MTP課程體系

MTP實(shí)戰(zhàn)技能提升課程培訓(xùn)老師——衛(wèi)小奎課程背景為什么偉大的理想不能如愿轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?為什么無懈可擊的工作方案達(dá)不到預(yù)期的效果?為什么經(jīng)過科學(xué)論證的目標(biāo)不能如愿變成具體的結(jié)果?為什么小心翼翼,費(fèi)盡心思卻被對手搶占先機(jī)?為什么同樣的計(jì)劃,同樣的策略,業(yè)績卻相差十萬八千里?面對這些問題,您有何感想?這一切“為什么”的背后都隱藏著一個(gè)重要的現(xiàn)實(shí),那就是——團(tuán)隊(duì)績效低...

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MTP中高管理者技能訓(xùn)練日產(chǎn)訓(xùn)原版風(fēng)格授課JITA日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)版權(quán)所有(60年以來全世界數(shù)千萬管理者接受過的洗禮)[pic]課程背景:一份權(quán)威的統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示,現(xiàn)在的經(jīng)理人,65以上的人曾經(jīng)從事過營銷工作,而58的人所學(xué)的專業(yè)為工科或理科,從事技術(shù)出身。這就意味著絕大多數(shù)的管理者是缺乏系統(tǒng)的管理理論知識(shí)支撐,而都是在憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和風(fēng)格管理,這就注定了企業(yè)難以...

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日產(chǎn)訓(xùn)MTP中高層管理者技能訓(xùn)練營課程背景:MTP(ManagementTrainingProgram管理研修教程)集60余年的成功經(jīng)驗(yàn),為我們提供了一個(gè)從弱勢制造業(yè)群體走向世界頂峰的亞洲型卓越商務(wù)模式。MTP作為學(xué)習(xí)掌握有關(guān)管理的知識(shí),技能,態(tài)度的經(jīng)典基礎(chǔ)教程,今天在亞洲地區(qū)已成為中高層管理者教育的代名詞。為企業(yè)培養(yǎng)自己的核心人才,通過MTP培訓(xùn),管理者能...

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篇:中層的角色認(rèn)知與新思維——明確你的工作與職責(zé)1、管理學(xué)基本原理2.中層干部的責(zé)任與意識(shí)3.中層干部的心態(tài)與角色三個(gè)轉(zhuǎn)變4.中層干部所扮演的三類角色認(rèn)知5.中層干部做人做事四項(xiàng)法則6.中層干部必備的四大核心能力■案例研討:心態(tài)案例分享.謝坤山是誰■互動(dòng)研討:企業(yè)需要什么樣的中層干部.■互動(dòng)研討:木桶案例互動(dòng).■互動(dòng)研討:中層干部常遇的問題、困惑及應(yīng)對策略第...

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MTP中層管理技能提升訓(xùn)練【課程背景】MTP(ManagementTrainingProgram)原義為管理培訓(xùn)計(jì)劃,是由美國在1950年代,為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓(xùn)體系。先后歷經(jīng)11次改版,日臻完善,成為當(dāng)今世界經(jīng)典管理培訓(xùn)之一。迄今為止,全世界已經(jīng)有數(shù)百萬管理者接受了MTP的洗禮,該體系對歐美、日經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展有著不可估量的推動(dòng)作用。“...

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MTP中層管理技能提升訓(xùn)練【課程背景】MTP(ManagementTrainingProgram)原義為管理培訓(xùn)計(jì)劃,是由美國在1950年代,為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓(xùn)體系。先后歷經(jīng)11次改版,日臻完善,成為當(dāng)今世界經(jīng)典管理培訓(xùn)之一。迄今為止,全世界已經(jīng)有數(shù)百萬管理者接受了MTP的洗禮,該體系對歐美、日經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展有著不可估量的推動(dòng)作用。“...

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MTP中高層管理技能提升訓(xùn)練(2.0版本)【課程背景】MTP(ManagementTrainingProgram)原義為管理培訓(xùn)計(jì)劃,是由美國在1950年代,為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓(xùn)體系。先后歷經(jīng)11次改版,日臻完善,成為當(dāng)今世界經(jīng)典管理培訓(xùn)之一。迄今為止,全世界已經(jīng)有數(shù)百萬管理者接受了MTP的洗禮,該體系對歐美、日經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展有著不可估...

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MTP-中高層管理干部管理能力提升V2.0主講:甘紅亮【課程背景】美國蓋洛普(Gallup)調(diào)查指出,65的離職員工其實(shí)是想離開自己的上司,并且員工離職五大原因排行是:No1:不受尊重,No2:沒有決策的參與感,No3:意見被輕視,No4:付出與回報(bào)不相符,No5:薪資問題,前三項(xiàng)都是主管應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。MTP中層管理者管理技能提升培然而,作為一名中層干部,...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
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