山西晉城趙莊礦借鑒劉先明總結(jié)的“五進(jìn)五融”

 作者:劉先明    150


  為確保安全生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新,建塑強(qiáng)勢(shì)文化,趙莊礦推出“四進(jìn)四融”模式來(lái)全力打造安全文化,以充分發(fā)揮其“內(nèi)化思想、外化行為”的作用,努力構(gòu)建和諧發(fā)展的良好氛圍,推動(dòng)礦井各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。


    安全文化進(jìn)班子。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、率先垂范,認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。各單位、各部門領(lǐng)導(dǎo)作為安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,經(jīng)常深入實(shí)際,深入現(xiàn)場(chǎng),形成事事有人負(fù)責(zé)、事事有人落實(shí)的工作局面。安全文化進(jìn)隊(duì)組。深入開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)安全生產(chǎn)“優(yōu)秀班組”競(jìng)賽活動(dòng)。各單位、各部門制定切實(shí)可行的方案,組織專門力量抓好其落實(shí),使區(qū)隊(duì)、班組的安全工作規(guī)范化、制度化,從而夯實(shí)安全文化建設(shè)的基礎(chǔ),逐步建立基層安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。安全文化進(jìn)崗位。根據(jù)各崗位的特殊要求制訂崗位安全規(guī)章制度,結(jié)合關(guān)鍵崗位的特征確定關(guān)鍵崗位對(duì)應(yīng)的安全文化理念,真正實(shí)現(xiàn)“在崗一分種,安全六十秒”。安全文化進(jìn)家庭。大力倡導(dǎo)“以人為本”的觀念,突出親情的感化教育作用,及時(shí)對(duì)“安全不放心人”和“三違”人員進(jìn)行上門談話等活動(dòng),用親情和愛(ài)心編織起安全網(wǎng)。


    安全文化融于眼。在各交接班室及職工澡堂等張貼規(guī)范的安全誓詞、安全理念及職工安全行為規(guī)范,形成一股濃厚的安全文化氛圍,使得與安全標(biāo)準(zhǔn)不相符的安全隱患能及時(shí)被發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、整改,做到“眼睛里容不下隱患的沙子”。安全文化融于口。在班前會(huì)上進(jìn)行安全宣誓,朗誦安全理念,在每周三安全活動(dòng)日上安排優(yōu)秀班組長(zhǎng)及優(yōu)秀員工進(jìn)行講評(píng),使安全理念朗朗上口,安全文化人人來(lái)講,安全教育、培訓(xùn)、宣傳制度化、常規(guī)化。安全文化融于腦。創(chuàng)新安全思想教育工作的方式方法,通過(guò)開(kāi)展“三違”人員現(xiàn)身說(shuō)法、典型事故案例反思教育等,幫助廣大職工樹(shù)立“安全就是成本、安全就是效益、安全就是發(fā)展、安全就是幸?!钡挠^念,使安全文化理念真正深入人心。安全文化融于手。全員參與安全文化建設(shè),使安全生產(chǎn)成為每個(gè)職工的主動(dòng)意識(shí)和自覺(jué)行為,人人不做“三違”的事,將各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。


為確保安全生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新,建塑強(qiáng)勢(shì)文化,趙莊礦推出“四進(jìn)四融”模式來(lái)全力打造安全文化,以充分發(fā)揮其“內(nèi)化思想、外化行為”的作用,努力構(gòu)建和諧發(fā)展的良好氛圍,推動(dòng)礦井各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。


