《中高層管理人員高效領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》
《中高層管理人員高效領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》詳細內(nèi)容
《中高層管理人員高效領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》
《中高層管理人員高效領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》
【培訓(xùn)背景】
為什么企業(yè)中基層管理團隊的執(zhí)行力還有待提升?
為什么企業(yè)的中基層管理團隊很難勝任相應(yīng)的管理職責(zé)?
為什么企業(yè)的技術(shù)或業(yè)務(wù)骨干很難快速成為優(yōu)秀的管理者?
為什么企業(yè)中基層管理團隊未能真正起到承上啟下的作用?
為什么有些中基層管理人員有心無力,很難把部門帶到理想狀態(tài)?
為什么上、下級管理人員之間和平行部門之間在協(xié)調(diào)上存在問題?
在企業(yè)快速發(fā)展的同時,每一個企業(yè)都會遇到中層干部斷層的問題。為了解決這一問
題,企業(yè)一般都會采取內(nèi)部提拔的方法,就是把內(nèi)部各個部門的業(yè)務(wù)骨干提拔到中層干
部的崗位上。但是新提拔的中層領(lǐng)導(dǎo),真正能夠成為合格的中層干部的人數(shù)往往不到20
%,60%的人是勉強趕著鴨子上架,20%的人不但沒有給團隊增加新的活力,甚至將團隊高
得烏煙瘴氣,團隊績效大大降低。
【課程特色】
實戰(zhàn)見長,結(jié)合中國的國情、企情、市情、人情創(chuàng)建、設(shè)計的課程內(nèi)容,以體驗、互
動、問答式的最新教學(xué)方式授課,以效果為導(dǎo)向,學(xué)、練、輔、辯、評、導(dǎo)緊密結(jié)合。
幫助中層管理人員快速、有效地提升自己的含金量,使自己管理的團隊績效得以快速提
升,創(chuàng)造更大價值。
老師推出《中層管理培訓(xùn)》以來,屢被華為、中孚、移動以及銀行系統(tǒng)重復(fù)采購,已經(jīng)
成為這些優(yōu)秀企業(yè)的重點培訓(xùn)項目,在這些企業(yè)中,學(xué)員親切地稱之為“常規(guī)武器”、“子
弟兵計劃”。
【授課特點】
大量生動案例教學(xué),實用性、操作性強,采用互動、游戲、現(xiàn)場演練、疑難解答等方
式,使中層管理者在輕松地學(xué)習(xí)中掌握更多的方法、技能。
【培訓(xùn)收益】
掌握中層經(jīng)理管理技能之“天龍八部”:
1、問題發(fā)現(xiàn)
2、目標管理
3、執(zhí)行落實
4、會議管理
5、管理溝通
6、人才培育
7、激勵藝術(shù)
8、團隊建設(shè)
【培訓(xùn)目標】
1、掌握部門績效管理的方法;
2、與上下級部門的溝通和公關(guān);
3、清楚認知中層管理者的角色定位;
4、培養(yǎng)、加強中層干部的執(zhí)行能力;
5、上下溝通、上傳下達、信息溝通的基本素質(zhì);
6、掌握與上司、同級及下屬溝通的方法與技巧;
7、掌握中層干部應(yīng)具備的綜合素質(zhì)及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的修煉。
【課程時長】
兩天
【課程大綱】
第一講:對崗位的認知與理解:角色定位
1、引言
2、優(yōu)秀的中層經(jīng)理的三種表現(xiàn)
3、中層經(jīng)理為何而生
4、中層經(jīng)理四種錯誤的角色定位
5、中層經(jīng)理的三種境界
6、中層經(jīng)理的三大職責(zé)
7、中層管理者的三大內(nèi)傷
第二講:部門經(jīng)理的主要工作、干部的責(zé)任與使命
1、工作計劃的制定、實施、監(jiān)控與調(diào)整
2、工作流程(改進……)
3、員工素質(zhì)(技能、工作方法、工作行為)全面提升
4、客戶需求調(diào)查分析(增:建立客戶檔案)
5、工作預(yù)測與對策
6、部門經(jīng)理的責(zé)任與使命
7、現(xiàn)代中層職業(yè)經(jīng)理人的標志
實景分享:崗位責(zé)任書形同虛設(shè),中層不到位影響了企業(yè)文化的健康發(fā)展)
第三講:怎樣與上級同級協(xié)作
一、與上司相處的七大原則
1、原則一 上司永遠是對的
2、原則二 不要議論上司的是非
3、原則三 不要搶上司的風(fēng)頭
4、原則四 獨立承擔(dān)責(zé)任
5、原則五 敏感于上司的立場
6、原則六 請示時要有備選答案
7、原則七 讓上司做好人 自己扮黑臉
8、讓上司賞識的20個細節(jié)
二、如何與其他經(jīng)理共事
1、關(guān)注全局 團隊為王
2、橫向管理的三個難點
3、與同僚相處的兩個原則
4、什么是親和力
5、如何博得同僚的好感
6、討論:為何別的部門不買我的賬(游戲互動)
第四講:如何管理下屬
1、權(quán)威的正確解讀與使用
2、親自抄刀的好處
3、我做給你看
4、教你怎么辦
5、保持適當(dāng)距離
6、把自己的想法變成下屬的自愿
7、特殊崗位的特殊人才要用特殊的方法管理
8、現(xiàn)場釋疑:解答中層干部實際工作中的疑難問題
案例研討:
中層管理者如何做“壞人”?
