領(lǐng)導力課程體系
單元：領(lǐng)導力透視—影響力從何而來？員工心目中的領(lǐng)導·下屬對于拙劣領(lǐng)導的負面反應(yīng)·從企業(yè)壽命看領(lǐng)導功過·領(lǐng)導者，你欠缺什么？·問題研討：好領(lǐng)導和糟糕領(lǐng)導的行為特征和表現(xiàn)？擴大影響力的三個要素：領(lǐng)導能力、領(lǐng)導權(quán)力、領(lǐng)導風格領(lǐng)導的6P特質(zhì)：領(lǐng)導遠見(Purpose)、領(lǐng)導熱情(Passion)、自我定位(Place)、優(yōu)先順序(Priority)、人才經(jīng)營(Peo...
講師：張遠坤 咨詢電話：010-82593357下載需求表
領(lǐng)導力提升（2天版） 課時：12H
單元：管理與領(lǐng)導力一.管理的概念、本質(zhì)與職能計劃、組織與控制二.領(lǐng)導的概念、本質(zhì)與職能決策、溝通、協(xié)調(diào)與激勵三.領(lǐng)導與管理的不同？四.領(lǐng)導與管理的關(guān)系領(lǐng)導與管理的差異領(lǐng)導與管理的聯(lián)系領(lǐng)導與管理的本質(zhì)五.管理者與領(lǐng)導者的區(qū)別？六.領(lǐng)導力的內(nèi)涵七.領(lǐng)導力內(nèi)涵的演繹八.領(lǐng)導管理的基本原則九.領(lǐng)導工作過程領(lǐng)導要讓員工滿意優(yōu)秀領(lǐng)導者的綜合素質(zhì)領(lǐng)導方法和領(lǐng)導藝術(shù)體現(xiàn)領(lǐng)導...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元：教練與領(lǐng)導力訓練內(nèi)容授課手法一.透視教練式領(lǐng)導-知識經(jīng)濟下的管理困境與教練式領(lǐng)導教練之解讀正確定義教練教練與培訓、顧問、咨詢、輔導及分級責任管理之異同教練身份、角色之定位企業(yè)教練的核心原理企業(yè)教練要解決的核心問題教練的作用指南針的作用鏡子的作用催化劑的作用成為卓越教練領(lǐng)導力的核心要素教練思維模式教練的信念教練的行為成為卓越教練應(yīng)具備的6個能力二.教練領(lǐng)...
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課程大綱單元：高效團隊的形成一.團隊的種類與特性二.何謂高效團隊三.建立團隊的5PS四.建立高效團隊的步驟五.團隊形成的階段與策略運用§形成期§風暴期§規(guī)范期§表現(xiàn)期§轉(zhuǎn)換期§服從期六.如何成功走過團隊發(fā)展的各階段第二單元：高效團隊的建設(shè)與管理一.建立高效團隊的關(guān)鍵要素§建立共同愿景§凝聚力與共識的形成§團隊的使命與挑戰(zhàn)§目標的設(shè)定與承諾§專長特色與分工§信...
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階段學習內(nèi)容2天12小時單元：高效團隊的形成一.何謂有效團隊二.建立團隊的5PS三.建立高效團隊的步驟四.團隊形成的階段與策略運用形成期風暴期規(guī)范期表現(xiàn)期轉(zhuǎn)換期服從期五.如何成功走過團隊發(fā)展的各階段六.團隊中的角色與職責團隊領(lǐng)導者的職責與角色團隊追隨者的職責與角色有效的追隨者七.富有創(chuàng)意的合作藝術(shù)水平式的領(lǐng)導有效的策略伙伴目標共有且清晰有彈性的定義角色與責任...
