新加坡的成功轉(zhuǎn)型給我們的借鑒
新加坡的成功轉(zhuǎn)型給我們的借鑒詳細(xì)內(nèi)容
新加坡的成功轉(zhuǎn)型給我們的借鑒
新加坡的成功轉(zhuǎn)型給我們的借鑒講座對象:
公司決策層
講座目標(biāo):
現(xiàn)在中國的社會正在進(jìn)入轉(zhuǎn)型期,即從以制造代工業(yè)為代表的勞力密集型轉(zhuǎn)向以研發(fā)自成體系的、自我創(chuàng)新的、自主品牌的技術(shù)密集型企業(yè)模式發(fā)展。從2012年春節(jié)后沿海城市如深圳、東莞等地發(fā)生的用工荒以及在用工成本上升的壓力下,一些臺灣、韓國中小型制造企業(yè)撤離中國,以及以富士康為代表的大型制造企業(yè)向內(nèi)地轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象,就足以說明中國正處在社會轉(zhuǎn)型的變革之中。
在這個新形勢下,我們面對的機(jī)遇與挑戰(zhàn)是什么?如何掌握應(yīng)對挑戰(zhàn)的關(guān)鍵以及如何抓住新出現(xiàn)的機(jī)遇?放眼世界,有什么我們可以借鑒的經(jīng)驗?這是每一個公司的決策層排在議事日程中的首要問題之一。
新加坡是在亞洲除日本以外的另一個進(jìn)入發(fā)達(dá)國家的成功典型,她在短短的46年中,從一無所有的新生發(fā)展中國家,到令世界矚目的發(fā)達(dá)國家,向我們展示了一個成功、清晰的發(fā)展、進(jìn)化之路。我自1992年旅居新加坡,到今年已經(jīng)整整20年了,親身經(jīng)歷與見證了新加坡的發(fā)展。加上我本身又是做企業(yè)管理培訓(xùn)工作的,很樂意從人才的培養(yǎng)方面,給大家分享一下新加坡在各個轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵階段如何提升人才的素質(zhì)與技能,從而順利渡過轉(zhuǎn)型期,進(jìn)入下一個階段。這樣的寶貴經(jīng)驗,對中國社會今天的轉(zhuǎn)型以及公司的決策,無疑是很有價值的和十分重要的。
現(xiàn)在中國城市化進(jìn)程很快,正在大力發(fā)展城鎮(zhèn),加大社會主義新農(nóng)村建設(shè),很多偏遠(yuǎn)地方的小城市(縣,鎮(zhèn))都鼓勵就近辦廠,很多加工廠都遷移過去,農(nóng)民工選擇就近擇業(yè),對一二線城市的用工造成很大壓力,今年工人用工成本漲到3K,還是招不到人,對制造業(yè)產(chǎn)生很大壓力,蘇州就非常明顯,轉(zhuǎn)型升級的壓力很大。 您覺得這對蘇州HR有什么影響,或者說挑戰(zhàn)和機(jī)遇是什么?還有對職業(yè)教育有什么影響?
講座時間:
半天 – 以座談或講座的形式和公司高層學(xué)員探討我們公司應(yīng)該如何未雨綢繆,積極應(yīng)對中國的轉(zhuǎn)型
講座大綱:
講座大綱
新加坡社會轉(zhuǎn)型的階段
勞力密集型 – 新加坡建國的初始社會形態(tài)
特征與優(yōu)點(diǎn)
缺點(diǎn) – 以60美元的耐克鞋為例
政府措施
技術(shù)密集型
轉(zhuǎn)型緣由/背景
國內(nèi)人工成本上升
民工回鄉(xiāng)后原地創(chuàng)業(yè)
政府措施
資本密集型
轉(zhuǎn)型緣由/背景
政府措施
成果
信息密集型,管理輸出
工業(yè)園的啟發(fā)
晉身發(fā)達(dá)國家
各個轉(zhuǎn)型階段的戰(zhàn)略措施總結(jié)
舉例:對應(yīng)2001年的全球經(jīng)濟(jì)危機(jī),新加坡政府的應(yīng)對
我們能學(xué)習(xí)和借鑒到什么?
