高效會議管理技巧課程
高效會議管理技巧課程詳細(xì)內(nèi)容
高效會議管理技巧課程
培訓(xùn)形式：
小組討論
小組游戲
案例分析
視頻，F(xiàn)lash
角色扮演
測試
Q&A
“熱身運(yùn)動”：分為2組。各組在同一個(gè)專題和內(nèi)容上競賽、打分，獲勝組有獎品，使課程本身就是一個(gè)互動、競爭的過程。
破冰討論：課程目的介紹、個(gè)人對培訓(xùn)老師的期望值。
團(tuán)隊(duì)游戲：游戲的設(shè)計(jì)緊緊圍繞如何加強(qiáng)會議管理的意識和提升管理者的角色認(rèn)知來展開，游戲后有分析，讓人經(jīng)久難忘。
案例分析：**講演、案例學(xué)習(xí)、討論、習(xí)作、個(gè)案分析等多樣的授課形式，讓講師“點(diǎn)化”所有的培訓(xùn)者成為會議管理的“小講師”。
模擬場景：在指定的場景，將出現(xiàn)企業(yè)每天都會碰到的種種因開會而引發(fā)問題和事件，作為管理者如何行使自己的管理角色和職責(zé)、采取相關(guān)行動，制定出相應(yīng)的處理辦法、解決措施、如何高效解決各類會議管理上出現(xiàn)的問題。在授課老師協(xié)助下，每個(gè)學(xué)員將制定一份今后如何改進(jìn)會風(fēng)的《行動計(jì)劃》。
授課老師：崔翔博士。
培訓(xùn)時(shí)間： 1天。
課程內(nèi)容：
一、會議管理水平診斷技巧
(1)發(fā)言內(nèi)容是否偏離了議題?
(2)發(fā)言內(nèi)容是否出于個(gè)人的利害?
(3)是否全體人員都專心聆聽發(fā)言呢?
(4)是否發(fā)言者過于集中于某些人呢?
(5)是否有從頭到尾都沒有發(fā)言過的人呢?
(6)是否某個(gè)人的發(fā)言過于冗長呢?
(7)發(fā)言的內(nèi)容是否朝著結(jié)論推進(jìn)呢?
二、會議管理過程的四個(gè)階段詳解
1、形成階段
2、辯論階段
3、認(rèn)同階段
4、行動階段
三、造成文山會海的原因分析
(1)基于合群的愿望而聚會傾談。
(2)為符合慣例或傳統(tǒng)作風(fēng)而開會。
(3)為不讓他人專美于前而開會。
(4)為表功而開會。
(5)為推卸責(zé)任而開會。
(6)為逃避個(gè)別接觸所可能產(chǎn)生的尷尬場面而開會。
(7)會議主持者因欠缺管理技巧，而令會議費(fèi)時(shí)無功。
四、提高會議成效的要點(diǎn)
1.要嚴(yán)格遵守會議的開始時(shí)間。
2.要在開頭就議題的要旨做一番簡潔的說明。
3.要把會議事項(xiàng)的進(jìn)行順序與時(shí)間的分配預(yù)先告知與會者。
4.在會議進(jìn)行中要嚴(yán)格控制時(shí)間
5.應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)做出結(jié)論。
6.在必須延長會議時(shí)間時(shí)，應(yīng)取得大家的同意，并決定延長的時(shí)間。
7.應(yīng)當(dāng)把整理出來的結(jié)論交給全體人員表決確認(rèn)。
8.應(yīng)當(dāng)把決議付諸實(shí)行的程序理出，加以確認(rèn)。
五、會議管理十大禁忌
1.不可長篇大論，無時(shí)間限制。
2.不可從頭到尾沉默到底。
3.不可取用不正確的資料。
4.不要盡談些期待性的預(yù)測。
5.不可做人身攻擊。
6.不可打斷他人的發(fā)言。
7.不可不懂裝懂，胡言亂語。
8.不要談到抽象論或觀念論。
9.不可對發(fā)言者吹毛求疵。
10.不要中途離席。
六、會議管理基本技巧
1、會議前：
——發(fā)問有必要以會議形式進(jìn)行商討嗎？
——盡量減少與會人數(shù)。
——當(dāng)關(guān)鍵人物無法與會時(shí)，原則上不應(yīng)開會。
——為避免會議冗長，可將會議安排在午餐前或下班前。
——要有明確的會議議程。
——計(jì)算會議成本。
2、會議中：
——會議應(yīng)準(zhǔn)時(shí)開始。
——不要令與會者太舒服。
——避免受電話或訪客之干擾
——10公里原則
——視實(shí)際需要，可讓部分與會者參加會議的一部分
3、會議后：
——整理會議記錄發(fā)給有關(guān)人士
——跟進(jìn)會議中決定的事項(xiàng)
七、會議管理高級技巧101招
