領(lǐng)導(dǎo)者高格局大智慧心態(tài)修煉
領(lǐng)導(dǎo)者高格局大智慧心態(tài)修煉詳細(xì)內(nèi)容
領(lǐng)導(dǎo)者高格局大智慧心態(tài)修煉
引言:
認(rèn)識我們身邊發(fā)生的一切
1、 全球無國界的市場競爭
2、 咨訊再革命的競爭
3、 品質(zhì)(產(chǎn)品、人員)素質(zhì)的競爭
4、 服務(wù)改變的競爭
總結(jié):速度改變了什么?您做好準(zhǔn)備了嗎?
**講、 我們的生活在改變------我們的價值觀也在改變。
一、過去與現(xiàn)在生活的對比
我們的財富在增加 --對生活的滿意感在下降
我們擁有的越來越多 --快樂越來越少
我們溝通工具越來越多 --深入交流越來越少
我們認(rèn)識的人越來越多 --真誠朋友越來越少
二、懷念過去
有人說毛主席他老人家那個時代多好,家里窮得叮當(dāng)響,但是心情特別好
思考:我們那里出問題了?
我們的心態(tài)出了問題。
三、培訓(xùn)的意義
培訓(xùn)就是要讓大家建立起積極的價值觀,獲得健康人生,釋放出強(qiáng)勁的影響力
第二講、心態(tài)的自我認(rèn)知
問題:領(lǐng)導(dǎo)是靠知名還是靠影響力來獲的支持
一、為什么要改變心態(tài)?
如何把事情做成?就要調(diào)動、整合自己和別人的資源,創(chuàng)造機(jī)會,其實就是領(lǐng)導(dǎo)力,領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力,所以陽光心態(tài)是影響力的來源,是執(zhí)行力的基礎(chǔ)。我們要把一種好思想變成行動。
二、如何改變心態(tài)?
**、 改變態(tài)度
1、觀點
事情→態(tài)度=目的
態(tài)度→事情=目的
1)道理
“塞翁失馬,焉知禍?!?
2 )案例
什么我們到處可以見到有才華的窮人?
船夫的處世哲理,挽救了一個自殺的女人。
2、心理暗示
1)觀點
生命的質(zhì)量取決于你每天的心態(tài) 。
2)案例:兩個遇到棺材的趕考秀才。
第二、 學(xué)會享受生命的過程
1)生命是一個過程不是一個結(jié)果 !萬向集團(tuán)魯冠球經(jīng)典的話
2)生命是一張單程票,只有終點,沒有永遠(yuǎn)。
3)生命是[-],左邊括號是出生,右邊括號是死亡,我們要做的事情就是填內(nèi)容。
4) 競爭是殘酷的,人還得快樂,我們就在矛盾的夾縫中生存。
第三、活在當(dāng)下
案例:哈佛大學(xué)的一道實驗題?
活在當(dāng)下的真正涵義來自禪,吃飯就是吃飯,睡覺就是睡覺,這就叫活在當(dāng)下。
第四、不要把幸福建立在別人的痛苦上
案例:鐵嘴崔永元的失落
第五、學(xué)會感恩
心靈體驗:體會感恩汶川大地震的感人事跡
第六、別人比你更不幸
第七、心就是魔
1)學(xué)會為小事高興,就會有更大的高興的事情出現(xiàn)。別人為你做了一點好事情,趕緊欣賞他,就會有更多好事情出現(xiàn)。
2)學(xué)會優(yōu)待身邊的人
3)有人把辦公室的同事當(dāng)成對手,錯了!怎么才能把別人變成天使呢?要學(xué)會感恩、欣賞、給予、寬容。
第八、學(xué)會彎曲
如果當(dāng)年彭德懷如果會彎曲,結(jié)果也會好多了;周恩來會彎曲,所以周恩來是偉大的。
第三講、陽光心態(tài)的修煉
(1)不能改變環(huán)境就適應(yīng)環(huán)境。
印度人練搬山的故事
(2)不能改變別人就改變自己
改變不了老人就改變年輕人。
(3)不能改變事情就改變對事情的態(tài)度。
如果我們被別人語言傷害了,那就是自己造成的。
(4)不能向上比較就向下比較
不可能所有的士兵都成為將軍,關(guān)鍵是做好一名快樂的士兵。
第四講、心態(tài)修煉的升華-----大格局
**步:不斷發(fā)現(xiàn)生活美好
第二步: 寬容自己和別人的過去
第三步:學(xué)會利用現(xiàn)有資源把事情做成
第四步:努力服務(wù)于他人
總結(jié):金錢的價值在于使用,生命價值在于被需要。
王一恒老師的其它課程
優(yōu)秀員工一流心態(tài)打造與巔峰自我激勵?????????????????????主講:王一恒?課程背景為什么您的員工積極性不高,做事十分欠主動,不理解老板的良苦用心?為什么您的員工跳槽事件不斷,您的企業(yè)成為競爭對手的人才輸送基地?為什么您的員工缺乏干勁和斗志,按部就班,容易放棄,甘于平庸,創(chuàng)新不夠,業(yè)績難以增長為什么您的員工相互之間推卸責(zé)任,協(xié)作力太差,團(tuán)隊執(zhí)行
講師:王一恒詳情
責(zé)任勝于能力——激活干部工作能量 05.07
主講:王一恒【課程背景】?企業(yè)最大的危機(jī),在于干部。干部,他們是企業(yè)的中高層管理者,是一個企業(yè)事業(yè)的核心力量。干部的使命感、責(zé)任感和能力缺失,是企業(yè)最大的危機(jī)。我們研究企業(yè)的發(fā)展史、成長史,發(fā)現(xiàn)一個企業(yè)最大的危機(jī)、最大的威脅、最大的問題,不是來自于外部環(huán)境,更不是來自于競爭對手太強(qiáng),而是來自于內(nèi)部。內(nèi)部來講,首先是來自于干部,正確路線確定以后,干部就是決定因
講師:王一恒詳情
主講:王一恒主講:王一恒先生【課程背景】這是一個管理者太多,領(lǐng)導(dǎo)者緊缺的時代?領(lǐng)導(dǎo)者究竟應(yīng)該做什么?如何讓員工自動自發(fā)全力以赴工作?如何讓員工都敢于承擔(dān)責(zé)任?如何讓骨干獨擋一面?如何讓員工潛力爆增?如何讓管理者放松心境、解放自我?在不確定的復(fù)雜新時代,一個企業(yè)最大的危機(jī)、最大的威脅、最大的問題,不是來自外部環(huán)境,更不是來自競爭對手太強(qiáng),而是來自于內(nèi)部。從內(nèi)部
