卓越商業(yè)模式構(gòu)筑

  培訓(xùn)講師:耿光

講師背景:
組織績(jī)效實(shí)戰(zhàn)咨詢師、培訓(xùn)師——耿光【專業(yè)資歷】第八屆中國(guó)企業(yè)教育全國(guó)十佳培訓(xùn)師中國(guó)海洋大學(xué)青島學(xué)院工商管理授課講師國(guó)家認(rèn)證高級(jí)人力資源師授課講師青島大學(xué)人力資源管理專業(yè)授課講師青島培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)副秘書長(zhǎng)青島市經(jīng)信委企業(yè)管理診斷專家組組長(zhǎng)青島市 詳細(xì)>>

耿光
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卓越商業(yè)模式構(gòu)筑詳細(xì)內(nèi)容

卓越商業(yè)模式構(gòu)筑

卓越商業(yè)模式構(gòu)筑
【課程前言】
金融危機(jī)后中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入緩慢發(fā)展期,供過(guò)于求,同質(zhì)化,競(jìng)爭(zhēng)白熱化是這一時(shí)期
的典型特征,過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致微利,企業(yè)面臨巨大生存壓力,或者轉(zhuǎn)型,或者淘汰,具有
危機(jī)意識(shí)的企業(yè)率先開展轉(zhuǎn)型和調(diào)整,在短短幾年內(nèi)已經(jīng)凸顯出強(qiáng)悍的生命力,創(chuàng)新是
這個(gè)時(shí)代的主題,本課程著重介紹企業(yè)的商業(yè)模式如何創(chuàng)新,如何避免同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng),通
過(guò)市場(chǎng)利基,找到高額利潤(rùn)區(qū),建立核心優(yōu)勢(shì),保持持續(xù)增長(zhǎng)的勢(shì)頭。
【課程收益】
1、了解中國(guó)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代特征
2、了解現(xiàn)階段企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的狀態(tài)
3、了解企業(yè)管理者對(duì)市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)的思考方式發(fā)生什么樣的變化
4、了解什么是商業(yè)模式
5、了解商業(yè)模式的要素
6、了解商業(yè)模式如何創(chuàng)新和突破
7、了解成功進(jìn)行商業(yè)模式改革的典型案例
【課程對(duì)象】
1、企業(yè)高管
2、企業(yè)中基層管理人員
3、項(xiàng)目經(jīng)理及核心骨干成員
【課程時(shí)間】
2天(12小時(shí)) am8:30—11:30 pm14:30-17:30
【課程形式】
實(shí)例講解、案例研討、小組討論、角色扮演、交流互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)演練
【課程大綱】
第一章:企業(yè)經(jīng)營(yíng)進(jìn)入無(wú)利潤(rùn)區(qū)
1、企業(yè)經(jīng)營(yíng)進(jìn)入微利時(shí)期
? 中國(guó)經(jīng)濟(jì)處于下行期
? 企業(yè)利潤(rùn)持續(xù)走低的根本原因
? 企業(yè)經(jīng)營(yíng)面臨的主要問(wèn)題
2、錯(cuò)誤的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)對(duì)公司價(jià)值的侵蝕
? 企業(yè)資源的分類與配置
? 企業(yè)資源投入的貢獻(xiàn)率
? 主要經(jīng)營(yíng)活動(dòng)跟價(jià)值增長(zhǎng)的相關(guān)性
3、利潤(rùn)的相關(guān)財(cái)務(wù)公式
? 跟利潤(rùn)相關(guān)的幾個(gè)財(cái)務(wù)公式
? 特殊時(shí)期開源比節(jié)流更重要
4、企業(yè)轉(zhuǎn)型期對(duì)市場(chǎng)的思考方式
? 企業(yè)對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)知模式
? 同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)與市場(chǎng)占有率的關(guān)聯(lián)
? 轉(zhuǎn)型期企業(yè)的市場(chǎng)邏輯變化
第二章:商業(yè)模式的系統(tǒng)邏輯
? 目前幾種成功的商業(yè)模式介紹
? 商業(yè)模式的相關(guān)定義
