現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善

  培訓講師：王聰

講師背景：
王聰——精益與班組建設(shè)專家清華大學客座教授北京大學客座教授國家職業(yè)經(jīng)理研究中心專家中國企業(yè)家聯(lián)合會特聘講師中國競爭力研究中心特聘專家中國管理協(xié)會管理創(chuàng)新大獎獲得者中國管理協(xié)會培訓教案獎獲得者中基層領(lǐng)導力，班組建設(shè)、現(xiàn)場管理領(lǐng)域知名實戰(zhàn)專家【 詳細>>

王聰
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現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善詳細內(nèi)容

現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善

Ø        課程內(nèi)容：
**部分：掌控現(xiàn)場管理
1．現(xiàn)場管理的對象—“4M1E”
2．現(xiàn)場管理的目標---“PQCDMS”
3．當不能科學總結(jié)現(xiàn)場管理的影響要素并有效管理時，現(xiàn)場管理就變成了經(jīng)驗主義
第二部分：現(xiàn)場管理的基礎(chǔ)建設(shè)
1．安全管理—本質(zhì)安全是安全管理的高境界
a)        本質(zhì)安全的理解
b)        安全管理的基礎(chǔ)：設(shè)備安全，操作安全，流程安全
c)        讓安全行為成為員工的習慣
d)        班組風險預控管理
e)        班組日常安全活動
2．5S管理—起于素養(yǎng)、終于素養(yǎng)，提升員工職業(yè)素質(zhì)的起點
a)        整理—由價值觀指導的正確行為訓練
b)        整頓—徹底的價值主義是員工的工作底線
c)        清掃---預則立，不預則廢，找到問題比知道答案更重要
d)        清潔---只有化育，才能規(guī)范
e)        素養(yǎng)---重塑人格，持續(xù)改進
3．標準化操作—避免能人依賴的管理手段
a)        化繁為簡，以簡馭繁
b)        崗位職能簡單化
c)        操作簡單化
d)        現(xiàn)場作業(yè)標準的兩個“唯一 ”
4．目視化管理—打造透明化的現(xiàn)場，讓問題無所遁形
a)        目視化管理的三個級別
b)        對物品的透明化管理     
c)        對作業(yè)的透明化管理
d)        對設(shè)備的透明化管理     
e)        對品質(zhì)的透明化管理
f)          對安全的透明化管理
5．現(xiàn)場設(shè)備保全--工欲善其事、必先利其器，讓操作者成為日常保養(yǎng)的核心力量
a)        操作者的日常保養(yǎng)：點檢、潤滑、緊固
b)        操作者的點檢方式：耳聽、鼻聞、目視、手觸
第三部分：現(xiàn)場改善的意識和能力培養(yǎng)
1．有問題、有異常、有目標就有改善
2．現(xiàn)場改善的精益原則：識別并消除現(xiàn)場的無效勞動
a)      根據(jù)用戶的需求，重新定義價值
b)      按照價值流重新組織全部生產(chǎn)活動
c)      使價值流流動起來
d)      讓用戶的需求拉動價值流
e)      不斷完善，達到盡善盡美
3．現(xiàn)場改善的防錯原則：打造不會犯錯的工作現(xiàn)場
a)        人為錯誤分析，低老壞是管理系統(tǒng)的失誤
b)        防錯技術(shù)的十項法則
c)        防錯在產(chǎn)品設(shè)計領(lǐng)域的運用
d)        防錯在工藝設(shè)計領(lǐng)域的運用
e)        防錯在現(xiàn)場管理領(lǐng)域的運用
4．現(xiàn)場改善的效率原則：降低操作強度，提高動作效率
a)        泰勒與科學管理
b)        識別操作動作中的不合理
c)        操作動作的5個級別
d)        動作經(jīng)濟的16項原則
第四部分：推動現(xiàn)場改善的管理機制建設(shè)
1．環(huán)境激勵機制：人人有貢獻、人人是精英
2．人本激勵機制：用身邊的人、身邊的事培育員工的改善意識
3．角色激勵機制：用輪值機制喚醒員工的問題意識
小團隊改善機制：先保證參與度，再提高價

 

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　　1、人力資源的工作，沒有一兩個月見效的東西，它都是慢慢慢慢長久地滲透?！　?、人力資源其實是企業(yè)各部門外頭的一個顧問、支持、助理這么一個角色，真正這個事情做出來的，是誰？是我們直線的業(yè)務(wù)部門?！　?、等于我是一個黃埔軍校啊，我老選進來人培養(yǎng)，然后被競爭對手挖走了?！　?、在公司成立開始你設(shè)這么一個職位，但是隨著公司業(yè)務(wù)的發(fā)展壯大，其實這個職位為什么設(shè)在這

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