MTP課程體系
中層管理的綜合管理能力提升MTP 課時：12H
中層管理的綜合管理能力提升【課程背景】“沒有經(jīng)過培訓(xùn)的中層管理人員是企業(yè)最大的成本”！在多年為企業(yè)提供培訓(xùn)和輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)企業(yè)的中層管理人員在個人工作時表現(xiàn)都很出色，但隨著職位的提升和下屬的增加，對于如何帶領(lǐng)一個部門或團隊工作卻不擅長，導(dǎo)致企業(yè)問題叢生。究其原因就在于管理人員雖然對自己的專業(yè)都很熟悉，但對于管理工作卻不熟悉（比如如何有效運用權(quán)力、領(lǐng)
講師：吳天福在線咨詢下載需求表
破冰和團隊組建課程模塊課程單元重點內(nèi)容備注引言銷售團隊組建銷售團隊破冰體驗式項目銷售團隊組建，團隊風采展示前言：你是專業(yè)的銷售經(jīng)理么？趨勢-銷售團隊管理專業(yè)化精彩演講銷售團隊管理理論部分課程模塊課程單元重點內(nèi)容備注現(xiàn)狀剖析節(jié)銷售團隊管理的問題及解決之道？銷售團隊管理問題1-業(yè)績至上無綜合標準，關(guān)注事不關(guān)注人精彩演講，案例分析銷售團隊管理問題2：只下指標不跟進
講師：陳攀斌在線咨詢下載需求表
MTP三位一體的銷售團隊管理 課時：12H
天上午（8:30-12:00）破冰和團隊組建課程模塊課程單元重點內(nèi)容備注引言銷售團隊組建銷售團隊破冰體驗式項目銷售團隊組建，團隊風采展示銷售團隊管理理論部分課程模塊課程單元重點內(nèi)容備注現(xiàn)狀剖析節(jié)銷售團隊管理的問題及解決之道？誰擋了你的財路-六大陷阱精彩演講案例分析決定業(yè)績高低的三個致命暗礁管理自己-開創(chuàng)業(yè)績管自己節(jié)用你的人格魅力驅(qū)動銷售1-銷售管理者的權(quán)力視
講師：陳攀斌在線咨詢下載需求表
MTP-三位一體的管理才能體驗式訓(xùn)練 課時：12H
天上午破冰和團隊組建課程模塊課程單元重點內(nèi)容備注引言管理團隊組建管理團隊破冰體驗式項目管理團隊組建，團隊風采展示前言：你是專業(yè)的經(jīng)理么？趨勢-管理專業(yè)化精彩演講課程模塊課程單元重點內(nèi)容備注自我管理-理論部分1、清晰的角色認知中層經(jīng)理的核心價值視頻分析作為上司下屬和同事的我們?nèi)绾巫蕴幣嘤?xùn)游戲2、高效的時間管理時間管理的原則和方法案例分析，小組討第二象限處理練習
講師：陳攀斌在線咨詢下載需求表
課程大綱（課程內(nèi)容根據(jù)企業(yè)的實際情況做相應(yīng)的調(diào)整）1．企業(yè)高績效管理干部的角色定位★企業(yè)管理干部的核心價值★企業(yè)管理干部的角色錯位★企業(yè)管理干部的七大角色★企業(yè)管理干部的角色轉(zhuǎn)變2．管理干部管理技能之一：如何制定、執(zhí)行目標與計劃★目標管理的意義★設(shè)定目標的六個原則★制定目標的七個步驟★目標分解，落實責任★如何制定工作計劃★如何完善工作計劃★如何實施、修正工作
講師：鐘虹添在線咨詢下載需求表
MTP—中高層管理技能提升訓(xùn)練課程背景:MTP（ManagementTrainingProgram）是源于美國的一套實戰(zhàn)性管理培訓(xùn)課程。是一種管理環(huán)境變化的訓(xùn)練課程，由美國空軍在第二次世界大戰(zhàn)期間發(fā)展萬車，戰(zhàn)后美軍占領(lǐng)日本，為訓(xùn)練其在日本基地址管理階層，逐于1950年后引進日本。MTP訓(xùn)練中每項內(nèi)容都是針對最精華的實戰(zhàn)性管理技能來進行，省去很多不必要的理論。
講師：陳俊謀在線咨詢下載需求表
