傳統(tǒng)文化課程體系
用東方智慧管理企業(yè)——《傳統(tǒng)文化與中國(guó)式管理》 課時(shí):18H
《傳統(tǒng)文化與中國(guó)式管理》上篇:中國(guó)文化與管理智慧道德,企業(yè)管理的靈魂?yáng)|西方管理思潮的共與不共東方管理的底片是什么習(xí)大大為何強(qiáng)調(diào)文化復(fù)興為重中之重十九大撇不開(kāi)的傳統(tǒng)文化為什么西方管理開(kāi)始學(xué)習(xí)東方管理智慧私有制與公有制哪個(gè)更適合凡夫現(xiàn)代人為什么缺德的多技能與道德哪個(gè)更重要德、智、體、能的排序告訴我們什么道理德者本也,財(cái)者末也,為經(jīng)營(yíng)長(zhǎng)青之道《大學(xué)》的“明明德”與...
講師:張顧懷在線咨詢下載需求表
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,構(gòu)建幸福人生 課時(shí):12H
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,構(gòu)建幸福人生人生的舞臺(tái),沒(méi)有劇本。每個(gè)人的一生,都是豐富多彩。無(wú)論是男士還是女子,在社會(huì)中都兼具五種角色——兒子、丈夫、女婿、父親、公公(岳父),女兒、太太、媳婦、母親、婆婆(岳母)。在人生的演繹中,每個(gè)角色都非常艱巨,需要智慧的指引,才能發(fā)揮我們生命的能量和慈愛(ài),精湛地演繹出圓滿的一生。中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化如一棵繁茂大樹(shù),任意一片葉子都光輝燦爛...
講師:廖道進(jìn)在線咨詢下載需求表
傳統(tǒng)文化與家庭教育——教子有方—至要莫若教子,子女一生幸福的金鑰匙調(diào)查統(tǒng)計(jì),中國(guó)63的家長(zhǎng),后悔當(dāng)初對(duì)子女教育方法不對(duì);真正懂得如何教育子女的家長(zhǎng)不足5。家庭教育問(wèn)題日趨嚴(yán)重,真正的解決答案在哪里?《教子有方》,以五千年的圣賢智慧,為您詳細(xì)解讀子女教育的根本方向,解析問(wèn)題產(chǎn)生的根源,以中國(guó)傳統(tǒng)家庭教育思想,幫助家長(zhǎng)建立子女一生幸福的的家庭教育方案。為什么學(xué)習(xí)...
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傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代人生--孝福之道 課時(shí):12H
傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代人生--《孝福之道》身心和諧始于仁愛(ài)!家庭和諧始于孝悌!企業(yè)和諧始于謹(jǐn)信!一、課程背景:有一天,孔子在家里講學(xué),弟子曾參陪侍。孔子問(wèn):“古代圣王有一種至德要道,以它來(lái)治理天下,人民都能相親相愛(ài),禮敬和睦,不爭(zhēng)不怨,這個(gè)大道,你知曉嗎?”曾子答到:“我很魯鈍,怎么能夠知曉這樣深?yuàn)W的道理呢?”孔子告訴他說(shuō):“這個(gè)大道,就是孝道,孝道是德行的根本,一...
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《傳統(tǒng)文化與企業(yè)文化建設(shè)》課程綱要A、文化與管理思考:為何學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化——1、文化是什么?文化與管理的關(guān)系呢?2、文化與人的生活方式、行為模式的關(guān)系呢?3、西方文化與傳統(tǒng)文化的沖突個(gè)案分析ABC4、從宏觀到微觀角度,為何要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化?如何學(xué)?5、我們究竟要學(xué)習(xí)什么樣的傳統(tǒng)文化?B、傳統(tǒng)文化與“人之道”:解構(gòu)傳統(tǒng),認(rèn)識(shí)中國(guó)人——1、我們的“見(jiàn)識(shí)”從何而來(lái)——...
講師:陳東在線咨詢下載需求表
《傳統(tǒng)文化、中國(guó)人與中國(guó)夢(mèng)》課程綱要0、請(qǐng)思考1、何謂中國(guó)?2、何謂中國(guó)人?3、何謂中國(guó)社會(huì)?A、何謂中國(guó)與中國(guó)夢(mèng)?(若干個(gè)案)1、中國(guó)夢(mèng)是什么?1)參照系:美國(guó)夢(mèng)ABC;2)中國(guó)夢(mèng)的具體定義2、中國(guó)夢(mèng)與當(dāng)今和諧社會(huì)建設(shè)背景1)多元文化的包容下的社會(huì)共識(shí)是什么?2)傳統(tǒng)歷史經(jīng)驗(yàn)的啟迪與教訓(xùn)是什么?3、當(dāng)今中國(guó)人的終極行為準(zhǔn)則就是什么?1)個(gè)案爭(zhēng)鳴:當(dāng)前西方生...