人力資源課程體系
《非人力經(jīng)理的人力資源管理技術(shù)》培訓(xùn)導(dǎo)師：鐘虹添教授哈佛大學(xué)核心競爭力中國課題組研究員三支柱/HRBP中國首席培訓(xùn)師人才梯隊建設(shè)中國第一人一、培訓(xùn)背景VUCA時代，企業(yè)經(jīng)營環(huán)境越來越惡劣，競爭也越來越激烈，企業(yè)要永續(xù)經(jīng)營，人才成為企業(yè)最重要的資產(chǎn)之一，而人力資源的管理和發(fā)展更成為企業(yè)制勝的重要因素。對于人力的合理配置、激勵、管理和發(fā)展已不再是專業(yè)人力資源工作
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《戰(zhàn)略性人力資源管理培訓(xùn)》課程大綱 課時：12H
《戰(zhàn)略性人力資源管理》課程大綱一、培訓(xùn)目標：1.掌握戰(zhàn)略性人力資源管理的特點和核心思維；2.建立人力資源管理與企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略的邏輯關(guān)聯(lián)，整合戰(zhàn)略性人力資源管理系統(tǒng)各組成模塊；3.掌握不斷提高戰(zhàn)略性的人力資源管理的方法；二、培訓(xùn)方式：講解分析、角色扮演、觀看錄像、現(xiàn)場實戰(zhàn)、模擬練習、案例研討等多種培訓(xùn)方式結(jié)合三、培訓(xùn)時間：2天培訓(xùn)老師：鐘虹添四、課程大綱：第一
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主題課程內(nèi)容講：工作分析一、什么是工作分析二、工作分析需要的信息三、工作分析程序四、工作分析的主要方法：問卷法、觀察法、面談發(fā)、實驗法、任務(wù)清單法、工作日志法五、工作分析結(jié)果的應(yīng)用：編寫崗位說明書、工作安排、定崗定編六、如何編寫崗位說明書第二講：選人技術(shù)一、HR與直線經(jīng)理招聘工作的分工二、人力成本控制的源頭——做好招聘需求分析技術(shù)三、你到底需要招聘什么樣的員
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課程大綱：講：人力資源管理發(fā)展u人力資源管理的發(fā)展瓶頸與轉(zhuǎn)型之策；u人力資源管理功能的變化：人力資源管理-人才管理；u人力資源管理理念的變化：人事-人力資源-人力資本；u人力資源管理發(fā)展的變化：專業(yè)專職-業(yè)務(wù)伙伴-融入業(yè)務(wù)；u集團公司人力資源管理部門職能的轉(zhuǎn)變；u集團公司人力資源管理的健康發(fā)展之道。案例分享第二講：人力資源管理三架馬車u什么是人力資源管理的三
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課程大綱講：人力資源戰(zhàn)略變革人力資源管理的發(fā)展瓶頸；人力資源管理功能的變化：人力資源管理-人才管理；人力資源管理理念的變化：人事-人力資源-人力資本；人力資源管理發(fā)展的變化：專業(yè)專職-業(yè)務(wù)伙伴-融入業(yè)務(wù)；人力資源管理部門架構(gòu)的轉(zhuǎn)變案例：著名企業(yè)的人力資源管理案例研討：人力資源管理的變革第二講：認識HRBP什么是HRBP；HRBP主要做什么；HRBP的目標與價
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非人力資源的人力資源管理 課時：12H
非人力資源的人力資源管理課程背景：凡優(yōu)秀的企業(yè)一定是由優(yōu)秀的人才組成的，優(yōu)秀的人才是通過從招、育、用、留等各個環(huán)節(jié)的認真把控幾鍛造出來的。古人云：下士用己之力，中士用人之力，上士用人之智。企業(yè)的招、育、用、留不僅僅是人力資源部的事，也同樣是每個管理人員都必需掌握的一種技能。課程大綱：第一章節(jié)：識人之術(shù)，知天道、辨王道、明人道種子錯了一切都錯了；起點決定終點；
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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理-田俊雄 課時：12H
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課程大綱（6小時/天，共2天）課程單元重點內(nèi)容客戶現(xiàn)狀及要求第一篇：觀念塑造單元一：資源、人力資源、人力資源管理概念單元二：人事管理與人力資源管理的區(qū)別單元三：人力資源管理職責的劃分單元四：現(xiàn)代人力資源管理觀念塑造第二篇：如何選人單元一：招聘面試的職責分工單元二：如何撰寫部門用人需求單元三：如何篩選個人簡歷單元四：面試的步驟和方法
