職業(yè)生涯規(guī)劃與自我發(fā)展

  培訓(xùn)講師:簡富臨

講師背景:
簡富臨老師清華大學(xué)廈門分部EMBA客座教授;香港城市大學(xué)管理學(xué)院客座教授;英國領(lǐng)導(dǎo)管理學(xué)院(ILM)國際工商管理資格認(rèn)證課程中文講師;英國倫敦城市行業(yè)協(xié)會(CityGuilds)國際培訓(xùn)及評審認(rèn)證課程中文講師;美國哈佛商學(xué)院(HBSP)管理 詳細(xì)>>

簡富臨
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職業(yè)生涯規(guī)劃與自我發(fā)展詳細(xì)內(nèi)容

職業(yè)生涯規(guī)劃與自我發(fā)展

**天

**單元:個人職業(yè)生涯發(fā)展與成就  (1.5小時,08:30~10:00)

1. 為什么要關(guān)注職業(yè)生涯

2. 職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

3. 成為自我生涯發(fā)展的責(zé)任者

4. 案例分享:萳西的困惑(生涯規(guī)劃是誰的責(zé)任?)

5. 夢想與職業(yè)生涯的關(guān)系

6. 人生發(fā)展與職業(yè)生涯的關(guān)系

7. 人生十個階段與人生發(fā)展

8. 掌握成功職涯成就從改變自己開始


 

第二單元:探索職業(yè)生涯的階段 (1小時,10:00~11:00)

1. 職業(yè)生涯的重要性

2. 職業(yè)生涯的不同時期及其特征

3. 職業(yè)生涯不同階段的心理特征

4. 職業(yè)生涯危機(jī)及其應(yīng)對

5. 職業(yè)生涯四個階段

6. 職業(yè)生涯成功方向的多樣性

7. 實作演練:我的生命樹


 

第三單元:重新認(rèn)清自我價值 (2小時,11:00~12:00,14:30~15:30)

1. 職場發(fā)展與自我價值

2. 企業(yè)內(nèi)部價值鏈

3. 你決定自己在企業(yè)中的價值

4. 改變的始點:想法不等于事實

5. 你將成為自己認(rèn)為的樣子

6. 體驗活動:舉人游戲

7. 檢查你的信念系統(tǒng)

8. 冰山模型

9. 以信念肯定自己的價值


 

第四單元:探討自我工作價值觀 (1.5小時,15:30~17:00)

1. 挖水溝工人的故事

2. 企業(yè)價值與員工價值

3. 探討自我工作動機(jī)

4. 動機(jī)決定成就

5. 發(fā)展自我激勵的驅(qū)動模式

6. 鐵路公司總裁與鐵路工人

7. 工作價值觀的測試

8. 正確的工作價值觀導(dǎo)致成功的結(jié)果


 

第五單元:成功職業(yè)生涯規(guī)劃的要訣 (1小時,17:00~18:00)

1. 職業(yè)生涯與個人人生的目標(biāo)

2. 目標(biāo)與空想的區(qū)別

3. 蓋教堂工人的故事

4. 職業(yè)、事業(yè)、志業(yè)

5. 認(rèn)識職業(yè)的新定義

6. 樹立正確的職業(yè)觀

7. 探索自我人生需求與職業(yè)發(fā)展

8. 有愿力才會有能力

9. 激勵故事:鐵道工人與總裁

 

第二天

第六單元:實踐成功職業(yè)生涯的步驟 (2小時,08:30~10:30)

1. 了解你的現(xiàn)狀

2. 以SWOT進(jìn)行診斷

3. 有效的設(shè)立目標(biāo)與成就標(biāo)準(zhǔn)

4. 訂立職涯發(fā)展策略

5. 掌握企業(yè)發(fā)展機(jī)會

6. 職業(yè)生涯的管理法則

7. 職業(yè)生涯的沖突與溝通

8. 實務(wù)操作:職業(yè)生涯規(guī)劃表


 

第七單元:激發(fā)職業(yè)意識與工作熱情 (1.5小時,10:30~12:00)

1. 展現(xiàn)熱情的職業(yè)意識

2. 發(fā)現(xiàn)自我的本質(zhì)

3. 正向思考的魔力

4. 建立能量圈

5. 自我暗示的力量

6. 演練:強(qiáng)化信念的操作

7. 陳經(jīng)理的故事

8. 提升職場情商的技巧


 

第八單元:如何笑傲職場,樂在工作?  (2小時,14:30~16:30)