安全文化進(jìn)班子。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、率先垂范,認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。各單位、各部門領(lǐng)導(dǎo)作為安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,經(jīng)常深入實(shí)際,深入現(xiàn)場(chǎng),形成事事有人負(fù)責(zé)、事事有人落實(shí)的工作局面。安全文化進(jìn)隊(duì)組。深入開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)安全生產(chǎn)“優(yōu)秀班組”競(jìng)賽活動(dòng)。各單位、各部門制定切實(shí)可行的方案,組織專門力量抓好其落實(shí),使區(qū)隊(duì)、班組的安全工作規(guī)范化、制度化,從而夯實(shí)安全文化建設(shè)的基礎(chǔ),逐步建立基層安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。安全文化進(jìn)崗位。根據(jù)各崗位的特殊要求制訂崗位安全規(guī)章制度,結(jié)合關(guān)鍵崗位的特征確定關(guān)鍵崗位對(duì)應(yīng)的安全文化理念,真正實(shí)現(xiàn)“在崗一分種,安全六十秒”。安全文化進(jìn)家庭。大力倡導(dǎo)“以人為本”的觀念,突出親情的感化教育作用,及時(shí)對(duì)“安全不放心人”和“三違”人員進(jìn)行上門談話等活動(dòng),用親情和愛(ài)心編織起安全網(wǎng)。


安全文化融于眼。在各交接班室及職工澡堂等張貼規(guī)范的安全誓詞、安全理念及職工安全行為規(guī)范,形成一股濃厚的安全文化氛圍,使得與安全標(biāo)準(zhǔn)不相符的安全隱患能及時(shí)被發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、整改,做到“眼睛里容不下隱患的沙子”。安全文化融于口。在班前會(huì)上進(jìn)行安全宣誓,朗誦安全理念,在每周三安全活動(dòng)日上安排優(yōu)秀班組長(zhǎng)及優(yōu)秀員工進(jìn)行講評(píng),使安全理念朗朗上口,安全文化人人來(lái)講,安全教育、培訓(xùn)、宣傳制度化、常規(guī)化。安全文化融于腦。創(chuàng)新安全思想教育工作的方式方法,通過(guò)開(kāi)展“三違”人員現(xiàn)身說(shuō)法、典型事故案例反思教育等,幫助廣大職工樹(shù)立“安全就是成本、安全就是效益、安全就是發(fā)展、安全就是幸?!钡挠^念,使安全文化理念真正深入人心。安全文化融于手。全員參與安全文化建設(shè),使安全生產(chǎn)成為每個(gè)職工的主動(dòng)意識(shí)和自覺(jué)行為,人人不做“三違”的事,將各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

2005年之夏,本人為遼河石油勘探局總機(jī)械廠提供了企業(yè)文化咨詢服務(wù),并取得了較好效果。2007年之夏,遼河石油勘探局總機(jī)械廠又邀請(qǐng)本人為該廠提供了安全文化咨詢服務(wù)。


  在遼河石油勘探局總機(jī)械廠企業(yè)文化的導(dǎo)引下,本人依據(jù)遼河石油勘探局總機(jī)械廠安全生產(chǎn)的特點(diǎn)和安全管理工作的良好基礎(chǔ),創(chuàng)造性地提出了遼河石油勘探局總機(jī)械廠安全文化建設(shè)的“五進(jìn)五融”模式,“五進(jìn)五融”這一模式的總結(jié)性提出和創(chuàng)新性的提升,得到了遼河石油勘探局總機(jī)械廠的贊同和好評(píng)。


  河石油勘探局總機(jī)械廠安全文化建設(shè)的“五進(jìn)五融”是指:


  1、對(duì)安全文化落實(shí)到企業(yè)的層面上來(lái)講,倡導(dǎo)和執(zhí)行“五進(jìn)”的方法:


  安全文化進(jìn)單位;


  安全文化進(jìn)班組;


  安全文化進(jìn)崗位;


  安全文化進(jìn)家庭;


  安全文化進(jìn)紅村。


  2、對(duì)安全文化落實(shí)到職工的言行上來(lái)講,倡導(dǎo)和執(zhí)行“五融”的做法:


  安全文化融于心;


  安全文化融于眼;


  安全文化融于口;


  安全文化融于手;


