員工素質與崗位勝任力提升

  培訓講師：劉學元

講師背景：
劉學元，中國人力資源研究會會員，人力資源管理學博士，武漢大學人力資源管理研究中心高級顧問，深圳市政府專家委員會特聘專家，廣東省中小企業(yè)專家工作委員會專家?！赌戏饺瞬拧冯s志特聘顧問。深圳信安達保險代理有限公司首席顧問，深圳市信安達企業(yè)管理有限 詳細>>

劉學元
    課程咨詢電話：

員工素質與崗位勝任力提升詳細內容

員工素質與崗位勝任力提升


《員工素質與崗位勝任力提升》課程方案

一、課程背景
企業(yè)的競爭最終是員工隊伍能力和素質的競爭，是員工隊伍職業(yè)化專業(yè)化水平的競爭
。提高員工隊伍的能力、素質以及職業(yè)化專業(yè)化水平，需要對人力資源實施深度開發(fā)，
實現人力資源管理從粗放式向精細化轉變。對崗位勝任力的管理是人力資源深度開發(fā)的
具體體現。提升崗位勝任力是提升企業(yè)核心競爭能力的基礎。
很多公司在建立崗位勝任力提升系統(tǒng)的過程中陷入了困境：要么標準不明或缺乏標準
，勝任力標準過于抽象，無法把握；要么在評估上，測評方法和手段過于簡單或過于復
雜，缺乏操作性，評估結果與實際相差甚遠，信度和效度存在問題，實施效果不明顯。

選擇什么樣的人，如何構建科學的能力素質模型，如何加強過程控制，保證績效目標
的實現，如何確定能力薪酬，如何建立科學的職業(yè)晉升通道，如何建立基于崗位勝任力
提升的培訓開發(fā)體系，如何建立人才梯隊，是企業(yè)亟待解決的問題。
二、課程目的
通過本課程的學習，達到如下目標：
1、分析影響績效和成就的因素，認識掌握崗位勝任力模型構建與提升方法的重要性
；
2、掌握崗位勝任力管理體系，為優(yōu)化人力資源管理體系提供有效的工具；
2、掌握不同崗位人員崗位勝任力模型的構建方法，科學地選聘人才，建立職業(yè)化人
才隊伍；
3、掌握崗位勝任力測評方法和手段，為提升崗位勝任力提供依據；
4、掌握崗位勝任力提升的方法，提高下屬人員培育能力。
三、培訓對象
人力資源部總經理、總監(jiān)；各部門經理、主管。
四、培訓方式
教案講授、案例分析，情景互動，專題研討，問題解答
五、培訓時間
12小時
六、課程大綱
第一部分：崗位勝任力問題的提出與面臨的困境
1. 什么是崗位勝任力
2. 崗位勝任力的提出
3. 崗位勝任力體系包含的內容
4. 崗位勝任力在中國應用遇到的困境
5. 崗位勝任力提升的價值
第二部分：勝任力模型建立
1. 為什么要建立勝任力模型
2. 勝任力模型結構與內容
3. 任職資格標準的建立
4. 素質模型的構建
第三部分：崗位勝任力測評方法和手段
1. 測評的方法和手段
2. 不同測評方法的適合度
3. 評價方法與評價維度的適應性
4. 各種測評方法的操作復雜程度與總體使用頻率
5. 如何進行任職資格標準的測評
6. 如何進行數字測評
7. 如何開發(fā)測評題庫
第五部分：崗位勝任力管理體系建立
1. 崗位勝任力管理體系包含的內容；
2. 認證管理辦法的建立；
3. 實施細則的建立
第六部分：認證培訓體系的建立
1. 為什么要建立認證培訓體系；
2. 如何建立認證培訓體系；
3. 認證培訓體系的特點和作用
第七部分：如何提升崗位勝任力
1. 培訓
2. 任務分配
3. 短期項目訓練
4. 教練技術

 

劉學元老師的其它課程

組織行為學在管理中的應用培訓背景很多管理者缺乏系統(tǒng)性的管理理論、工具和方法，都是憑經驗辦事。管理效率低下。組織行為有其自身規(guī)律，了解管理心理學，掌握個體、群體和組織的行為規(guī)律，正確引導人的行為，調動人的積極性和創(chuàng)造性，對于提升組織績效，非常重要。培訓對象中高層管理者培訓目的提高管理能力；學會團隊建設；掌握激勵的手段和方法；學會組織建設培訓時間12天培訓方法教

 講師：劉學元詳情

戰(zhàn)略解碼與研發(fā)績效管理操作實務【課程概要】績效管理是一個世界性難題，對研發(fā)人員和研發(fā)部門的績效管理更是難上加難。績效管理做的好，能夠提高績效水平，做的不好，將會打擊研發(fā)人員的積極性，影響其創(chuàng)造性和主動性的發(fā)揮，反而造成負面影響。目前，在績效管理過程中，尤其是對于研發(fā)人員的績效管理，存在很多誤區(qū)，績效管理流于形式，走過場，沒有達到績效管理的目的，反而加重了下屬