中國社會轉(zhuǎn)型的三部曲
在轉(zhuǎn)型期,公司最需要什么
國外發(fā)達(dá)國家的人才培養(yǎng)架構(gòu):
如何提升個人素質(zhì)
如何建立團(tuán)隊運(yùn)作的規(guī)范
如何提升競爭力 – 什么叫狼性?
從人類社會發(fā)展的過程看中國特色的社會主義 - 我們現(xiàn)在在做什么?我們應(yīng)該如何抓住機(jī)遇?
小結(jié),問答
結(jié)束
王群老師的其它課程
一線主管的核心領(lǐng)導(dǎo)技能 05.07
一線主管的核心領(lǐng)導(dǎo)技能培訓(xùn)對象:面對一線主管及后備干部團(tuán)隊課程目標(biāo):清楚及掌握現(xiàn)代企業(yè)管理工作的技能,成為合格的團(tuán)隊帶頭人,成功提升一線主管的領(lǐng)導(dǎo)能力。課程時間:兩天(9am5pm)課程大綱:第一天上午:一線主管的角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)換:現(xiàn)代企業(yè)管理者必備的素質(zhì)和三大工作技能從技術(shù)專才向管理者的角色轉(zhuǎn)變---實際案例解析一線主管應(yīng)具備的素質(zhì)與心態(tài):如何通過職業(yè)發(fā)展規(guī)
講師:王群詳情
以人為本的激勵技巧 05.07
以人為本的激勵技巧培訓(xùn)對象:適合于部門經(jīng)理,主管等需要管理和帶領(lǐng)團(tuán)隊的管理層人員課程目標(biāo):不懂什么叫人性化的管理就不可能掌握好激勵技能,而激勵是一門非常講究科學(xué)原理和知識的技能。老師以其20多年在國外帶領(lǐng)和管理團(tuán)隊的工作經(jīng)歷,以及在亞太各國進(jìn)行培訓(xùn)授課的經(jīng)驗,引導(dǎo)學(xué)員從理論到實踐掌握激勵的科學(xué)原理與心理學(xué)模式,掌握資源與激勵的關(guān)系,做到善用資源,以雪中送炭的
講師:王群詳情
知識檔案管理 05.07
知識檔案管理培訓(xùn)對象:面向管理人才及專業(yè)人士課程目標(biāo):我們常說:中國不缺人,中國缺人才。因為人才具有別人沒有的知識和技能。在知識發(fā)展越來越快的信息時代,知識庫的建立和共享尤為重要。本課程即專為管理層、專業(yè)人士、公司的骨干力量所設(shè)計的知識管理課程。通過課程,希望從對知識管理的認(rèn)知上,直到知識管理的方法上為學(xué)員建立完整的概念與應(yīng)用框架。從而使學(xué)員可以舉一反三,在
講師:王群詳情
會議管理 05.07
會議管理培訓(xùn)對象:經(jīng)常需要召開各種會議的主持人課程目標(biāo):通常召開會議有四大目的:情況通報解決問題制定決策團(tuán)隊共識本培訓(xùn)課程從實用角度出發(fā),重點(diǎn)講解會前、會中、會后三個階段中會議主持人需要掌握的技能,同時給學(xué)員提供機(jī)會進(jìn)行自己召開會議的練習(xí)。課程時間:半天課程大綱:召集會議的優(yōu)缺點(diǎn):優(yōu)點(diǎn):集合了口頭及面對面溝通的優(yōu)點(diǎn),可以充分交流信息缺點(diǎn):對資源的耗費(fèi)也是最高
講師:王群詳情
解決問題--2天 05.07
解決問題,制定決策培訓(xùn)對象:適合于需要掌握專業(yè)分析問題的技巧和決策層人士課程目標(biāo):從理論到實踐掌握分析問題和制定決策的的理論與方法課程時間:2天(9am5:00pm)課程大綱:Day1.分析與解決問題:-問題的定義-描述問題的SMART5大元素與3W法則練習(xí)–問題的描述方法解決問題經(jīng)典流程圖-有關(guān)數(shù)據(jù)的收集與分析:問卷調(diào)查,現(xiàn)場調(diào)查,內(nèi)部有關(guān)人員/部門調(diào)查,
講師:王群詳情
跨文化教練技巧 05.07