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單元：領(lǐng)導力透視—影響力從何而來？員工心目中的領(lǐng)導下屬對于拙劣領(lǐng)導的負面反應(yīng)從企業(yè)壽命看領(lǐng)導功過領(lǐng)導者，你欠缺什么？問題研討：好領(lǐng)導和糟糕領(lǐng)導的行為特征和表現(xiàn)？擴大影響力的三個要素：領(lǐng)導能力、領(lǐng)導權(quán)力、領(lǐng)導風格領(lǐng)導的6P特質(zhì)：領(lǐng)導遠見(Purpose)、領(lǐng)導熱情(Passion)、自我定位(Place)、優(yōu)先順序(Priority)、人才經(jīng)營(People)...
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單元：管理與領(lǐng)導力一.管理的概念、本質(zhì)與職能計劃、組織與控制二.領(lǐng)導的概念、本質(zhì)與職能決策、溝通、協(xié)調(diào)與激勵三.領(lǐng)導與管理的不同？四.領(lǐng)導與管理的關(guān)系領(lǐng)導與管理的差異領(lǐng)導與管理的聯(lián)系領(lǐng)導與管理的本質(zhì)五.管理者與領(lǐng)導者的區(qū)別？六.領(lǐng)導力的內(nèi)涵七.領(lǐng)導力內(nèi)涵的演繹八.領(lǐng)導管理的基本原則九.領(lǐng)導工作過程領(lǐng)導要讓員工滿意優(yōu)秀領(lǐng)導者的綜合素質(zhì)領(lǐng)導方法和領(lǐng)導藝術(shù)體現(xiàn)領(lǐng)導...
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單元：管理與領(lǐng)導力一.管理的概念、本質(zhì)與職能計劃、組織與控制二.領(lǐng)導的概念、本質(zhì)與職能決策、溝通、協(xié)調(diào)與激勵三.領(lǐng)導與管理的不同？四.領(lǐng)導與管理的關(guān)系領(lǐng)導與管理的差異領(lǐng)導與管理的聯(lián)系領(lǐng)導與管理的本質(zhì)五.管理者與領(lǐng)導者的區(qū)別？六.領(lǐng)導力的內(nèi)涵七.領(lǐng)導力內(nèi)涵的演繹八.領(lǐng)導管理的基本原則九.領(lǐng)導工作過程領(lǐng)導要讓員工滿意優(yōu)秀領(lǐng)導者的綜合素質(zhì)領(lǐng)導方法和領(lǐng)導藝術(shù)體現(xiàn)領(lǐng)導...
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單元：高效團隊的形成一.團隊的種類與特性二.何謂高效團隊三.建立團隊的5PS四.建立高效團隊的步驟五.團隊形成的階段與策略運用§形成期§風暴期§規(guī)范期§表現(xiàn)期§轉(zhuǎn)換期§服從期六.如何成功走過團隊發(fā)展的各階段第二單元：高效團隊的建設(shè)與管理一.建立高效團隊的關(guān)鍵要素§建立共同愿景§凝聚力與共識的形成§團隊的使命與挑戰(zhàn)§目標的設(shè)定與承諾§專長特色與分工§信任與領(lǐng)導...
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一領(lǐng)導者的定位與認知 1.領(lǐng)導的基本原則與應(yīng)用練習 2.領(lǐng)導的互動要領(lǐng)與應(yīng)用練習 3.領(lǐng)導的成長秘訣與應(yīng)用練習 4.領(lǐng)導的心態(tài)調(diào)整與交流分享 5.領(lǐng)導主管的未來挑戰(zhàn)（趨勢分析） 6.領(lǐng)導主管的未來困境（個案分析） 7.領(lǐng)導主管的團隊運作（實例分析） 8.領(lǐng)導主管的團隊共識（共識分析） 二領(lǐng)導的魅力來源與特質(zhì) 1.自信 2.堅定的愿景...
