目標(biāo)管理與互動(dòng)式績(jī)效考核培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:譚小芳

講師背景:
譚小芳亞太地區(qū)十大金牌講師北京營(yíng)銷(xiāo)學(xué)會(huì)高級(jí)講師北大、清華總裁班特聘教授復(fù)旦、人大總裁班特聘專(zhuān)家國(guó)學(xué)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家、著名企管專(zhuān)家全球品牌網(wǎng)等多家門(mén)戶網(wǎng)站專(zhuān)欄作者銷(xiāo)售與市場(chǎng)等多家專(zhuān)業(yè)媒體專(zhuān)欄作者著有《策動(dòng)旅游》、《忠誠(chéng)來(lái)自孝經(jīng)》、《弟子規(guī)員工讀本》等 詳細(xì)>>

譚小芳
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目標(biāo)管理與互動(dòng)式績(jī)效考核培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

目標(biāo)管理與互動(dòng)式績(jī)效考核培訓(xùn)
  **部分:目標(biāo)管理
  ◇視頻案例互動(dòng):肖同學(xué)求職問(wèn)什么不能成功
  ◇目標(biāo)及目標(biāo)管理的定義及作用、分類(lèi)
  有了目標(biāo),才有了工作努力的方向,目標(biāo)管理不是管理目標(biāo),而是要達(dá)成期望的成果;目標(biāo)對(duì)工作的作用是明細(xì)的,一個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有目標(biāo)設(shè)定,這個(gè)領(lǐng)域的工作將被忽視;目標(biāo)不是單一的,一個(gè)企業(yè)內(nèi)部有多種目標(biāo),之間是有相關(guān)性的,這是互動(dòng)式考核的來(lái)源
  ◇目標(biāo)設(shè)定的“聰明”原則
  按照目標(biāo)設(shè)定的五個(gè)原則設(shè)定工作目標(biāo),目標(biāo)要明確可衡量,要與崗位相關(guān)且可以達(dá)成,沒(méi)有時(shí)間限制的目標(biāo)是夢(mèng)想。
  ◇個(gè)人工作目標(biāo)設(shè)定的步驟
  個(gè)人目標(biāo)的設(shè)定要服從與部門(mén)及企業(yè)整體目標(biāo),這樣才能形成企業(yè)合力;目標(biāo)設(shè)定要整合各種資源以達(dá)成目標(biāo);目標(biāo)要放在看得見(jiàn)的地方,以便于時(shí)時(shí)反思與控制
  ◇好目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)
  什么樣的目標(biāo)是好的目標(biāo)?80/20原則早就了關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo);目標(biāo)要符合四種標(biāo)準(zhǔn);目標(biāo)要符合聰明的原則
  案例互動(dòng):評(píng)說(shuō)自己設(shè)定的目標(biāo)
  ◇目標(biāo)的來(lái)源與出處
  目標(biāo)不是憑空捏造出來(lái)的,在制定工作目標(biāo)是,要尋根溯源,確立好自己的目標(biāo)
  ◇執(zhí)行目標(biāo)過(guò)程中的問(wèn)題
  執(zhí)行目標(biāo)的過(guò)程中,要防止目標(biāo)被置換;不能只低頭拉車(chē),還要抬頭看路
  分析:目標(biāo)管理與互動(dòng)式績(jī)效考核培訓(xùn)案例!
  解析:目標(biāo)管理與互動(dòng)式績(jī)效考核內(nèi)訓(xùn)案例!
  案例:目標(biāo)管理與互動(dòng)式績(jī)效考核課程案例分析!
  第二部分:達(dá)成目標(biāo)的必要手段——互動(dòng)式績(jī)效考核
  ◇績(jī)效、績(jī)效考核與績(jī)效管理
  ◇目標(biāo)管理與績(jī)效考核
  目標(biāo)管理與績(jī)效考核的關(guān)系
  ◇進(jìn)行績(jī)效考核所達(dá)到的目的
  ◇利用目標(biāo)管理進(jìn)行互動(dòng)式績(jī)效考核
