建構(gòu)強(qiáng)勢(shì)品牌的5大關(guān)鍵點(diǎn)-低成本高效打造
建構(gòu)強(qiáng)勢(shì)品牌的5大關(guān)鍵點(diǎn)-低成本高效打造詳細(xì)內(nèi)容
建構(gòu)強(qiáng)勢(shì)品牌的5大關(guān)鍵點(diǎn)-低成本高效打造
**章:差異呈現(xiàn)(Difference Show) -品牌運(yùn)作真諦:品牌世界沒有真相,只有消費(fèi)者的認(rèn)知。消費(fèi)者認(rèn)為你好你才好!
-高效率品牌運(yùn)作的核心:差異性呈現(xiàn)。品牌不是賣更好,而是買不同!
人類天生對(duì)差異感興趣!
◎品牌運(yùn)作案例展示:差異呈現(xiàn)的策略和具體操作
第二章:產(chǎn)品呈現(xiàn)(Products Show) -為什么擁有好的產(chǎn)品,卻沒有笑到后?
-品牌運(yùn)作的外在表現(xiàn):產(chǎn)品會(huì)不會(huì)呈現(xiàn)?能不能呈現(xiàn)到位?
好的產(chǎn)品呈現(xiàn)不打一分錢電視廣告就能賣貨,大量成功企業(yè)不打廣告或少打廣告運(yùn)作出成功品牌。
◎品牌運(yùn)作案例展示:什么是產(chǎn)品呈現(xiàn)?從哪些方面展開產(chǎn)品呈現(xiàn)?怎樣進(jìn)行產(chǎn)品呈現(xiàn)?
第三章:位次呈現(xiàn)(Location Show) -絕大多數(shù)高端品牌成功的秘訣:成功的位次呈現(xiàn)
消費(fèi)者認(rèn)定的品牌價(jià)值是與品牌在他們心中的位次相對(duì)應(yīng)的,位次越高價(jià)值越高,消費(fèi)者愿意支付的價(jià)格就越高;位次越低價(jià)值越低,消費(fèi)者愿意支付的價(jià)格就越低。
◎品牌運(yùn)作案例展示:什么是位次呈現(xiàn)?如何迅速建立有利于品牌的位次呈現(xiàn)?
實(shí)踐中如何操作?
第四章:關(guān)系人呈現(xiàn)(Persons Show)
-品牌運(yùn)作的重大誤區(qū):在廣告上大把地花錢,忽視品牌運(yùn)作中的關(guān)系人呈現(xiàn)
-品牌弱化的行為:不正確的員工言行、不妥當(dāng)?shù)慕?jīng)銷商行為
-品牌成功的關(guān)鍵:正確的關(guān)系人呈現(xiàn)從品牌的定義看待單一品牌及多品牌的區(qū)別
◎品牌運(yùn)作案例展示:如何**有效關(guān)系人呈現(xiàn)建立強(qiáng)勢(shì)品牌?
關(guān)系人呈現(xiàn)都包含哪些內(nèi)容?具體運(yùn)作中怎樣操作?
第五章:傳奇呈現(xiàn)(Story Show) 傳奇打動(dòng)客戶,產(chǎn)品自然打動(dòng)市場(chǎng)
品牌運(yùn)作的兩種方式
低成本高效整合傳播方式
如何塑造品牌傳奇進(jìn)行事件營(yíng)銷?
如何低成本營(yíng)銷傳播——借力推廣
如何低成本營(yíng)銷傳播——事件營(yíng)銷?
品牌塑造傳奇策略及其案例剖析
如何讓傳奇進(jìn)行口口相傳?激發(fā)口碑傳播?。
孫俊濤老師的其它課程
課程大綱: 部分:理念篇-選錯(cuò)人才,失去競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 案例導(dǎo)入:與眾不同的糖醋活魚 一個(gè)故事,一位廚師因他做的糖醋活魚而遠(yuǎn)近聞名生意興隆,別人做的魚上了桌沒幾下就不動(dòng)了,可他做的魚吃到后,敲一下魚頭還會(huì)動(dòng)。秘訣在哪里?因?yàn)樗x的魚與別不同:他不但有獨(dú)特的挑魚標(biāo)準(zhǔn),而且親力親為?! £P(guān)鍵知識(shí)點(diǎn):人才選拔系統(tǒng)的建立 人才的選拔與評(píng)估對(duì)于企業(yè)的戰(zhàn)略意義 用營(yíng)
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實(shí)用招聘面試技巧 01.01
課程大綱: 新增部分:校園招聘全攻略 為什么要做校園招聘? 校園招聘的意義與企業(yè)策略 如何選定校園招聘的院校與專業(yè)? 執(zhí)行校園招聘的基本流程及關(guān)鍵節(jié)點(diǎn) 校園宣講會(huì)的作用、準(zhǔn)備、執(zhí)行 校園招聘考什么、怎么考? 營(yíng)銷對(duì)校園招聘“命中率”的作用 降低校園招聘“流失率”的策略 校園招聘外包的注意事項(xiàng) 部分:理念篇-選錯(cuò)人才,失去競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 案例
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