科技企業(yè)創(chuàng)新激勵機制培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師：譚小芳

講師背景：
譚小芳亞太地區(qū)十大金牌講師北京營銷學(xué)會高級講師北大、清華總裁班特聘教授復(fù)旦、人大總裁班特聘專家國學(xué)營銷專家、著名企管專家全球品牌網(wǎng)等多家門戶網(wǎng)站專欄作者銷售與市場等多家專業(yè)媒體專欄作者著有《策動旅游》、《忠誠來自孝經(jīng)》、《弟子規(guī)員工讀本》等 詳細>>

譚小芳
    課程咨詢電話：

科技企業(yè)創(chuàng)新激勵機制培訓(xùn)詳細內(nèi)容

科技企業(yè)創(chuàng)新激勵機制培訓(xùn)
　　**部分 企業(yè)激勵機制理論分析
　　**講 企業(yè)激勵機制的理論基礎(chǔ)
　　一 企業(yè)激勵機制的管理學(xué)基礎(chǔ)
　　二 企業(yè)激勵機制的經(jīng)濟學(xué)分析
　　第二講 企業(yè)創(chuàng)新激勵機制體系與設(shè)計原則
　　一 企業(yè)創(chuàng)新激勵機制的設(shè)計原則
　　二 企業(yè)創(chuàng)新激勵機制體系
　　第三講 股權(quán)激勵與企業(yè)文化激勵
　　一 股權(quán)激勵
　　二 企業(yè)文化激勵
　　第二部分 國外企業(yè)創(chuàng)新激勵機制比較研究
　　**講 主要發(fā)達國家激勵創(chuàng)新的政策比較
　　一 美國的突破性創(chuàng)新政策
　　二 日本的增量性創(chuàng)新政策
　　三 韓國的綜合性創(chuàng)新政策
　　第二講 美國高科技企業(yè)的創(chuàng)新激勵機制
　　一 硅谷的股權(quán)激勵
　　二 硅谷的企業(yè)文化激勵
　　第三講 日本高科技企業(yè)的創(chuàng)新激勵機制
　　一 日本科技企業(yè)的股權(quán)激勵
　　二 日本獨特的企業(yè)文化激勵
　　第四講 美日兩國高科技企業(yè)激勵機制的比較和啟示
　　一 美日兩國股權(quán)激勵機制比較
　　二 美日兩國企業(yè)文化激勵機制比較
　　三 幾點啟示
　　第三部分 我國科技型企業(yè)的創(chuàng)新激勵機制現(xiàn)狀分析
　　**講 科技型企業(yè)的基本特征及創(chuàng)新激勵機制的主要特點
　　一 科技型企業(yè)的基本特征
　　二 科技型企業(yè)激勵機制的主要特點
　　第二講 與產(chǎn)權(quán)改革并行的股權(quán)激勵模式比較
　　一 股權(quán)激勵形式比較和案例分析
　　二 北京、上海、武漢三地的股權(quán)激勵制度分析
　　三 股權(quán)激勵的五種本土化模式
　　四 我國實施股權(quán)激勵存在的主要問題和障礙
　　五 我國年薪制“水土不服”現(xiàn)象分析
　　第三講 與科技型企業(yè)一起成長的企業(yè)文化激勵模式
　　一 溫州、深圳、中關(guān)村企業(yè)文化激勵模式比較
　　二 科技型企業(yè)文化激勵存在的主要問題
　　第四部分 構(gòu)建科技型企業(yè)股權(quán)激勵機制的戰(zhàn)略思考
　　**講 產(chǎn)權(quán)改革和股權(quán)激勵協(xié)同推進
　　一 人力資本的股權(quán)激勵
　　二 我國科技型企業(yè)的產(chǎn)權(quán)特征
　　三 產(chǎn)權(quán)改革與股權(quán)激勵的協(xié)同推進
　　第二講 科技型企業(yè)股權(quán)激勵的分類設(shè)計
　　一 上市公司的股權(quán)激勵模式選擇
　　二 擬上市公司的激勵適宜模式選擇
　　三 非上市公司的股權(quán)激勵適宜模式選擇
　　第三講 科技型企業(yè)股權(quán)激勵的階段性設(shè)計
　　一 企業(yè)初創(chuàng)期股權(quán)激勵的制度安排
　　二 企業(yè)成長期股權(quán)激勵的制度安排
　　三 企業(yè)成熟期股權(quán)激勵的制度安排
　　四 企業(yè)衰退期股權(quán)激勵的制度安排
　　五 企業(yè)股權(quán)激勵階段性設(shè)計比較
　　第四講 實施股權(quán)激勵的基礎(chǔ)與條件
　　一 股權(quán)激勵所需要的內(nèi)外部條件
　　二 完善我國股權(quán)激勵的制度環(huán)境思考
　　第五部分 科技型企業(yè)的創(chuàng)新文化激勵機制構(gòu)建
　　**講 創(chuàng)新文化與創(chuàng)新力
　　一 企業(yè)文化的創(chuàng)新功能
　　二 近年來國內(nèi)外企業(yè)文化激勵發(fā)展的新趨勢
　　第二講 企業(yè)創(chuàng)新文化的構(gòu)建
　　一 創(chuàng)新文化的構(gòu)建
　　二 創(chuàng)新文化生態(tài)環(huán)境的營造
　　三 企業(yè)創(chuàng)新文化激勵的具體形式
　　四 創(chuàng)新文化的落地生根
　　第六部分 創(chuàng)新型企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)激勵機制的實現(xiàn)形式
　　**講 我國知識產(chǎn)權(quán)工作存在的主要問題
　　一 重成果、輕專利，我國公眾知識產(chǎn)權(quán)意識不強
　　二 企業(yè)科研投入不夠，人才缺乏，開發(fā)組織不健全，企業(yè)自主創(chuàng)新能力低，知識產(chǎn)權(quán)的源頭不活
　　三 激勵機制不完善，專利申請、技術(shù)創(chuàng)新和知識產(chǎn)權(quán)保護的內(nèi)在動力不足
　　四 企業(yè)的市場主體和技術(shù)創(chuàng)新主體“雙缺位”，使得企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新和知識產(chǎn)權(quán)保護的外在市場壓力不夠
　　五 我國非市場化的成果驅(qū)動機制造成科研與產(chǎn)業(yè)脫講，使得科研成果與專利技術(shù)的要求相距甚遠，知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)業(yè)化水平不高
　　六 法律和信用體系不健全，對知識產(chǎn)權(quán)的保護不力
　　七 發(fā)達國家在專利方面的“跑馬圈地”正如火如荼，而我國專利工作卻門庭冷落，知識產(chǎn)權(quán)管理工作嚴重滯后
　　八 專利交易障礙大，交易手續(xù)煩瑣，交易成本高
　　第二講 知識產(chǎn)權(quán)激勵機制的實現(xiàn)形式
　　一 企業(yè)對個人的激勵
　　二 政府對企業(yè)和個人的激勵
　　三 市場對企業(yè)的激勵
　　科技企業(yè)的創(chuàng)新激勵機制研究培訓(xùn)總結(jié)

