中高層管理者領導藝術培訓

  培訓講師:譚小芳

講師背景:
譚小芳亞太地區(qū)十大金牌講師北京營銷學會高級講師北大、清華總裁班特聘教授復旦、人大總裁班特聘專家國學營銷專家、著名企管專家全球品牌網等多家門戶網站專欄作者銷售與市場等多家專業(yè)媒體專欄作者著有《策動旅游》、《忠誠來自孝經》、《弟子規(guī)員工讀本》等 詳細>>

譚小芳
    課程咨詢電話:

中高層管理者領導藝術培訓詳細內容

中高層管理者領導藝術培訓
 **部分 領導行為風格塑造

概要:認識領導的含義,明確領導行為風格的本質。對他人影響力的終形成?;诒举|的影響因素:價值觀、信任、目標與愿景、責任感、價值實現等,我們把它稱為領導力的核心素質,這些核心素質在領導力的不同表現方式下發(fā)揮本質作用。

模塊一:認識管理與領導行為風格

管理的含義

領導的含義

管理與領導行為風格的比較

領導的本質:以影響力對他人產生吸引力從而帶來他人的追隨

管理大師論領導:權變理論、情境領導、目標理論、心理動力…

影響管理與領導行為風格的主要因素

中華民族文化與領導力提升

高層管理者如何定位和塑造自己的工作行為風格

研討與練習:面對不同特征的下屬如何展現工作行為風格

領導者使用權力的類型

影響追隨者行為的領導過程

影響領導行為有效性的因素

分析:中高層管理者領導藝術培訓案例!

解析:中高層管理者領導藝術內訓案例!

案例:中高層管理者領導藝術課程案例分析!

模塊二:領導力核心素質的修煉

**塑造與傳播愿景和目標提升領導力

**價值觀塑造提升領導力

**建立信任塑造領導力

**培養(yǎng)責任感提升領導力

**塑造文化提升領導力

案例與練習

討論:中高層管理者領導藝術經典案例討論!

分組:中高層管理者領導藝術培訓案例學習指南

分析:中高層管理者領導藝術學習中的八大陷阱!

模塊三:幾種典型的領導行為風格的塑造

支持型領導行為的培養(yǎng)

指導型領導行為的培養(yǎng)

參與型領導行為的培養(yǎng)

獎懲型領導行為的培養(yǎng)

超凡魅力型領導行為的培養(yǎng)

討論:中高層管理者領導藝術經典案例討論!

分組:中高層管理者領導藝術培訓案例學習指南

分析:中高層管理者領導藝術學習中的八大陷阱!

第二部分 領導力工作方式培養(yǎng)

概要:以下各個工作環(huán)節(jié)和方式下所體現的能力之所以表現為領導力,主要是由于在這些工作環(huán)節(jié)和方式下,終帶來下屬追隨的是以影響力為核心的內在驅動力,而不是以制度、控制等為代表的外在驅動力。

模塊一、決策藝術與領導力提升

兩難決策

決策的本質是價值觀的選擇

決策藝術與領導力提升的關系

不同性質的決策介紹

不同性質決策的思路和方法介紹:通用型決策思路、專業(yè)型決策思路

決策的基本方法和工具介紹

防范決策陷阱

經營決策案例分析

管理決策案例分析

企業(yè)決策管理的主要步驟

互動:中高層管理者領導藝術培訓案例評估

分享:某集團中高層管理者領導藝術培訓案例

分享:哈佛經典中高層管理者領導藝術案例分析示范


模塊二、教練技術領導力提升

高層管理者新角色:教練角色

認知指導、教練、輔導下屬的工作方法

認識教練的輔導行為

練習:哪些是好的輔導行為?

什么時候你需要對下屬進行教練輔導

有效輔導下屬的步驟

如何做一個有效的教練者

教練有效輔導的標志

怎樣提好問題

輔導解決問題

給出建設性的反饋

避免輔導中易犯的錯誤

練習:輔導一個被舉報的下屬

分享:企業(yè)中高層管理者領導藝術培訓三步走!

案例:聯想(中國)公司的中高層管理者領導藝術培訓案例

討論:明天的道路——企業(yè)如何做好中高層管理者領導藝術?


模塊三、有效授權與領導力提升

研討:請比較命令與授權的差別

有效授權與領導力提升的關系

總結:授權的功能與運用

借鑒授權的理念下達命令

授權的含義、意義、案例

授權對上級的意義

授權對下級的意義

三種不同意義下的授權含義和方法

有效授權的四個步驟

推進有效授權的實踐:避免走入授權的誤區(qū)

日常工作中如何培養(yǎng)授權意識

分享:中高層管理者領導藝術培訓四部曲!

