質量管理課程體系
全面質量管理提升 課時：12H
全面質量管理提升課程概述：中國產品質量正處于一個產品升級的轉型期，客戶、消費者需求正逐步從品牌走向品質與服務需求，從價格取舍邁向價值獲得，這對企業(yè)產品質量提升是挑戰(zhàn)，更是機遇。把握好時機，對產品進行精耕細作的管理，穩(wěn)定產品/服務質量、提升產品/服務質量將是所有企業(yè)重中之重的工作，也是永恒的管理課題。對于質量管理，每一個企業(yè)都在深度開展，從領導到員工的認知，從...
講師：何有志咨詢電話：010-82593357下載需求表
《如何做好質量管理》 課時：12H
如何做好質量管理課程背景：人們對產品要求已經逐漸從滿足基本需求到追求高品質、更穩(wěn)定的質量保證需求。一直以來，產品質量穩(wěn)定性都是很多企業(yè)的管理痛點。企業(yè)的產品可以在研發(fā)設計中追求完美。一旦進入量產，系列問題就層出不窮，生產、質量部門對質量問題的救火已然成為企業(yè)管理的常態(tài)，投訴、返工、退貨、讓步、召回，各類質量損失讓很多企業(yè)苦不堪言。消費者質量維權意識已越來越高...
講師：何有志咨詢電話：010-82593357下載需求表
《TQM—全面質量管理》 課時：12H
TQM—全面質量管理課程背景：質量問題一直是我們中國企業(yè)的一塊心病，雖然從八十年代初，我國企業(yè)引進ISO、TQM等質量管理體系至今已有近四十年，但真正將質量管理體系理念、方法、工具運用好并產生良好效果的制造型企業(yè)是屈指可數，大多數國內制造型企業(yè)實際還是停留在質量檢驗階段，通過被動的檢驗把關來防止不合格的來料不進廠，不合格在制品、半成品不流入下道工序，不合格的...
講師：何有志咨詢電話：010-82593357下載需求表
TQM推行實務 課時：12H
第一部分：質量管理發(fā)展歷史概述1.引言2.全面質量管理發(fā)展歷史概述3.世界范圍內TQM的實施狀況和代表人物4.TQM八大原則第二部分：全面質量管理原理1.全面質量管理的意義2.TQM的特點和關鍵3.TQM的思想基礎和方法依據4.全面質量管理的地位第三部分：TQM的任務和內容1．TQM的目標和任務2．TQM的過程和內容第四部分：TQM的管理基礎工作（上）1.現(xiàn)...
講師：李德峰咨詢電話：010-82593357下載需求表
FMEA 課時：12H
第一天一．目的二．范圍三．術語1．FMEA2．DFMEA3．PFMKA4．FMEA小組5．FM6．EA7．嚴重度8．頻度9．不易探測度10．險順序數四．職責1．管理2．FMEA編制3．糾正措施實施負責人4．糾正措施實施效果確認人第二天五、程序1．立項2．成立FMEA小組3．分析方法4．風險順序數定量評估5．確定糾正措施6．跟蹤糾正措施7．糾正措施后風險順序的...
講師：李德峰咨詢電話：010-82593357下載需求表
新舊QC七大工具 課時：12H
一、課程導入1、QC手法的起源2、QC手法在問題解決中的地位與應用3、培訓目標及要求4、問題提出與團隊組建學員自我介紹/分組二、舊QC七大手法1、舊QC七大手法圖形簡述學員簡述使用經驗三、檢查表概述1、何謂檢查表2、引導學員回憶工作中使用該工具的情況3、檢查表的類型4、檢查表的作用四、檢查表應用1、檢查表的制作步驟與要點2、檢查表的應用領域3、案例研究4、提...
講師：李德峰咨詢電話：010-82593357下載需求表
質量工具SPC培訓 課時：12H
第一天一、企業(yè)運轉為什么要導入SPC？二、SPC定義三、起源四、現(xiàn)在9000/TS16949、客戶特別注重過程控制和統(tǒng)計技術的應用五、SPC的主要形式六、SPC的假設條件七、數據分類八、收集數據的目的九、收集數據的方法和合理抽樣十、數據的重要特征（配合圖形講解）位置狀況離散程度：主要指標有方差、標準差、極差等。十一、控制圖的基礎理論（波動的來源分為普通原因和...
