軟件項(xiàng)目管理內(nèi)訓(xùn)
軟件項(xiàng)目管理內(nèi)訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
軟件項(xiàng)目管理內(nèi)訓(xùn)
系統(tǒng)化的課程內(nèi)容:研發(fā)項(xiàng)目全過(guò)程,質(zhì)量管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、配置管理等?
簡(jiǎn)單適用的管理工具與方法,回絕復(fù)雜費(fèi)解的理論?
課程中互動(dòng)式教學(xué)、大量的小案例、分析大案例和學(xué)員親自演練,有助于學(xué)員理解?
豐富的模版、Checklist展示,有助于企業(yè)用于具體工作?
課程設(shè)計(jì)根據(jù)業(yè)界佳實(shí)踐和講師實(shí)際經(jīng)驗(yàn)而設(shè)計(jì),避免陷入PMI-9大知識(shí)領(lǐng)域的理論介紹?
課程收獲
提升項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目管理的能力,加強(qiáng)項(xiàng)目過(guò)程的可控性、可視性,終保證項(xiàng)目質(zhì)量的提高、項(xiàng)目進(jìn)度與預(yù)算的可控
了解項(xiàng)目、項(xiàng)目管理的基本概念,掌握項(xiàng)目的界定方法。?
系統(tǒng)掌握軟件項(xiàng)目管理的思想、過(guò)程、方法和工具等?
掌握軟件項(xiàng)目計(jì)劃編制方法,理解計(jì)劃的分層分級(jí)思想以及了解計(jì)劃制定的工具與技術(shù);?
掌握軟件項(xiàng)目計(jì)劃控制的方法,了解項(xiàng)目控制的結(jié)構(gòu)化方法以及工具和技術(shù);?
掌握有效的估計(jì)方法與技術(shù)(PERT? Sizing、Wide-Band Delphi等)
掌握項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理方法,如何有效地進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)響應(yīng)計(jì)劃及風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控;?
了解產(chǎn)品質(zhì)量、成本的基本概念,建立質(zhì)量成本意識(shí),理解保證質(zhì)量和降低成本的方法;?
掌握配置管理思想與方法,實(shí)現(xiàn)版本管理和代碼共享。加強(qiáng)代碼控制,實(shí)現(xiàn)良好的版本控制、變更管理,基線管理、配置項(xiàng)狀態(tài)報(bào)告。
課程對(duì)象
企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、PMO(項(xiàng)目管理辦公室)成員、研發(fā)骨干、QA或流程優(yōu)化人員、跨部門(mén)負(fù)責(zé)人(市場(chǎng)、采購(gòu)、制造)等。
課程大綱
、 項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的概念(1h)
——關(guān)注項(xiàng)目管理的基本概念認(rèn)識(shí)、瀝清思想
1) 什么叫項(xiàng)目
2) 項(xiàng)目的特征
3) 演練(確定項(xiàng)目名稱)
4) 什么叫項(xiàng)目管理
5) 舉例
6) 軟件項(xiàng)目管理全過(guò)程要做好哪些工作
7) 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的主要項(xiàng)目管理活動(dòng)
8) 軟件項(xiàng)目管理的重大挑戰(zhàn)
9) 軟件項(xiàng)目成功和失敗的主要因素
10) 舉例
2、 軟件項(xiàng)目過(guò)程(5h)
——各階段關(guān)注要點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)計(jì)劃制定的工具、方法、考慮的關(guān)鍵要素、控制方法
1) 過(guò)程組
2) 項(xiàng)目過(guò)程與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程、產(chǎn)品生命周期之關(guān)系
3) 啟動(dòng)過(guò)程
4) 計(jì)劃過(guò)程
? 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)計(jì)劃的作用