單元自我認知1、建立團隊與課程介紹2、職業(yè)化行為識別3、尤哈利窗與才能冰山4、發(fā)展你的職業(yè)優(yōu)勢5、EDGE訓(xùn)練第二單元角色轉(zhuǎn)變1、管理者和專業(yè)者的區(qū)別2、管理者行為方式解析3、管理的維度與項目4、管理者的困境5、卓有成效管理者的五個習慣第三單元目標計劃1、目標的價值2、目標的SMART屬性3、目標設(shè)定的七個步驟4、計劃、組織、整合與控制5、要事管理6、以終為
講師：鄧傳來在線咨詢下載需求表
部分：管理角色與原則章：管理的角色認知與組織管理原則1、管理人員的角色認知與職責2、管理者的素質(zhì)要求和能力要求3、管理人員的素質(zhì)、能力、智力、績效結(jié)構(gòu)是什么4、企業(yè)管理人員的責任與正向思考的態(tài)度5、組織的五個層級之間的互動要求6、管理者的個性要求與EQ7、案例研討題：從技術(shù)走向管理的管理者常犯的錯誤8、組織的形成第二部分：工作管理第二章：計劃與執(zhí)行1、制定有
講師：王國慶在線咨詢下載需求表
章經(jīng)理人角色定位管理概述為什么管理既是科學(xué)又是藝術(shù)？經(jīng)理人角色定位管理者的五個角色如何完成從骨干員工向經(jīng)理人的轉(zhuǎn)變堅持以事實和制度為基礎(chǔ)第二章目標管理與工作計劃制定目標管理（MBO）的由來及理論基礎(chǔ)目標管理的內(nèi)容目標管理的層次結(jié)構(gòu)目標管理的作用目標制定的三個原則：SMART原則、期望原則和參與原則好目標的基本特征目標量化與非量化之比較目標分解的方法：九宮格、
講師：陳東在線咨詢下載需求表
《MTP中層管理技能提升》 課時：12H
《MTP中層管理技能提升》主講：倪新明【課程背景】身為團隊領(lǐng)導(dǎo)，您是否因下屬與您無法同頻道而苦惱？身為團隊領(lǐng)導(dǎo)，您是否因團隊成長與進步速度過慢而犯愁？身為團隊領(lǐng)導(dǎo)，您是否感覺目前團隊管理的難度越來越大？身為團隊領(lǐng)導(dǎo)，您是否希望自己擁有一支極具戰(zhàn)斗力的隊伍？身為團隊領(lǐng)導(dǎo)，您是否需要組織內(nèi)部達到一種和諧而又通暢的溝通渠道？身為團隊領(lǐng)導(dǎo)，您是否想通過學(xué)習進而提升自
講師：倪新明在線咨詢下載需求表
《MTP人才發(fā)展計劃——中高層管理技能提升》 課時：24H
《MTP人才發(fā)展計劃——中高層管理技能提升》【課程背景】MTP是由美國在上世紀50年代，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套實戰(zhàn)性管理培訓(xùn)課程；上世紀90年代末，MTP也由日本及臺灣引進大陸，在企業(yè)發(fā)展過程中提供了對管理階層一個有系統(tǒng)、完整的培訓(xùn)計劃，廣泛為各地企業(yè)運用，并取得了良好的成果。MTP的成功源于它深厚的管理學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)基礎(chǔ)，MTP最突出的
講師：陳玉國在線咨詢下載需求表
MTP人才發(fā)展計劃——中高層管理技能提升 課時：24H
《MTP人才發(fā)展計劃——中高層管理技能提升》【課程背景】MTP是由美國在上世紀50年代，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套實戰(zhàn)性管理培訓(xùn)課程；上世紀90年代末，MTP也由日本及臺灣引進大陸，在企業(yè)發(fā)展過程中提供了對管理階層一個有系統(tǒng)、完整的培訓(xùn)計劃，廣泛為各地企業(yè)運用，并取得了良好的成果。MTP的成功源于它深厚的管理學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)基礎(chǔ)，MTP最突出的