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一、領(lǐng)導力管理概論1、管理的概念、本質(zhì)與職能計劃、組織與控制2、領(lǐng)導的概念、本質(zhì)與職能決策、溝通、協(xié)調(diào)與激勵3、領(lǐng)導與管理的不同？領(lǐng)導與管理的差異領(lǐng)導與管理的聯(lián)系領(lǐng)導與管理的本質(zhì)二、領(lǐng)導力的內(nèi)涵1、領(lǐng)導力內(nèi)涵的演繹2、領(lǐng)導管理的基本原則3、領(lǐng)導工作過程領(lǐng)導要讓員工滿意優(yōu)秀領(lǐng)導者的綜合素質(zhì)領(lǐng)導方法和領(lǐng)導藝術(shù)體現(xiàn)領(lǐng)導力四、領(lǐng)導者應(yīng)具備重要特質(zhì)1、自信2、彈性3、...
講師：高思研 咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元：管理與領(lǐng)導力一.領(lǐng)導與管理的不同二.領(lǐng)導與管理的關(guān)系三.管理者與領(lǐng)導者的區(qū)別四.領(lǐng)導力的內(nèi)涵五.領(lǐng)導是每個人的事你是組織中重要的領(lǐng)導者領(lǐng)導是可以學會的領(lǐng)導者與眾不同首先要領(lǐng)導你自己領(lǐng)導力感召著我們?nèi)プ非蟾叩哪繕酥t卑是驕傲的良藥領(lǐng)導機會就在眼前生活中獲得成功的秘訣第二單元：領(lǐng)導者要做的，追隨者所期望的一.領(lǐng)導機會無處不在二.卓越領(lǐng)導的五種習慣行為以身作...
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領(lǐng)導力與執(zhí)行力（高思研） 課時：6H
部分中層管理者領(lǐng)導力提升課程目標：1、了解成功的領(lǐng)導應(yīng)該是什么樣的？2、學習領(lǐng)導力的核心能力提升受訓對象領(lǐng)導他人的能力；3、結(jié)合領(lǐng)導力模型訓練領(lǐng)導力技能，確立修煉領(lǐng)導力的目標；課程內(nèi)容：單元管理中的領(lǐng)導力¨如何引領(lǐng)組織達成目標¨領(lǐng)導力的六個維度測評：領(lǐng)導力自測第二單元持續(xù)成長的學習力¨引爆知識¨從歷練、訓練到修煉¨領(lǐng)導人的心智模式頭腦風暴：誰來打造學習型組織...
講師：高思研 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、管理者行為模型管理者行為模型：管理=管控激勵1.什么是管理行為2.管理者的角色意識3.管理者的功能發(fā)揮4.管理者應(yīng)具備的態(tài)度和意識5.什么事領(lǐng)導行為6.領(lǐng)導者與管理者的區(qū)分7.領(lǐng)導行為與管理行為的區(qū)分8.領(lǐng)導行為與管理行為的綜合應(yīng)用案例：《你心中的鳥巢》《珍珠港》中的羅斯?！懂敱娯熈R》《兵臨城下》政委的建議活動：管理初體驗二、執(zhí)行力發(fā)揮執(zhí)行的本質(zhì)：鎖定結(jié)...
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單元：管理與領(lǐng)導力訓練內(nèi)容授課手法管理的概念、本質(zhì)與職能計劃、組織與控制領(lǐng)導的概念、本質(zhì)與職能決策、溝通、協(xié)調(diào)與激勵領(lǐng)導與管理的不同領(lǐng)導與管理的關(guān)系領(lǐng)導與管理的差異領(lǐng)導與管理的聯(lián)系領(lǐng)導與管理的本質(zhì)管理者與領(lǐng)導者的區(qū)別領(lǐng)導力的內(nèi)涵領(lǐng)導力內(nèi)涵的演繹領(lǐng)導管理的基本原則領(lǐng)導工作過程領(lǐng)導要讓員工滿意優(yōu)秀領(lǐng)導者的綜合素質(zhì)領(lǐng)導方法和領(lǐng)導藝術(shù)體現(xiàn)領(lǐng)導力領(lǐng)導者的角色認知運營負...