  視頻案例:原子彈是如何制造出來(lái)的
  案例互動(dòng):提煉崗位互動(dòng)的工作目標(biāo)
  ◇能力和態(tài)度能被考核嗎?
  考核和待遇的關(guān)系圖譜:
  360考核簡(jiǎn)介
  討論:目標(biāo)管理與互動(dòng)式績(jī)效考核經(jīng)典案例討論!
  分組:目標(biāo)管理與互動(dòng)式績(jī)效考核培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南
  分析:目標(biāo)管理與互動(dòng)式績(jī)效考核學(xué)習(xí)中的八大陷阱!
  第三部分:目標(biāo)管理與互動(dòng)式績(jī)效考核的步驟
  ◇準(zhǔn)備階段
  目標(biāo)管理與互動(dòng)式績(jī)效考核的8個(gè)前提
  1.成立一個(gè)組織
  2.宣傳與培訓(xùn),建立共識(shí)
  3.崗位職責(zé)體系
  4.制度體系:案例《薪酬制度》
  附:制度建設(shè):制度的層次及制度建設(shè)的四項(xiàng)基本原則
  ◇目標(biāo)制定與展開(kāi)
  5.公司使命
  6.公司戰(zhàn)略目標(biāo)
  7.執(zhí)行目標(biāo)
  8.目標(biāo)制定過(guò)程中的溝通
  9.目標(biāo)分解
  10.制度崗位KPI指標(biāo)體系
  確定KPI的五大原則
  構(gòu)建KPI體系的程序和步驟:確定工作產(chǎn)出,建立考核指標(biāo)、建立考核標(biāo)準(zhǔn)、KPI審核
  ◇實(shí)施
  11. 制定并填寫(xiě)《工作計(jì)劃/考核表》,案例共享
  12.實(shí)施過(guò)程中的協(xié)調(diào)、控制與溝通
  附:績(jī)效管理過(guò)程中的溝通:目標(biāo)制定過(guò)程中的溝通、目標(biāo)實(shí)施過(guò)程中的溝通、績(jī)效考核過(guò)程中的溝通。
  ◇考核
  13.考核兌現(xiàn)
  14.總結(jié)提升
  互動(dòng):目標(biāo)管理與互動(dòng)式績(jī)效考核培訓(xùn)案例評(píng)估
  分享:某集團(tuán)目標(biāo)管理與互動(dòng)式績(jī)效考核培訓(xùn)案例
  分享:哈佛經(jīng)典目標(biāo)管理與互動(dòng)式績(jī)效考核案例分析示范
  第四部分:績(jī)效考核過(guò)程中的問(wèn)題與誤差解決
  ◇七種方法解決考核中“輪流坐莊”的現(xiàn)象
  輪流坐莊是對(duì)績(jī)效管理的一種破壞,輪流坐莊是如何造成的?七種方法可以有效解決考核中輪流坐莊的現(xiàn)象
  ◇九種績(jī)效考核的誤差及破解
  考核的誤差產(chǎn)生的原因分析,如何防止注入近期效應(yīng)的誤差?

 

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和諧團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)講師:譚小芳培訓(xùn)時(shí)間:2天培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定授課特點(diǎn):1、鮮活生動(dòng)行業(yè)案例,沖擊活動(dòng)激情體驗(yàn)2、至深至性講情說(shuō)理,啟導(dǎo)智慧激發(fā)共享培訓(xùn)目的:1、提高員工士氣,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力!2、打造高效和諧團(tuán)隊(duì)與掌握心理學(xué)知識(shí);3、有效幫助學(xué)員提升領(lǐng)導(dǎo)效能與領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng);4、提高團(tuán)隊(duì)和諧氣氛,掌握有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧。培訓(xùn)受眾:總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、H

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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