如何提升員工的忠誠度、提高團隊凝聚力?
當(dāng)普通員工最迫切希望解決的問題上面沒法解決時,部門應(yīng)該如何妥善處理?
第五講:執(zhí)行的意義
1、到底什么是執(zhí)行
2、為什么需要執(zhí)行
3、中國企業(yè)的執(zhí)行現(xiàn)狀
4、中國企業(yè)執(zhí)行問題的原因
5、執(zhí)行力是每一員工的事情
6、執(zhí)行力的四個要素
7、構(gòu)建執(zhí)行力的五個黃金法則
8、深層次認識執(zhí)行
9、執(zhí)行就是要結(jié)果
10、調(diào)整好對執(zhí)行力的認識
第六講:執(zhí)行力來自承擔(dān)責(zé)任
1、責(zé)任心:就是必須創(chuàng)造出公司期望的價值
2、不能創(chuàng)造價值的勞動是無效的勞動
3、完成了任務(wù)不證明盡到了責(zé)任
4、責(zé)任的境界:完美與零缺陷
5、推卸責(zé)任,諉過同事
6、敢于承擔(dān)責(zé)任
第七講:執(zhí)行力來自主動自發(fā)
1、盡職盡責(zé)
2、全力以赴
3、態(tài)度決定一切
4、完成責(zé)任的先決條件:主動性
5、如何做到工作主動
第八講:執(zhí)行力如何落實
1、把堅決執(zhí)行到位培養(yǎng)成為一種習(xí)慣
2、如何才能執(zhí)行到位
3、沒有不可能
4、永不放棄
5、任務(wù)執(zhí)行不到位一票否決
第九講:怎樣合理的制定部門工作計劃
1、計劃制定的根據(jù)
2、計劃的內(nèi)容
3、計劃的實施與監(jiān)控
4、怎樣保證部門工作高質(zhì)、高效?
5、部門經(jīng)理有所為和有所不為
6、部門的工作的計劃與運行
第十講:時間管理
1、認識時間管理
2、了解時間管理的現(xiàn)狀
3、時間管理的陷阱
4、如何跨越時間陷阱
5、時間管理工具
6、提高效率的6脈神劍
第十一講:如何組織高效率會議
1、會議的目的與意義
2、會議的通病——效率不高
3、會議的準備與組織
4、會議中的有效溝通
5、成功會議的五種策略
6、有效的會議記錄
7、有效的會后跟進
第十二講:團隊的績效管理
1、如何進行團隊建設(shè)?
2、提升績效的四個層面
3、影響績效的原因
4、如何進行團隊成員勝任力盤點?
5、如何發(fā)現(xiàn)并解決問題?
實戰(zhàn)研討:如何帶領(lǐng)團隊以提升團隊的總體績效?
第十三講:課程回顧,問題答疑,展開研討,布置作業(yè)。
第十四講:修煉內(nèi)功,才能外馭下屬
1、好上司應(yīng)有的綜合素質(zhì)
2、好上司應(yīng)該具備的知識結(jié)構(gòu)
3、突破局限,發(fā)散思維
4、心態(tài)歸零,學(xué)無止境
5、好上司的三大樞機能力
6、好上司的四大黃金能力
7、領(lǐng)導(dǎo)就是讓下屬跟著走
8、理想上司的六種特質(zhì)
9、杰出上司的六種行為
10、好上司必懂的八大“潛規(guī)則”
第十五講:好上司要做一流的激勵大師
1、激勵下屬就是幫他圓夢
2、好上司必須知道的五大激勵理論
3、上司激勵下屬必須堅持的六大原則
4、勤于表揚,善用“拇指文化”
5、批評下屬要講究藝術(shù)
6、善包容,好上司“肚里能撐船”
7、上司有魅力,下屬才“聽話”
8、九種激勵方法成就好上司
9、上司激勵下屬的五種認識誤區(qū)
第十六講:如何做一名講師
1、講師必備心態(tài)及情緒調(diào)整
2、講師必須儲備的各種能量——提升實力的不二法門
3、如何開展培訓(xùn)工作?
4、演講如何講
5、講師的外在影響要素
課程回顧與總結(jié)
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