  安全文化融于行。


  河石油勘探局總機(jī)械廠安全文化建設(shè)的“五進(jìn)五融”的具體內(nèi)涵是指:


  安全文化進(jìn)單位:


  每位廠領(lǐng)導(dǎo)帶著安全文化理念分別承包基層單位的安全環(huán)保工作;機(jī)關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)干部帶著安全責(zé)任深入基層工作;每個(gè)單位的負(fù)責(zé)人是本單位安全第一責(zé)任人;每個(gè)單位與安全相關(guān)的事物(設(shè)備、場(chǎng)地、產(chǎn)品、半成品、工機(jī)具、消防安全設(shè)施等)都要明確對(duì)應(yīng)責(zé)任人。


  安全文化進(jìn)班組:


  企業(yè)安全工作的好壞,在很大程度上受制于班組的安全管理的好壞的;企業(yè)安全隱患和事故,大多是在班組及其活動(dòng)范圍里出現(xiàn)的,所以,安全文化工作的重點(diǎn)和對(duì)象要放在班組,經(jīng)常組織以班組為單位的安全文化活動(dòng)。


  安全文化進(jìn)崗位:


  結(jié)合關(guān)鍵崗位的特征,確定關(guān)鍵崗位對(duì)應(yīng)的安全文化理念,讓關(guān)鍵崗位的員工和其他崗位員工都能帶著安全文化理念工作,以實(shí)現(xiàn)“在崗一分種,安全六十秒”。


  安全文化進(jìn)家庭:


  安全不只是某一個(gè)人的事,也不只是該職工所在企業(yè)、單位、班組的事,每一個(gè)安全事故的背后受害者,還有家庭及親人,所以,要充分發(fā)揮和利用好家庭也是安全文化建設(shè)生力軍的作用。


  安全文化進(jìn)紅村:


  紅村或總機(jī)械廠的社區(qū)有安全,紅村的社區(qū)還是總機(jī)械廠經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)活動(dòng)的環(huán)境,安全文化進(jìn)紅村、社區(qū)是必要而重要的。


  體現(xiàn)出:安全文化從單位到班組、到崗位,延伸到家庭,遍布紅村每個(gè)角落,處處有安全文化,處處都安全。


  安全文化融于心:


  提煉的安全文化理念深入人心,全體職工對(duì)安全和安全文化有高度的認(rèn)識(shí),全體職工理解并認(rèn)同總機(jī)械廠的安全文化理念。


  安全文化融于眼:


  處處都有醒目的安全文化標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)、警語(yǔ)和安全報(bào)警標(biāo)志;紅村或總機(jī)械廠里的各項(xiàng)事物都在安全監(jiān)控范圍內(nèi);與安全文化不相符、與安全標(biāo)準(zhǔn)不相符的安全隱患能及時(shí)被發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、整改,做到“眼睛里容不下安全隱患的沙子”。


  安全文化融于口:


  安全文化理念朗朗上口,安全文化人人講,安全教育、培訓(xùn)、宣傳常規(guī)化。


  安全文化融于手:


  安全事故都是可以預(yù)防的,安全是可控制的,安全是在控制的;《安全文化手冊(cè)》人人有,操作規(guī)程握在手;安全事故應(yīng)急預(yù)案握在手,能隨時(shí)啟動(dòng)。


  安全文化融于行:


  領(lǐng)導(dǎo)先行、率先垂范,全員積極參與安全文化建設(shè);體現(xiàn)安全文化理念的各項(xiàng)管理制度、規(guī)范、規(guī)程得以執(zhí)行,人人做安全的事,不做“三違”的事;把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),及時(shí)糾正“三違”的事;經(jīng)常進(jìn)行安全文化主題活動(dòng)和安全演習(xí)活動(dòng)。


  體現(xiàn)出:安全文化最終是要落實(shí)到全員行動(dòng)中去的。

劉先明
 山西,晉城,借鑒,先明,總結(jié)

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