跨文化教練技巧培訓(xùn)對象:面向所有需要向團(tuán)隊傳授知識和技能的人士課程目標(biāo):掌握實用的訓(xùn)導(dǎo)技巧,從而使團(tuán)隊帶頭人,專業(yè)負(fù)責(zé)人,技術(shù)骨干能夠有效地向其團(tuán)隊傳授技能。課程時間:1天(9am5pm)課程大綱:訓(xùn)導(dǎo)師的工作定位訓(xùn)導(dǎo)師的素質(zhì)東西方文化差異,思維差異,行為差異,工作方式差異成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)以人為本的DISC個性分析技巧訓(xùn)導(dǎo)工具:SMART表達(dá)方式3W訓(xùn)導(dǎo)模式5
講師:王群詳情
人性化的團(tuán)隊管理 05.07
人性化的團(tuán)隊管理培訓(xùn)對象:最好由團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊成員一起參加課程目標(biāo):清楚及掌握現(xiàn)代企業(yè)中的團(tuán)隊建設(shè)與管理的技能:領(lǐng)導(dǎo)知人善用,工作委派合理,成員各盡其責(zé),成為高效率的和諧團(tuán)隊。課程時間:1天(9am5pm)課程大綱:上午:什么叫團(tuán)隊?團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)與心態(tài):欣賞他人的心態(tài)學(xué)員練習(xí):感謝他人積極的思維方式半杯水哲學(xué),吃葡萄哲學(xué),心中有佛培養(yǎng)積極看待壓力的心態(tài)團(tuán)
講師:王群詳情
企業(yè)管理心理學(xué)的應(yīng)用培訓(xùn)對象:面對企業(yè)的決策層、中高管理層及骨干團(tuán)隊課程目標(biāo):我國的現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)經(jīng)過20多年的改革開放,已經(jīng)接近了國際水準(zhǔn),提高到了人性化管理的新高度。人性化的管理離不開管理心理學(xué),本課程就是老師根據(jù)自己20多年在國外500強(qiáng)跨國企業(yè)的實際工作經(jīng)驗和培訓(xùn)經(jīng)驗所專門提煉出來的、面對企業(yè)決策層和中高管理層的最新課程。課程重點(diǎn)從中外企業(yè)管理及管理
講師:王群詳情
項目式銷售與談判技巧 05.07
《項目式銷售與談判技巧》主講:王群培訓(xùn)對象:面向所有經(jīng)常與客戶進(jìn)行談判的專業(yè)人士課程目標(biāo):本課程專為經(jīng)常需要談判的專業(yè)人士所設(shè)計,課程從談判的心理學(xué)入手,引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行談判6大能力的自我評估,從談判對手的人際需求出發(fā),達(dá)致完成業(yè)務(wù)需求的目的,掌握識別談判對手的不同個性特征,明確掌握談判的時機(jī),準(zhǔn)備談判計劃書,明確了解籌碼的運(yùn)用,以及談判語言的使用等全套技巧。其
講師:王群詳情
從技術(shù)到管理-2天 05.07
從技術(shù)到管理-領(lǐng)導(dǎo)力的提升培訓(xùn)對象:面對現(xiàn)任管理者及進(jìn)入管理職位的技術(shù)專才和骨干團(tuán)隊課程目標(biāo):本課程是王老師根據(jù)自己20多年在國外500強(qiáng)跨國企業(yè)的實際工作經(jīng)驗和培訓(xùn)經(jīng)驗所專門設(shè)計的。兩天的課程不追求包羅萬象的管理技能,而是從現(xiàn)代企業(yè)管理者的思維與眼界的深度、廣度和高度這三個維度的提升出發(fā),讓我們國內(nèi)的企業(yè)管理者迅速掌握國際上最成熟的企業(yè)管理技能的實質(zhì)和精髓
講師:王群詳情
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