? 項(xiàng)目計(jì)劃制定的流程
? 項(xiàng)目計(jì)劃制定的原則
? 項(xiàng)目計(jì)劃制定的要素
? WBS介紹(作用、示例)
? 任務(wù)時(shí)間的估計(jì)和計(jì)算
? 對(duì)高度不確定性任務(wù)時(shí)間的估算
? PERT、關(guān)鍵路徑和GANNT(介紹和示例)
? 產(chǎn)品計(jì)劃如何分層
? 任務(wù)、角色與三級(jí)計(jì)劃體系
? 完整計(jì)劃制定舉例
? 演練(各項(xiàng)目組根據(jù)本項(xiàng)目目標(biāo)列出WBS表、畫(huà)出PERT圖并找出關(guān)鍵路徑)
? 產(chǎn)品計(jì)劃與資源計(jì)劃的管理
? 資源實(shí)施對(duì)開(kāi)發(fā)進(jìn)度的影響
? 如何向關(guān)鍵路徑要時(shí)間向非關(guān)鍵路徑要資源
? 學(xué)員演練(關(guān)鍵路徑練習(xí))
5) 控制過(guò)程
? 監(jiān)控點(diǎn)管理
? 周/階段工作跟蹤與總結(jié)
? 偏差分析
? 跟蹤掙值
? 計(jì)劃變更
? 研發(fā)計(jì)劃測(cè)評(píng)公式
6) 收尾過(guò)程
7) 學(xué)員演練
3、 軟件項(xiàng)目估計(jì)(2h)
——建立對(duì)估計(jì)的正確認(rèn)識(shí)、掌握實(shí)踐方法
1) 估計(jì)過(guò)程
2) 規(guī)模估計(jì)的時(shí)點(diǎn)
3) 重估計(jì)及其時(shí)點(diǎn)
4) 規(guī)模測(cè)量方法介紹
5) 規(guī)模、生產(chǎn)率、工作量、進(jìn)度之間的關(guān)系
6) 代碼行法LOC(分享業(yè)界統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù))
7) Wideband-Delphi方法
8) 三點(diǎn)估計(jì)法PERT
9) IBM在估計(jì)方面的通常做法
10) 估計(jì)時(shí)的其他常用規(guī)則
11) 學(xué)員演練
4、 軟件風(fēng)險(xiǎn)管理(2h)
——建立對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的正確認(rèn)識(shí)、如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別及跟蹤
1) 風(fēng)險(xiǎn)管理的意義與過(guò)程
2) 風(fēng)險(xiǎn)類型
3) 風(fēng)險(xiǎn)性質(zhì)
4) 風(fēng)險(xiǎn)優(yōu)先級(jí)
5) 風(fēng)險(xiǎn)管理的步驟
6) 風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別
7) 風(fēng)險(xiǎn)分析
8) 風(fēng)險(xiǎn)相應(yīng)措施
9) 風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控
10) 風(fēng)險(xiǎn)跟蹤矩陣
11) 風(fēng)險(xiǎn)管理的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)
12) 案例分析
5、 軟件質(zhì)量管理(2h)
——質(zhì)量意識(shí)介紹,質(zhì)量管理的方法、工具、實(shí)踐放在《軟件質(zhì)量管理》課程中介紹
1) 什么是軟件質(zhì)量、缺陷、失效、Bug及其關(guān)系
2) 質(zhì)量成本COQ,預(yù)防成本、評(píng)估成本、失效成本
3) 缺陷記錄日志及其使用
4) 產(chǎn)品質(zhì)量與過(guò)程質(zhì)量
5) 質(zhì)量活動(dòng)介紹
? Fagan檢查法、走讀與檢視
? 代碼復(fù)查表
? 軟件技術(shù)評(píng)審
? 測(cè)試技術(shù)介紹(白盒測(cè)試、黑盒測(cè)試)
? 其他質(zhì)量保證方法
6、 軟件配置管理(2h)
——軟件管理的基礎(chǔ)
1) 配置管理的基本概念(基線、版本、配置項(xiàng)、配置等)
2) 配置項(xiàng)的識(shí)別與存儲(chǔ)
3) 控制和審計(jì)配置項(xiàng)的變更
4) 在里程碑處創(chuàng)建基線
5) 基線管理
6) 變更管理
7) 配置庫(kù)管理
8) 配置狀態(tài)發(fā)布
9) 配置審計(jì)
10) 實(shí)施配置管理