 

譚小芳老師的其它課程

第一：商品管理人員的職責及應(yīng)具備的素質(zhì)商品管理部門的職責各級商品管理人員的基本分工各級商品管理人員的基礎(chǔ)工作商品管理人員的基本素質(zhì)商品管理人員需掌握的知識技能商品管理人員的四個發(fā)展與提升階段分析：商品管理培訓(xùn)案例！解析：商品管理內(nèi)訓(xùn)案例案例：商品管理課程案例分析！第二：商品指標管理體系的建立商品運營管理所涉及的指標商品管理指標體系各個指標之間的基本關(guān)系建立適

 講師：譚小芳詳情

　　一、公司治理概要　　1.什么是公司治理　　2.公司治理與管理的比較　　3.目前中國公司治理現(xiàn)狀　　4.為什么好的公司治理是重要的　　5.公司治理的四個模式比較　　6.公司治理演進趨勢　　二、股東權(quán)利、股東會、利益相關(guān)者　　1.股東有哪些權(quán)利與義務(wù)？　　2.股東投票制度是如何運作的？　　3.機構(gòu)投資者如何參與上市公司的治理　　4.利益相關(guān)者在公司治理中的作

 講師：譚小芳詳情

《人才測評技術(shù)》培訓(xùn)講師：譚小芳培訓(xùn)時間：2天培訓(xùn)收益：1、了解人才測評的基礎(chǔ)知識；2、掌握人才測評的基本技能；3、有利于企業(yè)更好地選拔培養(yǎng)人才。培訓(xùn)背景：人才測評技術(shù)已成為全球人力資源管理重要的技術(shù)手段之一，誰掌握這門技術(shù)，誰就能在人力資源管理活動中降低成本、減少風(fēng)險，獲取真正適合企業(yè)發(fā)展所需要的人才。在國內(nèi)已經(jīng)過20年的發(fā)展，但對于如何建立“評鑒-發(fā)展中

