傳統(tǒng)文化課程體系
講：關(guān)于中國傳統(tǒng)文化一、傳統(tǒng)文化的重要思想及古為今用二、傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代管理的影響作用三、現(xiàn)代管理理論與傳統(tǒng)文化的比較第二講：關(guān)于領(lǐng)導與領(lǐng)導藝術(shù)一、什么是領(lǐng)導和領(lǐng)導藝術(shù)二、員工心目中的領(lǐng)導三、領(lǐng)導主決策管理主執(zhí)行四、領(lǐng)導者的基本素質(zhì)五、領(lǐng)導藝術(shù)第三講：儒家學說與領(lǐng)導藝術(shù)第四講：道家學說與領(lǐng)導藝術(shù)一、關(guān)于五行學說二、現(xiàn)代哲學理論第五講：佛家學說與領(lǐng)導藝術(shù)第六講：...
講師：蓋烈夫在線咨詢下載需求表
課程大綱：一、儒家智慧在現(xiàn)代企業(yè)管理中的應用1、儒家學派理想管理目標2、儒家代表人物及其著作---孔子與《論語》《論語》一書以語錄體寫成，文字簡約，內(nèi)容廣泛，蘊含了孔子豐富而深刻的思想，概括起來主要有以下幾個方面：仁禮中庸博學于文教育思想3、儒家代表人物及其著作---孟子與《孟子》4、儒家代表人物及其著作---荀子與《荀子》二、“內(nèi)圣外王”的儒家管理主張1、...
講師：譚兆麟在線咨詢下載需求表
傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 課時：6H
傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化授課老師：晏世樂【授課方式】課堂講授、案例分析、討論練習、游戲參與、心理測驗、互動體驗等?！臼谡n時間】1天，5—6小時/天。【授課對象】所有職場人士，尤其是管理人員；其他個人。【課程大綱】（課程大綱僅為課程部分內(nèi)容綱要，具體內(nèi)容見課程講義）課前達成共識，確保培訓效果：學習為己、學樂精神、空杯思想、學以致用。一、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的巨大力量（...
講師：晏世樂在線咨詢下載需求表
中國傳統(tǒng)文化中的創(chuàng)業(yè)啟示——讓歷史的勝利者告訴我們課程背景：文化自信的關(guān)鍵是正式歷史，從歷史的寶貴經(jīng)驗中吸收精華，新時代的創(chuàng)業(yè)者有更多的自信從傳統(tǒng)文化中能得到有益的啟示，形成大格局大視野，具備歷史責任感。課程對象：創(chuàng)業(yè)公司合伙人團隊、轉(zhuǎn)型公司老板和團隊高層，企業(yè)內(nèi)訓、公開課授課方式：講授+案例授課天數(shù)：一天，6小時/天課程大綱第一講：中國歷史中獨特的創(chuàng)業(yè)文化...
講師：羅樹忠在線咨詢下載需求表
一、中西方“人格”文化比較。1、中國“祖宗”文化.VS.西方“人權(quán)”文化；2、“拼爹”現(xiàn)象折射出中國“家”文化基因；3、“富不過三代”的宿命與反思；4、“天地人”宇宙觀派生等級制度；二、“孝”是一種“道”（乾坤天地宇宙規(guī)律）。1、說文解字——“孝”字的來源與內(nèi)涵；2、“仁”字的來源與內(nèi)涵；3、“禮”字與傳統(tǒng)祭祀文化；4、周易解釋“忠”、“義”；5、儒家八德“...
講師：胡水木在線咨詢下載需求表
模塊一：愛需要表達什么叫尊敬？為何要尊敬別人？尊敬的表達方式——怎樣尊敬老師？怎樣尊敬長輩？怎樣尊敬同學、伙伴？怎樣向陌生人表達關(guān)愛？怎樣愛護弱?。磕K二：百善孝為先孝的真諦在今天，如何表達孝道？模塊三：友愛模塊四：真誠、守信真誠有信是做人的根本模塊五：服飾打扮——青少年儀容儀表模塊六：站有站相，坐有坐相，走有走姿——儀態(tài)視線與眼神管理模塊七：讓文明成為習慣...
講師：王雅波在線咨詢下載需求表
國學與職業(yè)素養(yǎng)傳統(tǒng)文化與領(lǐng)袖人生智慧邀請對象：企業(yè)中、高層的領(lǐng)導人（董事長、總經(jīng)理、副總、總監(jiān)級、經(jīng)理級）【課程概述】如何決策？如何馭人？如何保證組織的執(zhí)行力？越來越多的企業(yè)已經(jīng)把怎樣做領(lǐng)導、怎樣快速培養(yǎng)領(lǐng)導能力擺上了重要日程，那么如何快速提升企業(yè)的領(lǐng)導力呢？本課程依據(jù)國學領(lǐng)導力理論，古為今用，全面解析企業(yè)領(lǐng)導面臨的種種問題，通過企業(yè)管理中的典型案例，構(gòu)建國...
講師：胡水木在線咨詢下載需求表
傳統(tǒng)文化與領(lǐng)袖人生智慧 課時：6H
傳統(tǒng)文化與領(lǐng)袖人生智慧邀請對象：企業(yè)中、高層的領(lǐng)導人（董事長、總經(jīng)理、副總、總監(jiān)級、經(jīng)理級）【課程概述】如何決策？如何馭人？如何保證組織的執(zhí)行力？越來越多的企業(yè)已經(jīng)把怎樣做領(lǐng)導、怎樣快速培養(yǎng)領(lǐng)導能力擺上了重要日程，那么如何快速提升企業(yè)的領(lǐng)導力呢？本課程依據(jù)國學領(lǐng)導力理論，古為今用，全面解析企業(yè)領(lǐng)導面臨的種種問題，通過企業(yè)管理中的典型案例，構(gòu)建國學領(lǐng)導力模型，...
講師：胡水木在線咨詢下載需求表
《中華優(yōu)秀文化與時代精神內(nèi)涵》主講：楊勇【課程背景】習近平總書記在十九大報告中指出“文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量“。中國作為四大文明之一，有著悠久、綿長的文化傳統(tǒng)。以儒、道兩家為主干的中國傳統(tǒng)文化，以其豐富的思想內(nèi)涵，成為中國人思想與價值的根本來源，是任何時候都不能忘記的文化之根。中國傳統(tǒng)文化在個人修養(yǎng)、社會和諧、天下大同等...
講師：楊勇在線咨詢下載需求表
《優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與黨史教育》 課時：6H
《優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與黨史教育》【課程概述】習近平總書記在十九大報告中指出“文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量“。在新的時代條件下，一方面要“推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”，一方面則要“繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進文化，不忘本來、吸收外來、面向未來，更好構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量，為人民提供精神指引”。中國作為四大...
