職業(yè)經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

  培訓(xùn)講師:郭楚凡

講師背景:
郭楚凡教授狼性營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)導(dǎo)者,華為模式布道者職業(yè)培訓(xùn)師(培訓(xùn)講師)資深管理顧問(wèn)華為領(lǐng)導(dǎo)力、華為戰(zhàn)略、華為管理模式、華為營(yíng)銷(xiāo)、華為人力資源講師基本信息:姓名:郭楚凡性別:男年齡:41學(xué)歷:交通大學(xué)MBA清華大學(xué)工學(xué)學(xué)士現(xiàn)任:■某外資管理顧問(wèn)有限公 詳細(xì)>>

郭楚凡
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職業(yè)經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)詳細(xì)內(nèi)容

職業(yè)經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
  一、 領(lǐng)導(dǎo)的基本管理技能
  問(wèn)題一:根據(jù)你的職業(yè)生涯,你認(rèn)為怎樣才是一位好的領(lǐng)導(dǎo)
  思考、提問(wèn)、分組討論,發(fā)言
  講 解:★調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性 ★制訂戰(zhàn)略規(guī)劃
  ★提出關(guān)鍵的問(wèn)題和建立關(guān)系網(wǎng) ★發(fā)表有影響力的談話
  ★激勵(lì)和識(shí)別創(chuàng)新思想 ★選拔優(yōu)秀的人才
  ★征求意見(jiàn)和咨詢 ★培養(yǎng)優(yōu)秀人才
  ★決策 ★發(fā)現(xiàn)和研究問(wèn)題
  ★通曉組織方式的選擇 ★調(diào)解矛盾
  ★促進(jìn)組織機(jī)構(gòu)變革 ★談判
  ★組建委員會(huì)和安排會(huì)議 ★培養(yǎng)忠誠(chéng)和樹(shù)立威信 二、 計(jì)劃與組織
  問(wèn)題二:貴公司是怎樣制訂工作計(jì)劃的,有何優(yōu)缺點(diǎn)?
  思考、提問(wèn)、回答
  講 解:★長(zhǎng)期計(jì)劃與短期計(jì)劃 ★對(duì)計(jì)劃的參與度越高,計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)越高
  ★組織好你的團(tuán)隊(duì)(管人) ★組織好你的物力資源(管物理財(cái)) 三、 培訓(xùn)與發(fā)展
  問(wèn)題三:貴公司是怎樣對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)和發(fā)展?
  思考、提問(wèn)、回答
  講 解:★開(kāi)發(fā)人的潛能并用之 ★學(xué)習(xí)十不要
  ★確認(rèn)和規(guī)劃培訓(xùn) ★培訓(xùn)個(gè)人和集體
  ★確定員工的生涯規(guī)劃
  案例1:制訂員工生涯規(guī)劃
  討論、發(fā)表 四、 決策與授權(quán)
  問(wèn)題四:貴公司是怎樣決策和授權(quán)的?
  思考、提問(wèn)、回答
  講 解:★把握時(shí)機(jī),果斷決策 ★ 高效參與和授權(quán)
  ★做決定和執(zhí)行決定 ★授權(quán)的原則與技巧 五、 領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)
  問(wèn)題五:貴公司是怎樣激勵(lì)你的員工,你的心得如何
  思考、提問(wèn)、分組討論,發(fā)言
  講 解:★團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人激勵(lì) ★與價(jià)值準(zhǔn)則保持一致
  ★注意他人的權(quán)利 ★在危機(jī)中要保持冷靜
  ★影響他人的十不要 ★各種激勵(lì)技巧
  案例2:某企業(yè)目標(biāo)管理與績(jī)效考核的激勵(lì)作用
  分組討論,發(fā)表心得 六、有效溝通
  問(wèn)題六:貴公司的溝通方式如何,你有什么心得?
  思考、提問(wèn)、回答
  講 解:怎樣與上司溝通
  怎樣與同僚溝通
  怎樣與下屬溝通

 

