引進,驗證這個課程的實效;?本課程成為企業(yè)高層經(jīng)營經(jīng)理人必須掌握的課程;二:課程
講師:任朝彥詳情
MTP7:有效授權(quán)與激勵技巧 02.13
讓員工自動自發(fā)的藝術(shù)《有效授權(quán)與激勵技巧》----領(lǐng)導力成長課程管理者最有效的自殺方式:不授權(quán)、不激勵主講:任朝彥一、課程特點:◆從“親歷親為者”到“完美主義者”再到“管理無為者”,每一個管理者的成長過程均如此相似,本課程對現(xiàn)時活躍在企業(yè)界的成功經(jīng)理人做了大量背景研究,比如:格力總裁董明珠女士;萬科董事長王石先生;華為董事長任正非先生;GE前CEO韋爾奇先生
講師:任朝彥詳情
企業(yè)做“強”之道-----《戰(zhàn)略性人力資源管理與組織體系》---企業(yè)永續(xù)經(jīng)營解碼課程主講:任朝彥企業(yè)問題背景:◆企業(yè)做不強、做不大、做不長的原因有很多,不能讓企業(yè)實現(xiàn)持續(xù)經(jīng)營的根本原因為什么是人才培養(yǎng)?◆如何通過企業(yè)人才梯隊的培養(yǎng)突破企業(yè)不同發(fā)展階段的瓶頸?◆為什么企業(yè)在人才認知和使用上存在“用才近視癥”,而不是“適才適配型”;在人才識別上主觀隨意,缺少客觀
講師:任朝彥詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責 19044
- 4品管部崗位職責與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14554
- 9文件簽收單 14194