講師:王一恒詳情
眾志成城 凝心聚力 共創(chuàng)輝煌 05.07
主講:王一恒課程背景:?在當(dāng)下的國內(nèi)幾乎所有的行業(yè)、企業(yè),都在變革當(dāng)中。最明顯地是:外資企業(yè)尤其是生產(chǎn)型企業(yè)正在大批、密集的撤出中國、而在國內(nèi)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的企業(yè)正在努力掙扎著要從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”,再加上如火如荼的“互聯(lián)網(wǎng)+”,更是在廣泛、深刻地改變著多數(shù)行業(yè)的業(yè)態(tài)。企業(yè)在國際化戰(zhàn)略發(fā)展種,國內(nèi)外各種文化背景人才的加盟,如何在各類人才文化多樣化的背景下
講師:王一恒詳情
眾志成城 凝心聚力 執(zhí)行為王 05.07
主講:王一恒課程背景:?在不確定的復(fù)雜新時代,一個企業(yè)最大的危機(jī)、最大的威脅、最大的問題,不是來自外部環(huán)境,更不是來自競爭對手太強(qiáng),而是來自于內(nèi)部。這個世界唯一不變的是變化,改變、尋找最合適的軌道是當(dāng)下任何組織的唯一出路。組織團(tuán)隊凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力是企業(yè)最大的發(fā)展保障。課程對象:中高層干部課程用時:1天(6小時/天)課程價值分析:課程大綱:前沿:這是個什
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卓越之路——從技術(shù)到管理 05.07
主講:王一恒“失去了一個優(yōu)秀的骨干,得到了一個平庸的經(jīng)理。”——這是很多企業(yè)老總在將骨干員工提升到管理崗位后所面臨的尷尬。這種情況并不鮮見,被稱為“原理”:“在各種組織中,由于習(xí)慣于對在某個等級上稱職的人員進(jìn)行晉升提拔,因而雇員總是趨向于晉升到其不稱職的地位。”――美國社會學(xué)家勞倫斯·1、課程背景CourseBackground不能迅速完成向上一級職位的角色
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鐵軍鑄造——高績效團(tuán)隊建設(shè) 05.07
主講:王一恒人在一起叫聚會,心在一起才叫團(tuán)隊——王一恒課程前提: 企業(yè)的高度、寬度等由老板決定,而企業(yè)的深度及能否持續(xù)的贏、能否持續(xù)的發(fā)展、能否基業(yè)長青等則由其團(tuán)隊決定!團(tuán)隊是企業(yè)的第一款核心產(chǎn)品、是企業(yè)最具競爭力的產(chǎn)品,這款產(chǎn)品的核心就是“人”。企業(yè)發(fā)展的天花板是領(lǐng)袖、企業(yè)發(fā)展的底線是團(tuán)隊、而擺在領(lǐng)袖和團(tuán)隊之間的橋梁是溝通,經(jīng)營即人性、管理即溝通。“在成為
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團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力 05.07
中層干部視為企業(yè)的腰部,腰挺直了,頭才能靈活,腿才更力主講:王一恒【課程背景】在不確定的復(fù)雜新時代,一個企業(yè)最大的危機(jī)、最大的威脅、最大的問題,不是來自外部環(huán)境,更不是來自競爭對手太強(qiáng),而是來自于內(nèi)部。從內(nèi)部來看,首先來自干部,來自組織骨骼不強(qiáng),干部太弱。如果將企業(yè)組織視為一個有機(jī)體,那么企業(yè)家就是大腦,員工是手腳,而干部則是承上啟下的腰部,所以,“正確路線
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思維決定行為,行為形成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定結(jié)果——王一恒【課程背景】成為績優(yōu)“領(lǐng)航者”!管理者要發(fā)揮價值,需要認(rèn)知自身角色定位并以身作則,成為一個團(tuán)隊的績優(yōu)“領(lǐng)航者”!但許多管理者在面對職業(yè)素養(yǎng)提升時,常遇到以下問題——沒有明確管理者的正確定位不知如何提高自我管理的能力不知如何培養(yǎng)管理思維沒有找到快速提升職業(yè)素養(yǎng)的方法針對以上問題,本課程從管理者角色
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新時代管理者管理技能提升 05.07
主講:王一恒管理者視為企業(yè)的腰部和腿部,挺直了,頭才能靈活,腿才更力——王一恒【課程背景】在不確定的復(fù)雜新時代,一個企業(yè)最大的危機(jī)、最大的威脅、最大的問題,不是來自外部環(huán)境,更不是來自競爭對手太強(qiáng),而是來自于內(nèi)部。從內(nèi)部來看,首先來自干部,來自組織骨骼不強(qiáng),干部太弱。如果將企業(yè)組織視為一個有機(jī)體,那么企業(yè)家就是大腦,員工是手腳,而干部則是承上啟下的腰部,所以
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