1、如何開會卓有成效的技巧（20條）
2、如何進(jìn)行會議準(zhǔn)備的技巧（30條）
3、如何出席會議的技巧（20條）
4、如何主持會議的技巧（40條）
八、優(yōu)秀企業(yè)會議管理的成功方法和案例介紹
崔翔老師的其它課程
EQ管理 03.02
《EQ管理》【課程目的】在激烈競爭的環(huán)境中，能力與成功并非等號。作為一名成功的經(jīng)理人，你不僅要有面對挫折、問題和沖突的能力，還要與客戶、同事、合作伙伴和供應(yīng)商建立良好的人際關(guān)系，提高您的情緒商數(shù)，管理好情緒，運(yùn)作好人際關(guān)系，才是您成功的重要環(huán)節(jié)?！臼谡n大綱】一、管理者的情商概述1．什么是EQ管理？2．EQ管理對企業(yè)的意義和重要性？3．EQ不是情緒的發(fā)泄，是對
講師：崔翔詳情
中高層管理技能提升 03.02
《中高層管理技能提升》課程目標(biāo)：1.正確認(rèn)識和了解領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)行為；正確理解在企業(yè)管理過程中各項(xiàng)管理素質(zhì)對企業(yè)的影響；了解現(xiàn)代前沿管理信息及方式和目前最實(shí)際管理原理和技能及工具；2.掌握授權(quán)管理和激勵管理技巧，提升必要的人員管理技能；3.培養(yǎng)管理者意識，建立團(tuán)隊(duì)管理文化共識，了解管理素質(zhì)的奧秘，掌握必要的管理工具，成為成功的高級職業(yè)經(jīng)理人；4.準(zhǔn)確判斷和客觀
講師：崔翔詳情
員工職業(yè)素養(yǎng)提升 03.02
《職業(yè)素養(yǎng)提升》授課大綱：第一單元、職業(yè)心態(tài)提升1.什么是職業(yè)心態(tài)？2.提升職業(yè)心態(tài)的重要性。3.個(gè)人事業(yè)能否成功，不在乎你的才華，最重要的是您的態(tài)度。4.態(tài)度決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。5.想改變自己的命運(yùn)要從改變自己的態(tài)度開始。6.什么樣的心態(tài)將決定我們什么樣的生活。7.唯有心態(tài)解決了，你才會感覺到生活與工作的快樂。8.職場上所必
講師：崔翔詳情
職業(yè)道德提升 03.02
案例討論：職業(yè)道德提升的案例介紹一、什么是職業(yè)道德？是指從事一定職業(yè)勞動的人們，在特定的工作和勞動中以其內(nèi)心信念和特殊社會手段來維系的，以善惡進(jìn)行評價(jià)的心理意識、行為原則和行為規(guī)范的總和，它是人們在從事職業(yè)的過程中形成的一種內(nèi)在的、非強(qiáng)制性的約束機(jī)制。1.職業(yè)道德的定義2.提升職業(yè)道德對企業(yè)的意義3.提升職業(yè)道德對個(gè)人成長的意義4.學(xué)會做人和做事？5.職業(yè)道
講師：崔翔詳情
員工素質(zhì)提升 03.02
《職業(yè)素質(zhì)提升》授課大綱：第一單元、職業(yè)心態(tài)提升1.什么是職業(yè)心態(tài)？2.提升職業(yè)心態(tài)的重要性。3.個(gè)人事業(yè)能否成功，不在乎你的才華，最重要的是您的態(tài)度。4.態(tài)度決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。5.想改變自己的命運(yùn)要從改變自己的態(tài)度開始。6.什么樣的心態(tài)將決定我們什么樣的生活。7.唯有心態(tài)解決了，你才會感覺到生活與工作的快樂。8.職場上所必
講師：崔翔詳情
新員工培訓(xùn) 03.02
新員工培訓(xùn)第1部分 公司介紹1.企業(yè)的目的是什么2.本公司的經(jīng)營理念與歷史3.公司的組織機(jī)構(gòu)4.各部門的工作和功能介紹5.公司產(chǎn)品的基本知識6.公司利益和員工行為準(zhǔn)則第2部分 商業(yè)基礎(chǔ)禮儀1.修飾外表、體現(xiàn)精神面貌的重點(diǎn)2.上班、下班時(shí)的規(guī)則3.問候、措詞的基本禮節(jié)4.了解工作流程5.致力于工作的態(tài)度6.訪問的應(yīng)對方式7.拜訪的規(guī)則8.電話的打法、應(yīng)對法9.