? 商業(yè)模式設(shè)計(jì)的核心要素
? 商業(yè)模式核心要素布局圖
第三章:客戶價(jià)值是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的重心
1、什么是以客戶為中心的思維
? 企業(yè)經(jīng)營(yíng)重心的偏移
? 買方市場(chǎng)的全面形成
? 企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的時(shí)代性教育和經(jīng)驗(yàn)
? 幫助客戶成功是企業(yè)成功的關(guān)鍵
? 案例分析:某服裝公司的倒閉
2、拓展價(jià)值鏈上的客戶群體
? 誰(shuí)是我們的客戶
? 價(jià)值鏈分類
? 定義價(jià)值鏈上的客戶群體
? 客戶細(xì)分群體的存在類型
? 如何有效的進(jìn)行市場(chǎng)利基
? 案例分析:書城如何進(jìn)行市場(chǎng)利基
第四章:如何挖掘和定義客戶價(jià)值
1、如何破解客戶偏好之謎
? 客戶需求到底是什么
? 客戶偏好受什么影響
? 客戶系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)
? 如何挖掘客戶需求
? 案例分析:客戶到底要什么
2、價(jià)值創(chuàng)造的途徑
? 什么是客戶價(jià)值
? 價(jià)值創(chuàng)造與價(jià)值創(chuàng)新的區(qū)別
? 創(chuàng)造價(jià)值的四種途徑
? 價(jià)值主張金字塔
? 案例分析:A企業(yè)如何跳出同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)
第五章:如何緊緊抓住客戶脈搏
1、建立通往客戶需求終點(diǎn)站的渠道通路
? 渠道類型
? 渠道發(fā)展階段
? 如何保證渠道與客戶同樣的脈動(dòng)
? 提高客戶黏度
? 答案永遠(yuǎn)在現(xiàn)場(chǎng)
? 案例分析:小米的渠道黏度
2、如何維系客戶關(guān)系
? 客戶關(guān)系類型
? 如何與客戶進(jìn)行深入交流獲得持續(xù)交易
? 管理者的工作時(shí)間表
? 管理者的職能轉(zhuǎn)型
? 案例分析:跟你的客戶一起工作
第六章:如何創(chuàng)造客戶價(jià)值
1、如何將價(jià)值主張變?yōu)閷?shí)際的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)
? 價(jià)值主張必須是實(shí)際的可實(shí)現(xiàn)的
? 關(guān)鍵業(yè)務(wù)必須是系統(tǒng)性的邏輯性的
? 關(guān)鍵業(yè)務(wù)必須是價(jià)值主張的百分百承載
? 如何構(gòu)筑優(yōu)秀價(jià)值流
? 案例分析:業(yè)務(wù)范圍如何變革
2、核心競(jìng)爭(zhēng)力的塑造
? 什么是核心競(jìng)爭(zhēng)力
? 企業(yè)資源分類
? 核心資源是否等同核心競(jìng)爭(zhēng)力
? 建立核心競(jìng)爭(zhēng)力的核心原則
? 如何建立核心競(jìng)爭(zhēng)力
? 如何突破競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的戰(zhàn)略壟斷
? 案例分析:格力的核心競(jìng)爭(zhēng)力分析
3、戰(zhàn)略聯(lián)盟的實(shí)現(xiàn)
? 什么是戰(zhàn)略聯(lián)盟
? 戰(zhàn)略聯(lián)盟的業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)
? 哪些環(huán)節(jié)應(yīng)該建立戰(zhàn)略聯(lián)盟
? 戰(zhàn)略調(diào)整能力的提升本質(zhì)是資源整理能力的提升
? 案例分析:某模具企業(yè)的戰(zhàn)略聯(lián)盟
第七章:卓越管控模式設(shè)計(jì)
1、認(rèn)識(shí)組織管控模式
? 組織管控模式定義
? 組織管控模式核心要素
? 目前管控模式介紹
2、如何進(jìn)行管控模式建設(shè)與變革
? 價(jià)值流構(gòu)筑
? 組織結(jié)構(gòu)扁平化
? 基礎(chǔ)制度建設(shè)
3、管控模式三級(jí)跳
? 倒三角管理
? 自主經(jīng)營(yíng)體
? 阿米巴經(jīng)營(yíng)
4、管控模式關(guān)鍵因素
? 企業(yè)經(jīng)營(yíng)的起心動(dòng)念
? 團(tuán)隊(duì)始終是核心競(jìng)爭(zhēng)力
? 顛覆傳統(tǒng)的激勵(lì)機(jī)制
第八章:幾種成功的經(jīng)營(yíng)模式介紹
? 當(dāng)下成功實(shí)現(xiàn)的商業(yè)模式
? 卓越商業(yè)模式構(gòu)筑的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)

