鐵軍無敵—狼性營銷團隊建設(shè)與管理

  培訓講師:劉云

講師背景:
劉云講師個人簡介【資歷背景】國家一級培訓師劉云介紹?國內(nèi)電力行業(yè)知名管理專家;?廈門大學、上海財經(jīng)大學和上海交大總裁班教授;?國家人保部考評國家一級高級培訓師;?國際上海職業(yè)培訓師協(xié)會高級培訓師;?《贏在品牌》--知名品牌只作不說的管理秘密 詳細>>

劉云
    課程咨詢電話:

鐵軍無敵—狼性營銷團隊建設(shè)與管理詳細內(nèi)容

鐵軍無敵—狼性營銷團隊建設(shè)與管理
 

導言:關(guān)于學習的效率及學習方法分析

頭腦風暴:您碰到哪些關(guān)于中高層管理能力遇到的各種問題?每人提一兩個問題,劉云老師將這些問題作為案例在整個課程中巧妙地穿插,分析

 

《鐵軍無敵—狼性營銷團隊建設(shè)與管理》


模塊一:公司營銷團隊建設(shè)普遍存在的問題

**節(jié):公司領(lǐng)導力存在的深層次問題

第二節(jié):公司執(zhí)行力存在的深層次問題分析

第三節(jié):當今中國企業(yè)經(jīng)營管理面臨的困境

第四節(jié):公司化發(fā)展面臨的內(nèi)部問題

第五節(jié):營銷管理發(fā)展的兩條出路!

第六節(jié):營銷觀念與思路十大創(chuàng)新


案例講解分析


模塊二:卓越領(lǐng)導力管理精髓領(lǐng)悟

**節(jié):領(lǐng)導力解讀與潛能開發(fā)

第二節(jié):領(lǐng)導力發(fā)展的六個階段

第三節(jié): 領(lǐng)導力的五種能力解讀

第四節(jié):領(lǐng)導力和執(zhí)行力的關(guān)系

案例講解:西游記團隊分析


模塊三:高效執(zhí)行力技能提升

**節(jié):執(zhí)行力解讀

第二節(jié):企業(yè)危機與執(zhí)行力缺乏

第三節(jié):缺乏執(zhí)行力的七種原因

第四節(jié):執(zhí)行力的八大核心要素

第五節(jié):有效執(zhí)行力的七個步驟

第六節(jié):狼之團隊執(zhí)行精神

1、公司狼性銷售團隊目標“執(zhí)行化”訓練

2、公司狼性銷售團隊制度“標準化”訓練

3、公司狼性銷售團隊行為“責任化”訓練

4、公司狼性銷售團隊管理“激勵化”訓練

案例講解:


模塊四:營銷職業(yè)規(guī)劃“認知”訓練

**節(jié)、我為什么要選擇銷售職業(yè)?

第二節(jié)、成為銷售講師必須具備哪些狼性特征?

第三節(jié)、公司狼性銷售團隊動力源泉挖掘?

第四節(jié)、公司引進狼性銷售迫切性?



模塊五:團隊建設(shè)能力提升

**節(jié): 打造團隊(組建團隊)

團隊招人、育人、用人、留人的方法

案例:水滸,王倫和宋江人物分析和講解。

第二節(jié):如何塑造團隊建設(shè)體系

共同愿景、文化認同形成階段

第三節(jié):團隊成員角色互補認知:

案例:雁群領(lǐng)導、互助

第四節(jié):企業(yè)團隊精神打造

團隊精神培養(yǎng)方法;案例:紅軍精神:(延安精神,長征精神,吃苦精神,獻身精神,制度“三大紀律,八項注意”信仰堅定,軍紀嚴明。

第五節(jié):優(yōu)秀團隊主管應具備的八種能力

第六節(jié):領(lǐng)導者威信打造

第七節(jié):營銷目標管理與計劃技能提升




模塊六:團隊成員激勵與控制技能提升

**節(jié):分析員工士氣低落的原因
第二節(jié):激勵下屬的有效方法

第三節(jié):問題員工的激勵
第四節(jié):防止員工老化的方法


案例:上海某家居集團團隊建設(shè)與高績效案例分析與講解

模塊七: 團隊培育與教練

**節(jié):教練輔導技能提升

第二節(jié):主管從“超級員工”到“團隊教練”的五大思維轉(zhuǎn)變

第三節(jié):輔導下屬的必要性

教練的途徑:個別輔導、電話輔導、集體輔導;

模塊八:團隊制度文化建設(shè)

**節(jié):組織運行的神經(jīng)系統(tǒng)解讀

第二節(jié):規(guī)范程序、流程、制度建立


模塊九:團隊辦公室文化打造

**節(jié):團隊溝通技能提升

第二節(jié):團隊成員沖突管理

第三節(jié):團隊協(xié)助文化建立

第四節(jié):工作壓力與員工身心健康管理


 

劉云老師的其它課程

卓越6S管理與杰出班組長培訓內(nèi)容簡介【課程大綱】一:哪些公司是世界級的公司三流企業(yè)二流企業(yè)一流企業(yè)二:環(huán)境清潔有序所具有的優(yōu)點六種浪費實施6s的好處...6s的五大效用6s起源什么是6s主要內(nèi)容1S-定義1S-可以避免的問題1S-如何區(qū)別“需要和不需要”2S-定義2S-可以避免的問題:2S-關(guān)鍵3S-定義3S-您能獲得高質(zhì)量的服務嗎?3S-可以避免的問題3S

