《銀行發(fā)展概況》課程大綱

  培訓(xùn)講師:張文

講師背景:
張文老師簡(jiǎn)介?張老師,高級(jí)經(jīng)濟(jì)師,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,業(yè)內(nèi)著名培訓(xùn)師?,F(xiàn)任職于某?國(guó)有銀行總行人力資源部(黨委組織部),負(fù)責(zé)全集團(tuán)十余萬干部員工的境內(nèi)外?培訓(xùn)發(fā)展。?張老師擁有十多年金融機(jī)構(gòu)工作經(jīng)驗(yàn),曾任世界500強(qiáng)企業(yè)中國(guó)區(qū)培訓(xùn)負(fù)責(zé)?人、 詳細(xì)>>

張文
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《銀行發(fā)展概況》課程大綱詳細(xì)內(nèi)容

《銀行發(fā)展概況》課程大綱

《銀行發(fā)展概述》
主講:張文
課程內(nèi)容(教學(xué)結(jié)構(gòu))
第一部分 銀行的起源與中國(guó)銀行業(yè)的發(fā)展(1小時(shí))
銀行與經(jīng)濟(jì)及貨幣的關(guān)系
西方銀行業(yè)的原始狀態(tài)與早期銀行的主要特征
中國(guó)古代、近代銀行業(yè)的發(fā)展概況
我國(guó)當(dāng)代金融機(jī)構(gòu)體系介紹
大一統(tǒng)階段(1952年-1978年)
專業(yè)發(fā)展階段(1979年-1994年)
商業(yè)發(fā)展階段(1994年-2003年)
股改階段(2003年-2010年)
穩(wěn)健發(fā)展階段(2011—至今)

課程時(shí)間:3學(xué)時(shí)(半天)
培訓(xùn)對(duì)象:新入職行員
最佳培訓(xùn)人數(shù):40人左右
授課方式:講授、案例分析、與學(xué)員交流

第二部分 商業(yè)銀行的發(fā)展趨勢(shì)與挑戰(zhàn)機(jī)遇(2小時(shí))
1. 銀行業(yè)發(fā)展面臨的經(jīng)濟(jì)新常態(tài):
1. 經(jīng)濟(jì)增速下降到中高速
2. 經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級(jí)
3. 經(jīng)濟(jì)動(dòng)能轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)


2. 商業(yè)銀行如何應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的挑戰(zhàn)
1. 貨幣政策穩(wěn)健偏松
2. 利率市場(chǎng)化改革進(jìn)入加速攻堅(jiān)階段
3. 穩(wěn)步推進(jìn)匯率形成機(jī)制改革
4. 積極審慎推進(jìn)資本和金融賬戶開放
5. 人民幣國(guó)際化揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
6. 互聯(lián)網(wǎng)金融促進(jìn)傳統(tǒng)金融轉(zhuǎn)型升級(jí)
7. 亞投行譜寫全球金融合作新篇章

三、銀行業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)措施:
1、建設(shè)“全覆蓋、全流程、責(zé)任制、風(fēng)險(xiǎn)文化”為核心的風(fēng)險(xiǎn)管理體系;
2、推進(jìn)人力網(wǎng)點(diǎn)+電子銀行+客戶經(jīng)理的“三位一體”網(wǎng)絡(luò)建設(shè);
3、提升銀行的全方位服務(wù)水平。

四、上海國(guó)際金融中心與自貿(mào)區(qū)建設(shè)給銀行帶來的機(jī)遇

 

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