 

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高效溝通技巧   09.07

高效溝通技巧【訓(xùn)練課題】《高效溝通技巧》【課程背景】溝通是本能也是本事,某機(jī)構(gòu)調(diào)研結(jié)果表明:溝通不暢導(dǎo)致的辭職辭退的員工比重占全部辭職辭退員工的70,溝通與協(xié)作能力從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣成為個(gè)人成功和企業(yè)穩(wěn)定與發(fā)展的必要條件!在不斷的管理實(shí)踐中,我們感到企業(yè)在內(nèi)部溝通上都存在或多或少的問(wèn)題,因此,如何加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),突破溝通障礙,擴(kuò)大整合績(jī)效,占在執(zhí)行力的角度全面

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MTP高績(jī)效管理者技能訓(xùn)練【課程前言】1、中國(guó)的管理者大部分都是從業(yè)務(wù)崗位提升上來(lái),沒(méi)有系統(tǒng)的管理訓(xùn)練,在日常管理中靠經(jīng)驗(yàn)和自我認(rèn)知進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理;2、管理者并不清楚作為一個(gè)管理者在企業(yè)中的位置和承擔(dān)著怎樣的使命;3、管理者不清楚一個(gè)合格的管理者應(yīng)該是什么模樣;4、管理者經(jīng)常性的陷入成長(zhǎng)瓶頸而不得突破;5、在日常工作中大多以慣性、性格和經(jīng)驗(yàn)對(duì)人員、工作進(jìn)行管理

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卓越組織績(jī)效管理【課程前言】1、微利時(shí)期企業(yè)更注重績(jī)效,但組織績(jī)效是否轉(zhuǎn)化為經(jīng)營(yíng)效益是每個(gè)企業(yè)家頭疼的問(wèn)題;2、雖然都陸續(xù)開展績(jī)效管理工作,但效果并不明顯,不但沒(méi)有獲得應(yīng)有的效果,反而因工作分擔(dān)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)果兌現(xiàn)問(wèn)題導(dǎo)致人際關(guān)系緊張,內(nèi)部協(xié)調(diào)成本越來(lái)越高;3、BSC、目標(biāo)、360°等傳統(tǒng)績(jī)效管理方法的實(shí)施有效性低,人力資源部的管理能力弱化和專業(yè)度的欠缺,導(dǎo)

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組織結(jié)構(gòu)扁平化課程介紹:供過(guò)于求的同質(zhì)化時(shí)代,企業(yè)是否持續(xù)性發(fā)展取決于精準(zhǔn)的戰(zhàn)略思維、精煉的結(jié)構(gòu)力量、精悍的專業(yè)團(tuán)隊(duì),本課程著重講述現(xiàn)行企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)重心轉(zhuǎn)移、組織結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整和核心競(jìng)爭(zhēng)力的打造,實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)造客戶、企業(yè)、員工共贏的局面。授課方式:實(shí)例講解、案例研討、小組討論、角色扮演課時(shí):1天課程大綱:前言1、企業(yè)發(fā)展的時(shí)代特征1)供求關(guān)系

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修行領(lǐng)導(dǎo)力【課程前言】管理者經(jīng)過(guò)一系列的學(xué)習(xí),基本掌握了基礎(chǔ)管理技能,掌握了激勵(lì)下屬的基本技巧和手法,但是隨著社會(huì)的變化,社會(huì)價(jià)值觀呈現(xiàn)多樣化,以物質(zhì)收入和利益作為激勵(lì)的基本手段已經(jīng)顯得薄弱和蒼白,本課程為領(lǐng)導(dǎo)者們找到一個(gè)新的領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)因素,幫助領(lǐng)導(dǎo)者凈化內(nèi)心,明心見性,把職場(chǎng)當(dāng)成一種修行,從內(nèi)心帶領(lǐng)下屬通過(guò)不斷的努力工作,服務(wù)他人,磨練靈魂,提升心性?!菊n程

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