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  課程價(jià)值】  本課程將幫助您和您的企業(yè):  ——降低“灰色營(yíng)銷(xiāo)”依賴,掌握大客戶營(yíng)銷(xiāo)的核心競(jìng)爭(zhēng)力——標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目化;  ——掌握營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中的階段分解及項(xiàng)目化管控方法、工具;  ——提升大單營(yíng)銷(xiāo)中的過(guò)程管理和控制客戶能力;  ——掌握項(xiàng)目階段中所需銷(xiāo)售技能,全面提升營(yíng)銷(xiāo)能力;  ——幫助企業(yè)搭建項(xiàng)目化營(yíng)銷(xiāo)意識(shí),形成核心競(jìng)爭(zhēng)力?!  具m合對(duì)象】  ◆重點(diǎn)客戶經(jīng)理

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  一、摸清底細(xì)  1.設(shè)想  2.弄清情況  2.1項(xiàng)目界定七要素  3.留出時(shí)間來(lái)思考  4.探求信息  4.1展開(kāi)型探求和閉合型探求  4.2展開(kāi)型探求的用處  4.3閉合型探求的用處  5.探求金字塔  5.1探求金字塔的結(jié)構(gòu)  5.2探求金字塔的意義  5.3閉合型探求的用處  練習(xí)2:確認(rèn)暑期雅思英語(yǔ)培訓(xùn)班  二、謀求別人的幫助  練習(xí)3:搭建您

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  1、什么是項(xiàng)目?   1.1項(xiàng)目定義   1.2項(xiàng)目管理定義   1.3項(xiàng)目管理的特點(diǎn)   1.4項(xiàng)目管理常見(jiàn)問(wèn)題分析  2、什么是項(xiàng)目管理?   2.1項(xiàng)目管理的9大內(nèi)容   2.2項(xiàng)目管理的5大過(guò)程  參考模板:《項(xiàng)目管理手冊(cè)》  項(xiàng)目啟動(dòng)階段工具與模板  1、立項(xiàng)申請(qǐng)   1.1制定項(xiàng)目章程   1.2制定項(xiàng)目初步范圍說(shuō)明書(shū)   1.3任命項(xiàng)目經(jīng)理

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  1.設(shè)想  2.弄清情況  2.1項(xiàng)目界定七要素  3.留出時(shí)間來(lái)思考  4.探求信息  4.1展開(kāi)型探求和閉合型探求  4.2展開(kāi)型探求的用處  4.3閉合型探求的用處  5.探求金字塔  5.1探求金字塔的結(jié)構(gòu)  5.2探求金字塔的意義  5.3閉合型探求的用處  練習(xí)2:確認(rèn)暑期雅思英語(yǔ)培訓(xùn)班  二、謀求別人的幫助  練習(xí)3:搭建您的工作團(tuán)隊(duì)(分工

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  一、開(kāi)篇---新員工關(guān)鍵期的追趕性成長(zhǎng)  與新員工、網(wǎng)友、營(yíng)銷(xiāo)人員的交流  新員工朋友的困惑和苦惱  職場(chǎng)規(guī)律人1/3生命要面臨平均8次職業(yè)危機(jī)  是危機(jī)也是成功的階梯  職場(chǎng)新人的“3年之癢”  新員工加入企業(yè)后的四個(gè)心理階段  一名草根員工三十年走過(guò)的路  職場(chǎng)人背后的3駕馬車(chē)  二、企業(yè)認(rèn)知篇---認(rèn)識(shí)企業(yè)、了解企業(yè)  企業(yè)要選擇賽場(chǎng)上合適的人  

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  一:正確理解人力資源管理系統(tǒng)  1、如何理解人力資源管理  2、人力資源戰(zhàn)略的組成部分  (1)人才定位  (2)關(guān)鍵的人力資源戰(zhàn)略選擇  (3)人力資源管理流程  (4)案例:某公司人力資源管理戰(zhàn)略  3、人力資源管理的各功能模塊  4、人力資源管理者和直線經(jīng)理的角色  5、人力資源部如何在企業(yè)有效地開(kāi)展工作  二:工作分析與工作說(shuō)明書(shū)制作  1、研討

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一、戰(zhàn)略性人力資源管理的基本特征(框架篇)分享:華為公司的人力資源管理1.戰(zhàn)略性人力資源管理的基本內(nèi)容2.人力資源管理的核心原理與理論源流3.人力資源包括的基本框架4.人本管理:人力資源與人力資本二、管理者在人力資源管理中的角色定位(定位篇)案例:人力資源部李經(jīng)理的苦惱1.所有管理者都需參與人力資源管理2.人力資源管理意識(shí)3.案例分析:骨干員工的表現(xiàn)受誰(shuí)的影

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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