 講師：譚小芳詳情

《人才的選、用、育、留》——戰(zhàn)場取勝，靠用兵；商場不敗，靠用人！培訓(xùn)講師：譚小芳培訓(xùn)時間：3天《人才的選、用、育、留》系列課程之一：《選》《人才的選、用、育、留》系列課程之二：《用》《人才的選、用、育、留》系列課程之三：《育》《人才的選、用、育、留》系列課程之四：《留》培訓(xùn)收益：1、了解人才對企業(yè)的影響；2、掌握企業(yè)人才的選用方法；3、掌握企業(yè)人才的培育技巧

 講師：譚小芳詳情

KPI績效管理培訓(xùn)培訓(xùn)講師：譚小芳培訓(xùn)時間：2天課程特點：高度、深度、力度！實戰(zhàn)、實用、實效！培訓(xùn)收益：1、提升績效管理、考核、評估、面談的技巧；2、理解績效管理的本質(zhì)，掌握影響績效的因素；3、熟悉績效管理的流程和關(guān)鍵績效指標的提取。4、發(fā)展員工素質(zhì)，提高部門績效，打造優(yōu)秀企業(yè)。培訓(xùn)背景：員工績效的提升到底靠什么？績效管理是不是就等于績效考核？為什么那么多企

 講師：譚小芳詳情

《這樣做行政管理最有效！》培訓(xùn)講師：譚小芳培訓(xùn)時間：2天培訓(xùn)收益：1、明確所在崗位的責任和任務(wù)并知道做什么；2、知悉所要完成任務(wù)的具體步驟和工作流程；3、精確地把管理落到各個崗位和具體事項上；4、為企業(yè)各項工作提供規(guī)范化的制度和工具。講座亮點：1、職責清晰：明確所在崗位的責任和任務(wù)并知道做什么；2、工作有序：知悉所要完成任務(wù)的具體步驟和工作流程；3、執(zhí)行有力

 講師：譚小芳詳情

《戰(zhàn)略性人力資源管理培訓(xùn)》——建立“紅綠燈”體系，實現(xiàn)人力資源戰(zhàn)略！培訓(xùn)講師：譚小芳培訓(xùn)時間：2天培訓(xùn)地點：客戶自定培訓(xùn)收益：1、提升績效導(dǎo)向戰(zhàn)略的執(zhí)行能力；2、提升人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的執(zhí)行能力；3、提升外部招聘人才戰(zhàn)略的執(zhí)行能力；4、提升內(nèi)部培養(yǎng)人才戰(zhàn)略的執(zhí)行能力；5、提升人力資源戰(zhàn)略制定與選擇的能力；6、提升員工發(fā)展為導(dǎo)向的生涯規(guī)劃能力；7、掌握戰(zhàn)略性人力

 講師：譚小芳詳情

《人才梯隊建設(shè)與培養(yǎng)》——知人善任，組織有序！培訓(xùn)講師：譚小芳培訓(xùn)時間：2天培訓(xùn)收益：1、了解人才梯隊建設(shè)的意義；2、掌握人才梯隊建設(shè)的技巧；3、運用人才梯隊建設(shè)的方法。培訓(xùn)背景：沒有人才，績效便無從談起！資深員工離開組織，帶走的不僅是他們做事的能力，而且包括他們長年積累下來的聰明才智，這種情況發(fā)生在組織的所有崗位和級別。繼任規(guī)劃不只是為高層尋找替代，更重要

 講師：譚小芳詳情

顧問式銷售技術(shù)——銷售圣經(jīng)，把“賣”高手！培訓(xùn)講師：譚小芳培訓(xùn)時間：1-2天培訓(xùn)地點：天津培訓(xùn)收益：1、掌握顧問式營銷的理論、客戶分析方法和銷售技巧；2、學(xué)習(xí)顧問式營銷的思路和出發(fā)點，逐步更新銷售觀念；3、走出價格泥潭，賣出你真正的價值，讓競爭對手自然出局；4、將技巧用于實踐，通過顧問式銷售方式，快速提升銷售業(yè)績。培訓(xùn)背景：顧問式銷售是由Huthwaite公

 講師：譚小芳詳情

和諧團隊與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)講師：譚小芳培訓(xùn)時間：2天培訓(xùn)地點：客戶自定授課特點：1、鮮活生動行業(yè)案例，沖擊活動激情體驗2、至深至性講情說理，啟導(dǎo)智慧激發(fā)共享培訓(xùn)目的：1、提高員工士氣，提升團隊凝聚力！2、打造高效和諧團隊與掌握心理學(xué)知識；3、有效幫助學(xué)員提升領(lǐng)導(dǎo)效能與領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)；4、提高團隊和諧氣氛，掌握有效的團隊協(xié)作和溝通技巧。培訓(xùn)受眾：總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、H

 講師：譚小芳詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有