1. 掌握成功職業(yè)生涯的鑰匙,笑傲職場

2. 清晰的人生目標(biāo)

3. 設(shè)定目標(biāo)的步驟

4. 良好的職場人際關(guān)系

5. 提升個人競爭力的五項修練

6. 以學(xué)習(xí)力提升競爭力

7. 演練:發(fā)展自我改善計劃


 

第九單元:員工職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展  (1.5小時,16:30~18:00)

1. 企業(yè)與個人責(zé)任分析

2. 職業(yè)生涯過程分析

3. 職業(yè)生涯方向、途徑、規(guī)劃管理

4. 職業(yè)轉(zhuǎn)換與考慮

5. 企業(yè)發(fā)展中的員工生涯管理

6. 案例分析:李冰的抉擇(個人與企業(yè)雙贏策略)

 

 

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單元一:績效管理概述1.績效的一般內(nèi)容2.績效的要求3.小組交流分享:正確或錯誤的績效要求!4.績效管理的定義5.績效管理關(guān)注什么?6.績效理管發(fā)展的四個階段7.績效管理的關(guān)鍵詞8.績效管理循環(huán)9.績效管理核心的正確思維單元二:部門主管應(yīng)具備績效管理概念1.主管在績效管理中的地位/想法2.公司從績效管理中得益之處3.公司組織架構(gòu)的模式4.公司業(yè)績管理系統(tǒng)5.

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第1天單元一、做好招募面談前的準(zhǔn)備〈1.5小時〉1.面談官應(yīng)有的心態(tài)2.規(guī)劃良好的招募面談結(jié)構(gòu)3.面談?wù)叩臏?zhǔn)備工作4.準(zhǔn)備記錄工具5.注意自己的形象6.招募面談禮儀7.準(zhǔn)備文件: 1)公司簡介 2)崗位架構(gòu) 3)崗位描述及規(guī)格 4)申請者的期望 5)薪酬及福利 6)簡歷單元二、招募面談和素質(zhì)能力需求〈1.5小時〉1.素質(zhì)能力的模型2.提出職位需求計劃3.關(guān)于

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天單元一:探討員工心理問題與工作績效(8:30~09:30)l面對「人」的問題§什么是員工問題§人性的掌握§行為的理解§員工問題的產(chǎn)生l影響員工工作績效創(chuàng)造的層面§個人工作面§工作適應(yīng)面§人際關(guān)系面§個人生活面§生活適應(yīng)面§生涯規(guī)劃面§其它方面l如何辨別員工的問題型態(tài)l員工問題解決的方案地圖l案例分析:陳經(jīng)理的管理苦惱第二單元:主管在諮商輔導(dǎo)部屬心理的角色認(rèn)

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第1天單元一、人才動向管#63972;與主管條件能#63882;1.組織需要什麼樣的人才?2.人才管理#63972;#63907;與價值3.綜整未#63789;人才管#63972;模式4.八大用才體系展開與主要內(nèi)容5.人才動向管#63972;之情報掌握6.帶才用才主管必備條件7.新時代用才之管#63972;技能單元二、有效掌握部屬心理1.人的行為的共通性與差

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時間(時間點)內(nèi)容及安排授課方式培訓(xùn)效益天8:30-10:00一、企業(yè)內(nèi)部講師的角色與功能1.培訓(xùn)的作用2.培訓(xùn)的目的3.企業(yè)講師在企業(yè)中的角色4.企業(yè)培訓(xùn)師的工作職責(zé)5.系統(tǒng)培訓(xùn)模式6.優(yōu)秀培訓(xùn)師的八個特質(zhì)7.自我檢視:自我評估與形象定位講授法小組討論◎掌握講師的心態(tài)和特質(zhì)10:00-12:00二、講師基本公眾表達(dá)技巧1.有效溝通的影響要素2.公眾表達(dá)的三

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時間(時間點)內(nèi)容及安排授課方式培訓(xùn)效益天8:30-10:00一、企業(yè)講師于企業(yè)發(fā)展的角色功能1.企業(yè)內(nèi)各階層對講師的期待2.企業(yè)講師的角色與使命3.成功講師具備之特質(zhì)與能力4.企業(yè)講師應(yīng)掌握成功之關(guān)鍵因素5.企業(yè)講師應(yīng)達(dá)成的教學(xué)功能6.培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作7.自我檢查:培訓(xùn)前的準(zhǔn)備講授法小組討論◎掌握講師于教材開發(fā)的腳色意義10:00-12:00二、講師教材開

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