講師：崔翔詳情
問題解決和決策（通用） 03.02
《問題解決和決策》課程收益：←解決問題時(shí)，您將擁有10多種不同的討論問題和解決問題的技巧。←您解決問題的方法將富有新意、卓有成效?！鸁o須苦思苦想、絞盡腦汁就能選出最佳解決方法。←您將得心應(yīng)手地與上級主管表達(dá)出你的概念或一些想法?！鷮⑸朴么_鑿的數(shù)據(jù)去說服別人同意您對問題的看法。培訓(xùn)方式：課程講解←詳細(xì)介紹一些應(yīng)注意的情境，以使學(xué)員知道何時(shí)需要采取特殊的解決
講師：崔翔詳情
項(xiàng)目管理 03.02
《項(xiàng)目管理》目標(biāo)學(xué)員：即將從事各類項(xiàng)目管理的項(xiàng)目經(jīng)理以及即將參與項(xiàng)目管理的員工。教學(xué)時(shí)間：1-2天。教學(xué)目標(biāo)：完成本課程后，學(xué)員將能夠：1．確認(rèn)項(xiàng)目管理的各個(gè)階段和過程。2．了解項(xiàng)目管理的要求及其管理原理。3．確定項(xiàng)目需求、階段目標(biāo)以及最終目標(biāo)。4．使用正確的工具來控制項(xiàng)目進(jìn)展，提高項(xiàng)目考核的綜合能力。5．學(xué)會協(xié)調(diào)項(xiàng)目的方法、工具、案例，發(fā)揮管理的潛力，做一
講師：崔翔詳情
危機(jī)管理 03.02
《危機(jī)管理》課程簡介：隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化和市場競爭的日益加劇，以及國內(nèi)法律體系日漸完善和市場環(huán)境的巨大變化，中國企業(yè)在發(fā)展中面臨了一系列新問題，這些問題若得不到妥善解決，易導(dǎo)致企業(yè)出現(xiàn)各種危機(jī)?，F(xiàn)代企業(yè)危機(jī)的種類繁多、涉及面廣、危害性大，而現(xiàn)代傳播技術(shù)的發(fā)展也起了推波助瀾的作用，給企業(yè)帶來的危害更大。巨能鈣、光明牛奶、雀巢3+1、肯德基蘇丹紅事件、麥當(dāng)勞更換
講師：崔翔詳情
- [潘文富]酒商當(dāng)前的應(yīng)急措施十一條
- [潘文富]錢給到位就能招到人？
- [潘文富]廠家招商之前的簡單自我評
- [潘文富]連鎖零售系統(tǒng)的打補(bǔ)丁
- [潘文富]銷售業(yè)績不好時(shí)的反思點(diǎn)
- [王曉楠]輔警轉(zhuǎn)正方式，定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求，西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師？備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21233
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20312
- 3行政專員崗位職責(zé) 19103
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16363
- 5員工守則 15519
- 6軟件驗(yàn)收報(bào)告 15448
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15191
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14616
- 9文件簽收單 14289