 講師:劉云詳情


杰出生產(chǎn)班組長現(xiàn)場質(zhì)量管理能力提升培訓內(nèi)容簡介【課程大綱】生產(chǎn)一線管理者的質(zhì)量職責認知生產(chǎn)現(xiàn)場質(zhì)量問題焦點與分析方法員工質(zhì)量意識與理念提升方法與步驟應用5s與可視化提升現(xiàn)場質(zhì)量TQM與質(zhì)量改善系統(tǒng)應用標準化與工序分析提升現(xiàn)場質(zhì)量杰出生產(chǎn)班組長現(xiàn)場質(zhì)量管理能力提升培訓本次課程提綱一、生產(chǎn)一線管理者的質(zhì)量職責認知準確理解什么是質(zhì)量質(zhì)量就是符合相關(guān)的規(guī)格標準產(chǎn)品質(zhì)

 講師:劉云詳情


金牌電力班組長【課程背景】90的班組長都是從骨干員工提拔起來,他們自已做事是一把好手,但角色定位不清,任務分派不明,員工帶領(lǐng)不力,激發(fā)員工的積極性、問題的發(fā)現(xiàn)與解決等核心管理能力還急需提升!本課程的特點是以現(xiàn)場操練與案例討論分享為主,把課堂講解與實際操作練習結(jié)合起來,讓班組長充分學會并應用到實際工作中!【授課時長】2天,每天6小時【課程特色】30要點+30案

 講師:劉云詳情


企業(yè)中高層高效執(zhí)行力【授課時長】實戰(zhàn)課時2天12小時,標準課時1天6小時【課程收益】1、提升公司干部的管理全面、系統(tǒng)實戰(zhàn)管理經(jīng)驗、方法和技巧;2、提升公司干部管理能夠全暢通的對上、對下、平行以及對外溝通能力,更好的完成團隊績效目標;3、學會應用主要的管理工具(頭腦風暴、SWOT)4、建設(shè)高績效的管理團隊、積極、高效、全力配合、發(fā)揮全部的團隊潛力;5、全面激勵

 講師:劉云詳情


如何做一個高效率班組長內(nèi)容簡介【課程大綱】一:員工與企業(yè)的關(guān)系企業(yè)是員工發(fā)展的平臺企業(yè)是員工的第二個家企業(yè)與員工榮辱與共企業(yè)發(fā)展也依靠員工的工作如何做一個高效率班組長為什么要做一名合格員工二:市場的變化企業(yè)面對市場轉(zhuǎn)變,員工應有的心態(tài)三:中國員工的畫像優(yōu)秀員工的自畫像職業(yè)人最重要的職業(yè)道德誠實責任敢于負責任是成為一名成功者必備的素質(zhì)公正服從紀律是敬業(yè)的基礎(chǔ)忠

 講師:劉云詳情


電力行業(yè)MTP電力行業(yè)中堅管理才能提升訓練【課程背景】所謂MTP,是“ManagementTrainingProgram/Plan”的縮寫。原義為管理培訓計劃。20世紀50年代,美國為有效提高電力行業(yè)管理水平而研究開發(fā)了這一套培訓體系。先后大致歷經(jīng)11次改版,最終日臻完善,成為當今世界經(jīng)典管理培訓之一。迄今為止,全世界已經(jīng)有數(shù)百萬管理者接受了MTP的系統(tǒng)洗禮

 講師:劉云詳情


電力企業(yè)優(yōu)秀年輕人才高效溝通與執(zhí)行力能力提升【授課時長】實戰(zhàn)課時2天12小時,標準課時1天6小時【課程收益】1、提升公司干部的管理全面、系統(tǒng)實戰(zhàn)管理經(jīng)驗、方法和技巧;2、提升公司干部管理能夠全暢通的對上、對下、平行以及對外溝通能力,更好的完成團隊績效目標;3、學會應用主要的管理工具(頭腦風暴、SWOT)4、建設(shè)高績效的管理團隊、積極、高效、全力配合、發(fā)揮全部

 講師:劉云詳情


電力情境領(lǐng)導力課程大綱【課程背景】一、關(guān)于情境領(lǐng)導R模式情境領(lǐng)導R模式由世界領(lǐng)導力大師、世界組織行為學大師保羅?赫塞博士領(lǐng)導創(chuàng)立。1969年,保羅?赫塞博士(Dr.PaulHersey)出版經(jīng)典之作《管理與組織行為》(ManagementandOrganizationalBehavior),并在書中全面闡述了情境領(lǐng)導模式,為古老的領(lǐng)導話題提供了新的解決思路,

 講師:劉云詳情


電力團隊建設(shè)和高效執(zhí)行力技能提升【授課時長】1天,6學時【課程收益】提升網(wǎng)點負責人團隊建設(shè)和管理能力使網(wǎng)點負責人掌握科學的管理方法,善于總結(jié)工作經(jīng)驗,抓住問題的關(guān)鍵要素,提升現(xiàn)場管理能力熟知服務規(guī)范考核的內(nèi)容與標準,并通過雷達圖清晰看到服務中的短板認知不良的角色認知,轉(zhuǎn)變消極工作觀念,實現(xiàn)自身價值的升華【授課對象】網(wǎng)點負責人、支行長【課程大綱】第一部分:轉(zhuǎn)型

 講師:劉云詳情


《電力企業(yè)文化建設(shè)與推進》【課程大綱】課程導入:企業(yè)文化的概念與意義1、何為企業(yè)文化?2、企業(yè)文化的基本載體3、企業(yè)文化的特性與功能(善惡、口碑、傳播性)第一章:認識和了解企業(yè)文化一、企業(yè)文化與企業(yè)差異二、為什么必須進行企業(yè)文化建設(shè)?三、企業(yè)文化建設(shè)是市場競爭方式不斷演進的結(jié)果四、世界500強企業(yè)的企業(yè)文化印象(蒙牛/海爾/阿里巴巴/麥當勞)五、為什么優(yōu)秀公

 講師:劉云詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有