情境領(lǐng)導(dǎo):卓越領(lǐng)導(dǎo)力

  培訓(xùn)講師:郭俊平

講師背景:
郭俊平老師著名的實(shí)力派領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家,北京大學(xué)、清華大學(xué)EMBA班特聘專家講師,美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力中心(CLS)認(rèn)證《情境領(lǐng)導(dǎo)》中文培訓(xùn)師,美國(guó)PDP領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)系統(tǒng)認(rèn)證咨詢師。曾經(jīng)在英國(guó)巴斯金士百啤酒公司擔(dān)任過(guò)銷售經(jīng)理、中國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理八年(199320 詳細(xì)>>

郭俊平
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情境領(lǐng)導(dǎo):卓越領(lǐng)導(dǎo)力詳細(xì)內(nèi)容

情境領(lǐng)導(dǎo):卓越領(lǐng)導(dǎo)力
 **單元:如何影響跟隨者的績(jī)效


  員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)


  領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷


  新型領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷


  領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別


  領(lǐng)導(dǎo)的 6P特質(zhì)


  影響力產(chǎn)生的原因


  實(shí)施影響力的方式與過(guò)程


  權(quán)力等于你可能的影響力


  領(lǐng)導(dǎo)者的績(jī)效來(lái)源


第二單元:領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系:是資源,也是殺手


   領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系是一把雙刃劍


   哪種領(lǐng)導(dǎo)者更受上司的賞識(shí)


——四類領(lǐng)導(dǎo)者的不同命運(yùn):


1、 智商高,情商高;(春風(fēng)得意)


2、 智商高,情商低;(懷才不遇)


3、 智商低,情商低;(平凡一生)


4、 智商低,情商高;(貴人相助)


——情商測(cè)試


   “管理”你的老板


   處理同級(jí)關(guān)系的“ 3C原則 ”


   同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系


   處理同級(jí)間的沖突


   領(lǐng)導(dǎo)和下屬是績(jī)效伙伴


   吸引追隨者的四個(gè)條件


第三單元:領(lǐng)導(dǎo)者的應(yīng)有行為


  五項(xiàng)修煉打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力


 修煉一:診斷


 修煉二:統(tǒng)馭


 修煉三:教練


 修煉四:激勵(lì)


 修煉五:授權(quán)


  高效領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力基礎(chǔ)


  權(quán)力基礎(chǔ)與相對(duì)應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分析


  實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的3個(gè)步驟


  案例分析




 

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《與成功有約》?——高效成功人士的七個(gè)習(xí)慣------主講:郭俊平老師RestoringtheCharacterEthic(2天)高效能源自習(xí)慣,而不是一次偶然的舉動(dòng)。高效成功人士的七個(gè)習(xí)慣培訓(xùn)課程通過(guò)改變受訓(xùn)員工的工作態(tài)度和對(duì)人際關(guān)系的看法,而使全球數(shù)千萬(wàn)的組織發(fā)生變化。該培訓(xùn)項(xiàng)目已經(jīng)成為亞洲地區(qū)許多跨國(guó)企業(yè)和本地公司員工培訓(xùn)計(jì)劃中必不可少的核心課程。作為

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《情境領(lǐng)導(dǎo):卓越領(lǐng)導(dǎo)力》——高效領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)修煉主講:郭俊平老師(2天)風(fēng)靡全球,被“財(cái)富500強(qiáng)”視為經(jīng)理人必修課——情境領(lǐng)導(dǎo)哪種領(lǐng)導(dǎo)方式最有效?沒(méi)有一種領(lǐng)導(dǎo)方式可以適用于所有情境!世界組織行為學(xué)大師、領(lǐng)導(dǎo)力大師、情境領(lǐng)導(dǎo)(SituationalLeadership—SL)創(chuàng)始人保羅?赫塞博士(Dr.PaulHersey)認(rèn)為:好的經(jīng)理不應(yīng)只是一個(gè)命令者,

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課程內(nèi)容:序:追求全面的成功,才是真正的成功介紹基本原則品德與個(gè)人魅力“習(xí)慣”是如何產(chǎn)生效能的原則:產(chǎn)出/產(chǎn)能平衡由內(nèi)而外全面造就自己,為圓滿人生做準(zhǔn)備篇重新探索自我由內(nèi)而外全面造就自己為圓滿人生做準(zhǔn)備第二篇個(gè)人的成功:從依賴到獨(dú)立掌握“選擇的自由”主動(dòng)積極的力量習(xí)慣一:主動(dòng)積極--個(gè)人遠(yuǎn)景的習(xí)慣為自己的行為負(fù)責(zé)以價(jià)值觀來(lái)回應(yīng)重點(diǎn)放在影響范圍上成為轉(zhuǎn)型人鎖定