 講師：劉學元詳情

中石油三項制度改革的策略與方法培訓背景黨的十八大以來，特別是國企改革三年行動計劃以來，集團公司三項制度改革取得了顯著成效，但也存在著六能機制不到位、市場化經營機制不健全、勞動生產率不高等突出問題。只有通過持續(xù)深化三項制度改革，才能為強基固本、高質量發(fā)展、建設世界一流綜合性國際能源公司提供人才支撐和體制機制保障。培訓對象企業(yè)中高層管理者培訓目的明確三項制度改革

 講師：劉學元詳情

基于崗位價值的崗位體系設計培訓背景：崗位管理是人力資源管理的基礎和前提。解決用工身份問題，實現“同工同酬，同崗同薪，同績同獎”的公平管理體系，都需要優(yōu)化崗位管理。崗位管理是一項系統(tǒng)性工程，涉及到崗位梳理、崗位分析、崗位評估和崗位能力模型構建。建立規(guī)范的崗位體系，制定清晰的崗位說明書，對各崗位相對價值進行科學評估，建立基于崗位序列的能力素質模型，有助于人才的招

 講師：劉學元詳情

基于戰(zhàn)略的績效管理一、培訓背景管理的核心目標是提升績效水平。企業(yè)競爭實力的提高，員工業(yè)績水平的提高，需要職業(yè)化管理隊伍素質的提高，需要各級主管績效管理能力的提高。但是，大多數企業(yè)對績效管理的認識比較片面，績效管理沒有效果，無法堅持，把績效考核當做績效管理，很多企業(yè)的主管缺乏系統(tǒng)的績效管理的理念、方法、工具和手段，沒有掌握績效管理這一能夠提升業(yè)績水平的有效工具

 講師：劉學元詳情

培訓體系建設與培訓規(guī)劃管理（主講老師：劉學元）培訓背景在人才主權時代，人力資本成為最主要的資本要素。員工隊伍的能力和素質成為了企業(yè)競爭力的核心組成部分。員工隊伍的職業(yè)化水平，最終決定了企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現。員工隊伍能力素質不佳，與培訓有直接關系。培訓管理部門不能精準分析培訓需求，不能科學制定培訓計劃，不能有效實施培訓方案，不能跟蹤培訓效果，不能促進培訓成果的轉

 講師：劉學元詳情

人才的選育用留與梯隊建設——非人力資源經理的人力資源管理課程背景：在產品越來越趨于同質化的今天,在競爭越來越激烈的今天，企業(yè)之間的競爭，更多的是人與人能力和素質的競爭。人才競爭成了所有競爭的核心。員工隊伍素質的提升，是搶占市場陣地、提高市場份額，提高技術質量、產品質量、服務質量和客戶滿意度的制勝之本。提高員工隊伍的能力、素質以及職業(yè)化水平，需要改善人力資源管

 講師：劉學元詳情

《人力成本管控與精益化人力資源管理》培訓大綱一、課程背景在人力資源領域，如何實現精益人力資源管理，減少浪費、提高效率呢？企業(yè)家常說“人力成本浪費是企業(yè)最大的浪費”。管理專家常說“人力資本投資是企業(yè)最大的投資”。在企業(yè)家眼里，人力資源管理早就“戰(zhàn)略級”了，但是為什么人力資源部門很難擺平這兩件事。隨著人工成本上升，企業(yè)經營壓力越來越大，加強人工成本管控，實現精益

 講師：劉學元詳情

如何建設價值型總部課程背景作為成員企業(yè)的首腦和中樞機關，集團總部擔負著戰(zhàn)略引領、協調控制等多項核心職能。集團總部的價值發(fā)揮至關重要。但是，很多集團總部沒有處理好與下屬企業(yè)的關系，權力過于集中，而相應的價值沒有得到發(fā)揮。大多數總部機關在不同程度上還存在著戰(zhàn)略引領不明顯、授權行權不充分、服務職能不突出、治理能力不職業(yè)等問題，“五多五少”（人員多，程序多，文件多，

 講師：劉學元詳情

移動互聯網時代人力資源管理的特點、趨勢與對策一、培訓背景人類進入了一個以知識為主宰的全新經濟時代。在這樣一個十倍速變化的時代，人力資源與知識資本優(yōu)勢的獨特性成為企業(yè)重要的核心技能，人力資源的價值成為衡量企業(yè)整體競爭力的標志。同時人力資源管理經歷著前所未有的來自全球一體化的力量如信息網絡化的力量、知識與創(chuàng)新的力量、顧客的力量、投資者的力量、組織的速度與變革的力

 講師：劉學元詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://www.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網 版權所有