創(chuàng)新工具課程體系
元宇宙與金融科技創(chuàng)新發(fā)展課程背景：元宇宙它更像是一個經(jīng)典概念的重生，是在擴(kuò)展現(xiàn)實(shí)（XR）、區(qū)塊鏈、云計(jì)算、數(shù)字孿生等新技術(shù)下的概念具化。從時空性來看，元宇宙是一個空間維度上虛擬而時間維度上真實(shí)的數(shù)字世界；從真實(shí)性來看，元宇宙中既有現(xiàn)實(shí)世界的數(shù)字化復(fù)制物，也有虛擬世界的創(chuàng)造物；從獨(dú)立性來看，元宇宙是一個與外部真實(shí)世界既緊密相連，又高度獨(dú)立的平行空間；從連接性來
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物聯(lián)網(wǎng)時代支付生活圈創(chuàng)新智慧銀行新金融課程背景：5G物聯(lián)網(wǎng)時代，要求銀行業(yè)者將本地生活圈支付重要性提升到戰(zhàn)略層面，更要求銀行業(yè)者做到所有的服務(wù)和行為都可以量化，從而對業(yè)務(wù)發(fā)展形成全方位服務(wù)視角，提升經(jīng)營質(zhì)量和業(yè)績表現(xiàn)。課程目標(biāo)：結(jié)合案例、深入研討、學(xué)習(xí)5G物聯(lián)網(wǎng)時代，本地生活圈支付趨勢對利用大數(shù)據(jù)物聯(lián)網(wǎng)思維技術(shù)、對消費(fèi)金融創(chuàng)新新金融服務(wù)給予策略建議課程時間：
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數(shù)字政府-強(qiáng)化政務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用課程背景：數(shù)據(jù)是基礎(chǔ)性資源，也是重要生產(chǎn)要素?；ヂ?lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)與云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)相結(jié)合，迅疾并日益深刻地改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活方式。運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)能夠提高政府決策和管理水平。通過對海量數(shù)據(jù)的挖掘與分析可以更好地提供信息等公共服務(wù)，助力大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。政府應(yīng)正視互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時代潮流，主動抓住互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)帶來的發(fā)展機(jī)遇。課程目標(biāo)：了
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數(shù)字化轉(zhuǎn)型與金融科技創(chuàng)新格局課程背景：數(shù)字智能時代已經(jīng)開啟。金融科技及5G應(yīng)用發(fā)展是傳統(tǒng)金融產(chǎn)生新的生產(chǎn)力躍升，是真正實(shí)現(xiàn)商業(yè)銀行對金融新常態(tài)的引領(lǐng)為數(shù)不多的機(jī)會。金融科技及5G成為在未來一段時間內(nèi)“新一代互聯(lián)網(wǎng)+金融”的最前沿應(yīng)用領(lǐng)域。課程目標(biāo)：了解第四次工業(yè)革命與金融科技關(guān)系結(jié)合案例、分享金融科技推動金融創(chuàng)新變革發(fā)展。課程時間：12小時課程形式：以講授為
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數(shù)字化時代創(chuàng)新和管理思維課程背景：創(chuàng)新思維的管理者是企業(yè)的巨大財(cái)富。本課程為企業(yè)管理者提供系統(tǒng)的創(chuàng)新思維和創(chuàng)意工具應(yīng)用訓(xùn)練，幫助管理者建立創(chuàng)新思維，掌握創(chuàng)意工具，全面提升個人創(chuàng)新的能力，進(jìn)而推動整個企業(yè)的創(chuàng)新能力。課程收益：●深入解讀管理創(chuàng)新的四個方面：商業(yè)模式創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、思維創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新，并通過實(shí)戰(zhàn)演練掌握管理創(chuàng)新的方法；●通過實(shí)戰(zhàn)演練，掌握企業(yè)產(chǎn)品
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數(shù)字化創(chuàng)新管理思維課程背景：創(chuàng)新思維的管理者是企業(yè)的巨大財(cái)富。本課程為企業(yè)管理者提供系統(tǒng)的數(shù)字化創(chuàng)新思維和創(chuàng)意工具應(yīng)用訓(xùn)練，幫助管理者建立創(chuàng)新思維，掌握創(chuàng)意工具，全面提升個人創(chuàng)新的能力，進(jìn)而推動整個企業(yè)的創(chuàng)新能力。課程收益：●深入解讀管理創(chuàng)新的四個方面：商業(yè)模式創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、思維創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新，并通過實(shí)戰(zhàn)演練掌握管理創(chuàng)新的方法；●通過實(shí)戰(zhàn)演練，掌握企業(yè)產(chǎn)品
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商業(yè)模式重構(gòu)：數(shù)字化轉(zhuǎn)型與商業(yè)模式重構(gòu)主講：馬兆林一、學(xué)員收益關(guān)鍵詞：環(huán)境巨變、商業(yè)模式、盈利系統(tǒng)、資源整合、轉(zhuǎn)型升級、跨界擴(kuò)張、孵化裂變兩天深入探討，學(xué)員可以了解并深入掌握：?企業(yè)戰(zhàn)略與商業(yè)模式的價值和設(shè)計(jì)體系；?商業(yè)模式中設(shè)計(jì)的問題與四步突破；?商業(yè)模式設(shè)計(jì)之奠基體系——客戶價值；?商業(yè)模式優(yōu)化之戰(zhàn)略重點(diǎn)——盈利設(shè)計(jì)；?商業(yè)模式升級之關(guān)鍵路徑——資源整合
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前沿科技-數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)新與應(yīng)用前沿區(qū)塊鏈區(qū)塊鏈技術(shù)概要區(qū)塊鏈解決什么“去中心化”去什么區(qū)塊鏈2.0，智能合約區(qū)塊鏈應(yīng)用場景數(shù)字人民幣DCEP智能合約數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施量子科技諾貝爾獎新寵-量子力學(xué)量子力學(xué)的特性量子力學(xué)與經(jīng)典力學(xué)根本區(qū)別“薛定諤貓”顛覆思維量子科技應(yīng)用量子信息學(xué)與密碼量子加密通信的產(chǎn)業(yè)應(yīng)用量子云計(jì)算來了人工智能與ChatGPT人工智能發(fā)展圖靈測試阿