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績效管理實務(wù)全景實戰(zhàn)訓(xùn)練 課時：12H
績效管理實務(wù)全景實戰(zhàn)訓(xùn)練課程大綱（6小時/天，共2天）課程單元重點內(nèi)容客戶現(xiàn)狀及要求第一篇：績效計劃篇單元一：正確認識績效管理之績效計劃單元二：制定績效計劃的重要性單元三：制定績效計劃的原則單元四：做好績效計劃的準備工作單元五：確定績效計劃的溝通方式單元六：績效計劃的審定與確認第二篇：績效實施篇單元一：績效管理實施過程中存在的障礙單元二：績效溝通的重要性單元
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如何通過年度培訓(xùn)規(guī)劃構(gòu)建企業(yè)人才梯隊課程大綱（6小時/天，共1天）課程單元重點內(nèi)容客戶現(xiàn)狀要求第一講：正確認識企業(yè)培訓(xùn)1．中國企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀2．中國企業(yè)培訓(xùn)的六階段劃分3．企業(yè)培訓(xùn)體系的定義及構(gòu)建4．企業(yè)培訓(xùn)組織機構(gòu)的設(shè)置與職責劃分5．企業(yè)培訓(xùn)失敗的深度思考第二講：年度培訓(xùn)需求分析1．為什么要制定年度培訓(xùn)計劃2．制定年度培訓(xùn)計劃的關(guān)鍵是什么3．年度培訓(xùn)需求分析
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◆崗位說明書形同虛設(shè)，與工作實際完全脫離！◆培訓(xùn)投入與績效提升毫無關(guān)聯(lián)，培訓(xùn)效果令人懷疑！◆績效考核越考越亂，怨聲載道！◆薪酬發(fā)放變成了福利，員工積極性不能明顯調(diào)動！◆總經(jīng)理質(zhì)疑：人力資源管理有何作用？◆部門經(jīng)理抱怨：人力資源部在瞎折騰，增加我們的工作量！◆人力資源部也困惑：除了招人、發(fā)工資、考勤，我的價值如何體現(xiàn)？
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部分：直線經(jīng)理面臨的人力資源管理挑戰(zhàn)2人力資源的含意2從人事管理走向人力資源管理2為什么越來越重視人力資源管理2經(jīng)理在人員管理角色轉(zhuǎn)變中的障礙啟示：－如何完成角色的轉(zhuǎn)變－經(jīng)理人的管理誤區(qū)2直線經(jīng)理的主要職責2直線經(jīng)理的多重角色2企業(yè)中高層經(jīng)理對人力資源工作的分工第二部分：選擇合適的人－組建高效團隊2部門如何做人力資源規(guī)劃－部門人力盤點－部門能力盤點－人力資源
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一．管理和領(lǐng)導(dǎo)的認知1.什么是管理？2.什么是領(lǐng)導(dǎo)？3.管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別和聯(lián)系是什么？4.管理者經(jīng)常出現(xiàn)的失誤有哪些？5.公司對管理層的期望有哪些？6.管理者需要哪些重要的領(lǐng)導(dǎo)技能？二．人力資源概論現(xiàn)代企業(yè)人力資源概論管理者為什么要學(xué)習HR管理？三．員工招募1.為什么要招聘？2.錯誤招聘代價（金錢代價和非金錢代價）3.完整的招聘流程表述4.什么是能力，行為，
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一．人力資源概論現(xiàn)代企業(yè)人力資源概論管理者為什么要學(xué)習HR管理？二．員工招募-如何發(fā)現(xiàn)適合的員工為什么要招聘？錯誤招聘代價（金錢代價和非金錢代價）完整的招聘流程表述什么是能力，行為，技能，知識，態(tài)度？何為行為指標和非行為指標？如何進行一場專業(yè)面試（STAR模型介紹）如何避免招募中的“非法承諾”學(xué)會鑒別和防范可能的用人和面試風險？三．員工培訓(xùn)和發(fā)展-如何幫助你
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部分：人力資源管理之于企業(yè)發(fā)展的重要性1.人力資源管理如何提升企業(yè)競爭力人力資源管理提升企業(yè)的競爭力是毋庸置疑的事實，那么，我們到底該關(guān)注哪些方面,才能使人力資源管理生效呢？本節(jié)將為你揭秘使人力資源管理生效的3條路徑。2.人力資源管理是留住人才的根本途徑留才是用才的前提，但在當前經(jīng)營環(huán)境中，如何留住人才成為所有企業(yè)的必須要破解的一道難題！本節(jié)將從人力資源管理