11) 如何在企業(yè)建立配置管理
江新安老師的其它課程
|課時(shí):12小時(shí)(2天)||研發(fā)人員創(chuàng)新性思維訓(xùn)練||前言|創(chuàng)新思維,是高科技創(chuàng)新型企業(yè)的不竭動(dòng)力!員工的創(chuàng)新能力是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,企業(yè)需要不斷創(chuàng)新,所以需要進(jìn)行創(chuàng)新思維訓(xùn)練。不斷地推出精品。技術(shù)實(shí)現(xiàn)容易,創(chuàng)新點(diǎn)子不容易。創(chuàng)新的前提是要有創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)的思維方式。創(chuàng)新不是科學(xué)家和發(fā)明家的專利,每個(gè)人都有創(chuàng)新的資質(zhì)與潛能。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂。本課程主要對(duì)辯
講師:江新安詳情
|課時(shí):12小時(shí)(2天)||研發(fā)項(xiàng)目管理的工具與模板||前言|面對(duì)當(dāng)前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,如何快速的推出新產(chǎn)品并減少研發(fā)的浪費(fèi)是眾多企業(yè)家和研發(fā)總經(jīng)理們非常關(guān)注的問(wèn)題,在研發(fā)一個(gè)新產(chǎn)品的項(xiàng)目過(guò)程中,企業(yè)經(jīng)常面臨如下問(wèn)題:1.如何制定合理的項(xiàng)目任務(wù)書(shū)和項(xiàng)目章程,保持與項(xiàng)目投資人的良好溝通;2.如何構(gòu)建一個(gè)對(duì)整個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì),如何明確定義團(tuán)隊(duì)成員的角色和職責(zé);
講師:江新安詳情
RDM-017-研發(fā)人力資源管理V5.0 09.13
|課時(shí):12小時(shí)(2天)||研發(fā)人力資源管理||前言|研發(fā)人力資源管理中面臨的重要問(wèn)題:□如何才能選拔到合適的研發(fā)人員?□怎樣對(duì)研發(fā)人員進(jìn)行培養(yǎng)和職業(yè)生涯規(guī)劃?□如何建立研發(fā)人員的職業(yè)發(fā)展雙通道?□如何建立合適的研發(fā)組織架構(gòu)?□如何在研發(fā)內(nèi)部建立團(tuán)隊(duì)考核的方法?□量化考核在研發(fā)內(nèi)部實(shí)行的方式及問(wèn)題?□在矩陣式組織結(jié)構(gòu)下該如何對(duì)研發(fā)人員進(jìn)行績(jī)效考核?□研發(fā)人員
講師:江新安詳情
|課時(shí):12小時(shí)(2天)||研發(fā)績(jī)效管理||前言| 在很多企業(yè)中我們經(jīng)常看到這種情形:人力資源部門(mén)和研發(fā)管理部門(mén)辛辛苦苦做出來(lái)的一套績(jī)效管理方案,得不到研發(fā)人員的認(rèn)同和理解。研發(fā)人員認(rèn)為績(jī)效方案沒(méi)有針對(duì)研發(fā)工作的實(shí)際情況,績(jī)效指標(biāo)定得不系統(tǒng)、不科學(xué),評(píng)價(jià)方法會(huì)導(dǎo)致干多、錯(cuò)多、扣多的不合理現(xiàn)象,績(jī)效考核等級(jí)和程序可操作性不強(qiáng),研發(fā)效果不確定性大、難以量化,各項(xiàng)
講師:江新安詳情
|課時(shí):12小時(shí)(2天)||研發(fā)流程與優(yōu)化||前言|□先開(kāi)槍后瞄準(zhǔn)的廣種薄收時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,現(xiàn)在的市場(chǎng)環(huán)境需要企業(yè)打移動(dòng)靶。在市場(chǎng)需求不斷快速變化、技術(shù)迅速更新的趨勢(shì)之下,企業(yè)是否具備快速、高質(zhì)量、低成本地推出產(chǎn)品能力,已成為決定企業(yè)成敗與否的關(guān)鍵?!鯊男庐a(chǎn)品的機(jī)會(huì)捕捉到產(chǎn)品概念,從產(chǎn)品概念到實(shí)物上市,過(guò)程中不斷淘汰、修正,如何確保最終產(chǎn)品為市場(chǎng)所需,規(guī)模與毛
講師:江新安詳情