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強(qiáng)化政務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用-數(shù)字政府課程背景：數(shù)據(jù)是基礎(chǔ)性資源，也是重要生產(chǎn)要素。互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)與云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)相結(jié)合，迅疾并日益深刻地改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活方式。運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)能夠提高政府決策和管理水平。通過對海量數(shù)據(jù)的挖掘與分析可以更好地提供信息等公共服務(wù)，助力大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。政府應(yīng)正視互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時代潮流，主動抓住互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)帶來的發(fā)展機(jī)遇。課程目標(biāo)：了
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區(qū)塊鏈技術(shù)推進(jìn)銀行金融變革創(chuàng)新課程背景：金融科技革命會帶來金融體系的變革，金融創(chuàng)新能夠推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展。從12世紀(jì)威尼斯到17世紀(jì)以來倫敦與紐約，再到區(qū)塊鏈帶來金融體系再次變革的當(dāng)下，金融科技變革帶來五百年一次的金融體系變革。在金融體系變革在即的當(dāng)下，英國已經(jīng)將區(qū)塊鏈上升為國家戰(zhàn)略，誓要搶回全球金融中心地位，在人民幣國際化的背景下，中國也不會錯過這次同步世界的技
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企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)新思維及戰(zhàn)略落地實(shí)踐課程背景：企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型正驅(qū)動生產(chǎn)力從“量變到質(zhì)變”，并逐步成為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心引擎。本課程為企業(yè)管理者提供系統(tǒng)的企業(yè)數(shù)字化創(chuàng)新思維及實(shí)踐場景應(yīng)用訓(xùn)練，幫助管理者建立創(chuàng)新思維，掌握創(chuàng)意工具，全面提升個人創(chuàng)新的能力，進(jìn)而推動整個企業(yè)的創(chuàng)新能力。課程收益：深入解讀管理創(chuàng)新的四個方面：商業(yè)模式創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、思維創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新
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互聯(lián)網(wǎng)金融、金融大數(shù)據(jù)（分析）營銷創(chuàng)新商業(yè)銀行競爭優(yōu)勢課程背景：移動互聯(lián)網(wǎng)時代，要求銀行業(yè)者將移動電商重要性提升到戰(zhàn)略層面，更要求銀行業(yè)者做到所有的服務(wù)和行為都可以量化，從而對業(yè)務(wù)發(fā)展形成全方位視角，提升決策質(zhì)量和業(yè)績表現(xiàn)。課程目標(biāo)：結(jié)合案例、深入研討、學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)銀行的現(xiàn)狀和趨勢對利用互聯(lián)網(wǎng)思維、大數(shù)據(jù)進(jìn)行銀行服務(wù)的體系建設(shè)提出了實(shí)施建議課程時間：12小時（
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互聯(lián)網(wǎng)金融與社區(qū)銀行創(chuàng)新課程背景：移動互聯(lián)網(wǎng)時代銀行客戶的行為已經(jīng)出現(xiàn)變化，銀行產(chǎn)品越來越演變成金融和生活結(jié)合得很緊密的解決方案，同時商業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)的運(yùn)營方式也在隨著互聯(lián)網(wǎng)新思維突破而發(fā)生巨變，如何在互聯(lián)網(wǎng)金融的新常態(tài)下，重新建立起客戶對銀行的粘性依賴，成為銀行網(wǎng)點(diǎn)必須解決的首要任務(wù)。課程目標(biāo)：結(jié)合案例、深入研討、學(xué)習(xí)利用互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新思維和模式進(jìn)行金融營銷創(chuàng)新、
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課程名稱互聯(lián)網(wǎng)支付創(chuàng)新應(yīng)用及場景營銷預(yù)計(jì)課時3小時課程介紹互聯(lián)網(wǎng)支付是買賣雙方在交易過程中的資金“中間平臺”，是在銀行監(jiān)管下保障交易雙方利益的獨(dú)立機(jī)構(gòu)。通過本課程，了解互聯(lián)網(wǎng)支付發(fā)展概況、政策及發(fā)展趨勢，學(xué)習(xí)參考支付推廣策略優(yōu)化，協(xié)助支付營銷策略落地。課程大綱支付驅(qū)動新商業(yè)環(huán)境互聯(lián)網(wǎng)金融思維移動互聯(lián)與互聯(lián)網(wǎng)支付互聯(lián)網(wǎng)支付與新社交時代電子支付推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級互
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互聯(lián)網(wǎng)保險消費(fèi)者分析和營銷創(chuàng)新課程背景互聯(lián)網(wǎng)對任何行業(yè)都帶來了前所未有的席卷式顛覆威脅，同樣也給保險營銷帶來新課題，如何在互聯(lián)網(wǎng)時代使用互聯(lián)網(wǎng)思維、大數(shù)據(jù)模式方法延續(xù)保險營銷新生命成為保險新方向，新優(yōu)勢的必然選擇。課程設(shè)計(jì)本課集主講人20年實(shí)戰(zhàn)之功力，結(jié)合典型案例，充分與學(xué)員分享，強(qiáng)調(diào)簡單實(shí)用。本課運(yùn)用理論講授、角色扮演、小組討論、場景模擬、游戲體驗(yàn)等多種培