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  高效能人士的七個(gè)習(xí)慣課程大綱:  序:追求全面的成功,才是真正的成功  介紹基本原則  品德與個(gè)人魅力  “習(xí)慣”是如何產(chǎn)生  效能的原則:產(chǎn)出/產(chǎn)能平衡  由內(nèi)而外全面造就自己,為圓滿人生做準(zhǔn)備  篇重新探索自我  由內(nèi)而外全面造就自己  為圓滿人生做準(zhǔn)備  第二篇個(gè)人的成功:從依賴到獨(dú)立  掌握“選擇的自由” ?。鲃?dòng)積極的力量  習(xí)慣一:主動(dòng)積極

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  單元:如何影響跟隨者的績(jī)效  員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)  領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷  新型領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷  領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別  領(lǐng)導(dǎo)的6P特質(zhì)  影響力產(chǎn)生的原因  實(shí)施影響力的方式與過(guò)程  權(quán)力等于你可能的影響力  領(lǐng)導(dǎo)者的績(jī)效來(lái)源  第二單元:領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系:是資源,也是殺手  領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系是一把雙刃劍  哪種領(lǐng)導(dǎo)者更受上司的賞識(shí)  ——四類領(lǐng)導(dǎo)者的不同命運(yùn):  智商高,情商高

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《與成功有約》amp;reg;——高效職業(yè)人士的七項(xiàng)修煉“職業(yè)化”的職場(chǎng)人士更高效;他們訓(xùn)練有素、行為規(guī)范,細(xì)微之處能體現(xiàn)專業(yè),在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)、做合適的事情;更具責(zé)任心、敬業(yè)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作……高效能源自“職業(yè)化”,而不是一次偶然的舉動(dòng)。課程受益:Ⅰ、大幅度提升學(xué)員的自信和工作熱情,提高直面困難和挑戰(zhàn)困難的勇氣,以積極的心態(tài)對(duì)待工作。Ⅱ、改變員工工作

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單元:建立客戶服務(wù)的意識(shí)一、電力企業(yè)為什么要優(yōu)質(zhì)服務(wù)?1.企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境的變化2.優(yōu)質(zhì)服務(wù)在企業(yè)價(jià)值鏈中的地位3.優(yōu)質(zhì)服務(wù)對(duì)壟斷行業(yè)的重大意義4.電力行業(yè)需要為客戶提供更完美的優(yōu)質(zhì)服務(wù)二、建立企業(yè)全面服務(wù)的意識(shí)1.如何要建立全面服務(wù)意識(shí)2.企業(yè)內(nèi)外服務(wù)循環(huán)鏈3.服務(wù)內(nèi)部--人人快樂(lè)工作4.服務(wù)顧客--生存與發(fā)展5.服務(wù)政府--“亮化”經(jīng)營(yíng)環(huán)境第二單元:樹(shù)立優(yōu)質(zhì)

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有效溝通技巧   01.01

單元、有效溝通的基礎(chǔ)1、組織成員為什么需要提升溝通技巧?2、什么是溝通3、溝通模型;解析:溝程4、溝通練習(xí)——《心有靈犀》5、什么是有效溝通的基礎(chǔ)6、溝通的三個(gè)行為及技巧7、常用的信息發(fā)送方法8、導(dǎo)致溝通不良的為常見(jiàn)的四大障礙9、溝通不夠開(kāi)放的標(biāo)志是什么第二單元、改善溝通的方法1、怎樣建立開(kāi)放性溝通2、開(kāi)處方前先診斷——冰山原理3、用有效的傾聽(tīng)和反饋構(gòu)筑開(kāi)放

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單元:如何影響跟隨者的績(jī)效#8226;員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)#8226;領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷#8226;新型領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷#8226;領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別#8226;領(lǐng)導(dǎo)的6P特質(zhì)#8226;影響力產(chǎn)生的原因#8226;實(shí)施影響力的方式與過(guò)程#8226;權(quán)力等于你可能的影響力#8226;領(lǐng)導(dǎo)者的績(jī)效來(lái)源第二單元:領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系:是資源,也是殺手#8226;領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系是一把雙刃劍#8

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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