|課時(shí):12小時(shí)(2天)||研發(fā)財(cái)經(jīng)及成本管理||前言|對(duì)于研發(fā)企業(yè)而言,如何降低研發(fā)成本,降低巨大的研發(fā)投入風(fēng)險(xiǎn),提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力,是每一個(gè)研發(fā)管理人員的管理難點(diǎn)。???本培訓(xùn)通過(guò)對(duì)研發(fā)成本管理的方法、流程、制度的介紹和實(shí)際演練培訓(xùn),幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)規(guī)范化的研發(fā)成本管理,指導(dǎo)產(chǎn)品開(kāi)發(fā),降低研發(fā)成本,提高研發(fā)效率,提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)能力。|課程特點(diǎn)|實(shí)操性和互動(dòng)性――以
講師:江新安詳情
|課時(shí):12小時(shí)(2天)||產(chǎn)品、技術(shù)平臺(tái)與技術(shù)管理||前言|對(duì)大多數(shù)公司來(lái)說(shuō),曾經(jīng)杰出的新產(chǎn)品使其獲得發(fā)展、取得聲譽(yù)、擁有市場(chǎng)和客戶,然而,只有少數(shù)一些公司在這技術(shù)與其它因素瞬息萬(wàn)變的時(shí)代中,將其杰出性保持了下來(lái)。如HP公司作為一個(gè)電子測(cè)量裝置制造商起步于上世紀(jì)三十年代,幾十年前,隨著新興市場(chǎng)和技術(shù)的不斷出現(xiàn),成功完成了轉(zhuǎn)型工作,其產(chǎn)品覆蓋了高端計(jì)算器、繪
講師:江新安詳情
|課時(shí):12小時(shí)(2天)||研發(fā)任職資格與員工成長(zhǎng)||前言|企業(yè)的每項(xiàng)工作都要從頭開(kāi)始,前人的錯(cuò)誤一犯再犯,前人的成功經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有得到繼承。企業(yè)的業(yè)務(wù)迅速增長(zhǎng),然而可用的管理干部嚴(yán)重缺乏。企業(yè)在選拔人才工作中,沒(méi)有一個(gè)客觀的標(biāo)準(zhǔn)體系和認(rèn)證制度。員工的職業(yè)發(fā)展通道單一,核心人才的保留和激勵(lì)機(jī)制不到位。在導(dǎo)入績(jī)效考核后,強(qiáng)化了崗位目標(biāo)的達(dá)成,同時(shí)也帶來(lái)了本位主義、急
講師:江新安詳情
|課時(shí):12小時(shí)(2天)||研發(fā)人員職業(yè)素養(yǎng)||前言|“員工的成熟造就產(chǎn)品的成熟”——這句流傳在某著名企業(yè)的格言,一針見(jiàn)血的揭示了企業(yè)中員工的綜合素質(zhì)對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性。高素質(zhì)的員工、團(tuán)隊(duì)是企業(yè)快速穩(wěn)步發(fā)展的核心基礎(chǔ),人是知識(shí)性企業(yè)最重要的資產(chǎn)和資源。員工是否能夠認(rèn)可企業(yè)文化,能否正確自我認(rèn)知,能否建立良好的溝通與協(xié)作,能否正確理解管理意圖并有效的完成任務(wù)
講師:江新安詳情
|課時(shí):12小時(shí)(2天)||產(chǎn)品開(kāi)發(fā)高級(jí)實(shí)務(wù)||前言|2004年美國(guó)哈佛大學(xué)著名的戰(zhàn)略管理專家邁克爾·波特來(lái)到中國(guó),面對(duì)眾多的中國(guó)企業(yè)家,他說(shuō):除了研發(fā),中國(guó)別無(wú)選擇。中央提出要用10-15年的時(shí)間將中國(guó)建設(shè)成為創(chuàng)新型國(guó)家,大量的中國(guó)企業(yè)已經(jīng)將研發(fā)提高到一個(gè)戰(zhàn)略高度,中國(guó)經(jīng)濟(jì)從“中國(guó)制造”走向“中國(guó)創(chuàng)造”已是大勢(shì)所趨。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn),企業(yè)只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)實(shí)
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