《高效能人士的七項修煉》課程簡介V13.0
《高效能人士的七項修煉》課程簡介V13.0詳細(xì)內(nèi)容
《高效能人士的七項修煉》課程簡介V13.0
高效能人士的七項修煉
關(guān)錚老師2013年主推課程
課程背景：
每個人都想成功，但非人人都能如愿，有的人獲得了成功，但卻意識不到失去的更多
，有的人對失敗的原因都?xì)w咎于方法的技巧的欠缺，其實成功就像武俠小說中的武功一
樣，有外在的招式，更要有內(nèi)功，內(nèi)功更加的持久，威力更加的威猛，美國史蒂芬·柯維
博士經(jīng)過多年對成功人士的研究，總結(jié)出了他們的共同特征，指出：養(yǎng)成良好的習(xí)慣是
改變自我、提升素質(zhì)的關(guān)鍵，也即所謂的內(nèi)功。這里包括七個主要的習(xí)慣：積極主動、
以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效和不斷更新。臺灣著名教授石滋
宜也給出了成功人士的畫像，他指出只有由內(nèi)而外的改變自己，全面的提升自己的素質(zhì)
，才能在今天的社會更具有競爭力。
本課程全面的闡述了成功必備的這七個習(xí)慣，并以“積極主動的樂觀精神”、“利人利
己的雙贏思維iao“溝通技巧”、獲得了成功，但卻意識不到他”、“互幫互助的合作精神”
為主要內(nèi)容詳細(xì)展開，相信對每個人都會有直接的幫助。
培訓(xùn)對象：中高層管理者、基層管理者與全體員工
課程收益：
◆ 了解成功人士的畫像
◆ 掌握培養(yǎng)積極主動精神的方法
◆ 了解利人利己的雙贏思維
◆ 掌握合作精神的方法
培訓(xùn)形式：專題講授，課堂游戲，觀看錄像，案例研討，結(jié)合學(xué)員工作實際進行研討等
培訓(xùn)時間：1天、2天、3天
課程大綱：
第一章 、成功在于積極心態(tài)：主動積極,勇于承擔(dān)
?
人性本質(zhì)是主動而非被動的，不僅能消極選擇反應(yīng)，更能主動創(chuàng)造有利環(huán)境。采取主動
并不表示要強求、惹人厭或具侵略性，只是不逃避為自己開創(chuàng)前途的責(zé)任。
? 主動積極的人具有三種特質(zhì)
? 依照價值觀做出回應(yīng)
? 對自己的行為負(fù)責(zé)
? 把焦點放在“影響圈”
第二章、目標(biāo)管理，以終為始
?
太多人成功之后，反而感到空虛；得到名利之后，卻發(fā)現(xiàn)犧牲了更可貴的事物。因此，
我們務(wù)必掌握真正重要的目標(biāo)，然后勇往直前堅持到底，使生活充滿意義。
?
成功人士設(shè)計他們的未來。他們從不讓別人或環(huán)境決定自己的命運。他們通常會先在大
腦里進行規(guī)劃，然后再采取相應(yīng)行動。他們的遠(yuǎn)期規(guī)劃決定了他們的未來。
? 使命宣言
? 目標(biāo)的重要性
? 如何制定有效的目標(biāo)并有效執(zhí)行
第三章、個人管理的鑰匙：要事第一
?
有效管理是掌握重點式的管理，它把最重要的事放在第一位。由領(lǐng)導(dǎo)決定什么是重點后
，再靠自制力來掌握重點，時刻把它們放在第一位，以免被感覺、情緒或沖動所左右
。
? 時間的特性
? 區(qū)分重要與緊急
? 六步驟實踐“要事第一”
? 有效的時間管理工具
第四章、人際關(guān)系的基礎(chǔ)：雙贏思維
? 利人利己者把生活當(dāng)作一個合作的舞臺，而不是一個角斗場。
? 人際關(guān)系的六種模式
? 雙贏五要領(lǐng)
? 雙贏品格
? 雙贏人際關(guān)系
? 雙贏協(xié)議
? 雙贏制度
? 雙贏流程
第五章、人際溝通的能力：設(shè)身處地
?
首先尋求去了解對方，然后再爭取讓對方了解自己。這一原則是進行有效人際交流的關(guān)
鍵。
? 先診斷后開處方
? 理解是傾聽的產(chǎn)物
? 傾聽的原則
? 傾聽的層次
? 同理心傾聽
? 同理心傾聽的態(tài)度與技巧
? 復(fù)述和引申
? 傾聽的誤區(qū)
第六章、統(tǒng)合綜效
?
以結(jié)果為導(dǎo)向，正面統(tǒng)合可以幫助我們最有效地實現(xiàn)個人價值，而團隊中的中我們多元
展望的合作將會實現(xiàn)更高的團隊價值，全面觀照生命。
? 力量往往來自于差異性,而非相似之處
? 客觀的關(guān)鍵是接受主觀的看法
? 人往往用主觀的想法去看世界
第七章、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力：不斷創(chuàng)新
?
人生最值得的投資就是磨練自己，因為生活與服務(wù)人群都得靠自己，這是最珍貴的工具
。
? 更新的四個面向
? 身體方面：適當(dāng)運動助健康
? 精神方面：蕩滌心靈的塵埃
? 心智方面：不要停止自我教育
? 社會情感方面：歷練待人處事之道
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管理者的目標(biāo)管理課程背景：許多人埋頭苦干，卻不知所為何來，到頭來發(fā)現(xiàn)追求成功的階梯搭錯了邊，卻為時已晚。因此，我們務(wù)必掌握真正的目標(biāo)，并借擬定目標(biāo)的過程，澄明思慮，凝聚繼續(xù)向前的力量。對于管理者而言，目標(biāo)管理不僅代表目標(biāo)，更強調(diào)管理。如何確定本團隊的年度目標(biāo)，如何分解任務(wù)，如何落實、如何授權(quán)、如何執(zhí)行和監(jiān)督考核，都是管理者在學(xué)習(xí)目標(biāo)管理的時候應(yīng)該關(guān)注的話題。
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