分享:中高層管理者領導藝術內訓五步驟!

分享:企業(yè)中高層管理者領導藝術六技巧!

分析:某藥業(yè)集團所面臨的中高層管理者領導藝術難題!



模塊四、激勵下屬與領導力提升

員工激勵的基本原理

激勵下屬與領導力提升的關系

企業(yè)內部激勵文化的基本類型

練習:他們?yōu)楹味ぷ鳎?br />
塑造良好的內部激勵機制

企業(yè)內部激勵機制的內容

制度型激勵與非制度型激勵的綜合運用

日常工作中如何有效激勵下屬

日常工作中激勵下屬的2
種方法

塑造卓越的內部激勵文化

分析:領導者中高層管理者領導藝術做什么?

分析:中高層管理者領導藝術內訓哪些步驟很重要?

分析:中高層管理者領導藝術培訓哪個環(huán)節(jié)很重要?


模塊五、員工心態(tài)理念塑造與領導力提升

認識員工的職業(yè)理念和職業(yè)態(tài)度

員工態(tài)度管理與領導力提升

如何塑造忠誠敬業(yè)的員工

案例:員工心態(tài)管理的六個領域

如何培養(yǎng)員工的責任意識:責任意識的3種境界

向上反饋的3種方式

工作能力4步臺階和4把尺子

忠誠品德的5種回報

發(fā)現與解決問題的6個步驟

案例:員工心態(tài)管理的若干案例分享

分析:企業(yè)如何貫徹中高層管理者領導藝術全過程?

分析:中高層管理者領導藝術培訓,我們做對過什么?

案例:海爾集團中高層管理者領導藝術咨詢方案案例研究


模塊六、創(chuàng)新氛圍塑造與領導力提升

認識創(chuàng)新與創(chuàng)造性思維

創(chuàng)新氛圍塑造與領導力提升

練習:幾個現場參與的激情創(chuàng)新活動

人人都有創(chuàng)造力

如何在企業(yè)中塑造創(chuàng)新氛圍

管理創(chuàng)新的思路、方法、案例

案例:創(chuàng)造性開展工作的若干案例

練習:體驗一下您的創(chuàng)新思維

討論:企業(yè)中高層管理者領導藝術的八面金剛

案例:一次失敗的中高層管理者領導藝術培訓案例

分組:如何打通企業(yè)中高層管理者領導藝術的任督二脈?



模塊七、思維優(yōu)勢修煉與領導力提升

思維優(yōu)勢是唯一能持久的優(yōu)勢

思維有事塑造與領導力提升

掌握五個典型的思維技巧

綜合五個思維技巧使你成為新型領導

推銷自己的注意

給別人傳授思維技巧

運用思維技巧來解決有關人的問題

案例與工具練習

案例:麥當勞的中高層管理者領導藝術UP計劃

分享:中高層管理者領導藝術培訓師一句話說清楚中高層管理者領導藝術

高層管理者領導藝術七宗“”:從失敗中尋找經營秘訣,從檢討中探索成功之道。


模塊八、領導力展現的實踐與案例

企業(yè)如何培養(yǎng)領導型人才

世界知名企業(yè)如何培養(yǎng)企業(yè)領導型人才

企業(yè)正副角色之間的配合

不同文化背景下的領導力實踐

如何**塑造企業(yè)文化提升領導力

知名企業(yè)經營者的領導力案例

測試:檢查一下我的領導力水平

高層管理者領導藝術培訓總結

 

譚小芳老師的其它課程

第一:商品管理人員的職責及應具備的素質商品管理部門的職責各級商品管理人員的基本分工各級商品管理人員的基礎工作商品管理人員的基本素質商品管理人員需掌握的知識技能商品管理人員的四個發(fā)展與提升階段分析:商品管理培訓案例!解析:商品管理內訓案例案例:商品管理課程案例分析!第二:商品指標管理體系的建立商品運營管理所涉及的指標商品管理指標體系各個指標之間的基本關系建立適

 講師:譚小芳詳情


  一、公司治理概要  1.什么是公司治理  2.公司治理與管理的比較  3.目前中國公司治理現狀  4.為什么好的公司治理是重要的  5.公司治理的四個模式比較  6.公司治理演進趨勢  二、股東權利、股東會、利益相關者  1.股東有哪些權利與義務?  2.股東投票制度是如何運作的?  3.機構投資者如何參與上市公司的治理  4.利益相關者在公司治理中的作

 講師:譚小芳詳情


《人才測評技術》培訓講師:譚小芳培訓時間:2天培訓收益:1、了解人才測評的基礎知識;2、掌握人才測評的基本技能;3、有利于企業(yè)更好地選拔培養(yǎng)人才。培訓背景:人才測評技術已成為全球人力資源管理重要的技術手段之一,誰掌握這門技術,誰就能在人力資源管理活動中降低成本、減少風險,獲取真正適合企業(yè)發(fā)展所需要的人才。在國內已經過20年的發(fā)展,但對于如何建立“評鑒-發(fā)展中

 講師:譚小芳詳情


《人才的選、用、育、留》——戰(zhàn)場取勝,靠用兵;商場不敗,靠用人!培訓講師:譚小芳培訓時間:3天《人才的選、用、育、留》系列課程之一:《選》《人才的選、用、育、留》系列課程之二:《用》《人才的選、用、育、留》系列課程之三:《育》《人才的選、用、育、留》系列課程之四:《留》培訓收益:1、了解人才對企業(yè)的影響;2、掌握企業(yè)人才的選用方法;3、掌握企業(yè)人才的培育技巧

 講師:譚小芳詳情


KPI績效管理培訓培訓講師:譚小芳培訓時間:2天課程特點:高度、深度、力度!實戰(zhàn)、實用、實效!培訓收益:1、提升績效管理、考核、評估、面談的技巧;2、理解績效管理的本質,掌握影響績效的因素;3、熟悉績效管理的流程和關鍵績效指標的提取。4、發(fā)展員工素質,提高部門績效,打造優(yōu)秀企業(yè)。培訓背景:員工績效的提升到底靠什么?績效管理是不是就等于績效考核?為什么那么多企

 講師:譚小芳詳情


《這樣做行政管理最有效!》培訓講師:譚小芳培訓時間:2天培訓收益:1、明確所在崗位的責任和任務并知道做什么;2、知悉所要完成任務的具體步驟和工作流程;3、精確地把管理落到各個崗位和具體事項上;4、為企業(yè)各項工作提供規(guī)范化的制度和工具。講座亮點:1、職責清晰:明確所在崗位的責任和任務并知道做什么;2、工作有序:知悉所要完成任務的具體步驟和工作流程;3、執(zhí)行有力

 講師:譚小芳詳情


《戰(zhàn)略性人力資源管理培訓》——建立“紅綠燈”體系,實現人力資源戰(zhàn)略!培訓講師:譚小芳培訓時間:2天培訓地點:客戶自定培訓收益:1、提升績效導向戰(zhàn)略的執(zhí)行能力;2、提升人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的執(zhí)行能力;3、提升外部招聘人才戰(zhàn)略的執(zhí)行能力;4、提升內部培養(yǎng)人才戰(zhàn)略的執(zhí)行能力;5、提升人力資源戰(zhàn)略制定與選擇的能力;6、提升員工發(fā)展為導向的生涯規(guī)劃能力;7、掌握戰(zhàn)略性人力

 講師:譚小芳詳情


《人才梯隊建設與培養(yǎng)》——知人善任,組織有序!培訓講師:譚小芳培訓時間:2天培訓收益:1、了解人才梯隊建設的意義;2、掌握人才梯隊建設的技巧;3、運用人才梯隊建設的方法。培訓背景:沒有人才,績效便無從談起!資深員工離開組織,帶走的不僅是他們做事的能力,而且包括他們長年積累下來的聰明才智,這種情況發(fā)生在組織的所有崗位和級別。繼任規(guī)劃不只是為高層尋找替代,更重要

 講師:譚小芳詳情


顧問式銷售技術——銷售圣經,把“賣”高手!培訓講師:譚小芳培訓時間:1-2天培訓地點:天津培訓收益:1、掌握顧問式營銷的理論、客戶分析方法和銷售技巧;2、學習顧問式營銷的思路和出發(fā)點,逐步更新銷售觀念;3、走出價格泥潭,賣出你真正的價值,讓競爭對手自然出局;4、將技巧用于實踐,通過顧問式銷售方式,快速提升銷售業(yè)績。培訓背景:顧問式銷售是由Huthwaite公

 講師:譚小芳詳情


和諧團隊與領導力培訓講師:譚小芳培訓時間:2天培訓地點:客戶自定授課特點:1、鮮活生動行業(yè)案例,沖擊活動激情體驗2、至深至性講情說理,啟導智慧激發(fā)共享培訓目的:1、提高員工士氣,提升團隊凝聚力!2、打造高效和諧團隊與掌握心理學知識;3、有效幫助學員提升領導效能與領導素養(yǎng);4、提高團隊和諧氣氛,掌握有效的團隊協作和溝通技巧。培訓受眾:總裁、總經理、副總經理、H

 講師:譚小芳詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://www.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網 版權所有