張媛 老師
- 所在地區(qū): 北京
- 主打行業(yè):傳媒 互聯(lián)網(wǎng)
- 擅長領(lǐng)域:人力資源 TTT 商務(wù)禮儀
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機:
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張媛老師的內(nèi)訓(xùn)課程
培訓(xùn)師課程設(shè)計與完美呈現(xiàn)講師:張媛課 程 綱 要【課程名稱】課程設(shè)計與完美呈現(xiàn)【課程背景】在人本時代,企業(yè)與企業(yè)的競爭,就是學(xué)習(xí)的效率,變革的速度,以及是否能把員工潛能激發(fā)到最大的競爭。誰掌握了學(xué)習(xí)能力,不斷自我超越,和適應(yīng)戰(zhàn)略需求的能力,就占據(jù)了未來競爭的制高點。然而在管理實踐中,很多企業(yè)存在如下困惑:培訓(xùn)如何才能真正適應(yīng)戰(zhàn)略的需求?培訓(xùn)課程的設(shè)計與開發(fā)是否已成為企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)中最大的困惑和瓶頸?培訓(xùn)師如何能夠更加專業(yè)地萃取組織經(jīng)驗?如何呈現(xiàn)?進行控場?如何修煉和不斷學(xué)習(xí)《金牌培訓(xùn)師訓(xùn)練營》為企業(yè)的培訓(xùn)師進行課程設(shè)計和呈現(xiàn)而設(shè)計的實用實操型課程。管理者,就是培訓(xùn)師,課程設(shè)計的過程就是企業(yè)培
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培訓(xùn)師課程設(shè)計與戰(zhàn)略培訓(xùn)體系講師:張媛課 程 綱 要【課程名稱】培訓(xùn)師課程設(shè)計與戰(zhàn)略培訓(xùn)體系搭建【課程背景】在人本時代,企業(yè)與企業(yè)的競爭,就是學(xué)習(xí)的效率,變革的速度,以及是否能把員工潛能激發(fā)到最大的競爭。誰掌握了學(xué)習(xí)能力,不斷自我超越,和適應(yīng)戰(zhàn)略需求的能力,就占據(jù)了未來競爭的制高點。然而在管理實踐中,很多企業(yè)存在如下困惑:培訓(xùn)如何才能真正適應(yīng)戰(zhàn)略的需求?培訓(xùn)課程的設(shè)計與開發(fā)是否已成為企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)中最大的困惑和瓶頸?培訓(xùn)師如何能夠更加專業(yè)地萃取組織經(jīng)驗?如何呈現(xiàn)?進行控場?如何修煉和不斷學(xué)習(xí)《培訓(xùn)師課程設(shè)計與戰(zhàn)略培訓(xùn)體系搭建》為企業(yè)的培訓(xùn)師進行課程設(shè)計和呈現(xiàn)而設(shè)計的實用實操型課程。管理者,就
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魅力演講與表達講師:張媛課 程 綱 要【課程名稱】《魅力演講與表達》【課程背景】對于所有人來講演講是一件很難得事情,甚至在美國一次3000人的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),約有40的人認為這個世界上最令人擔(dān)心和痛苦的事情是當眾演講,而死亡則排在了第二位。而在企業(yè)中,無論是管理者還是員工,都需要具備這種當眾演講的能力。在公司會議、報告呈現(xiàn)、產(chǎn)品推介以及公司宣傳等各個方面,當眾演講都具有非凡的意義和重要性。本課程總結(jié)出當眾演講與表達的四大脈絡(luò):商務(wù)演講的儀容儀表(Business Protocol)、有效的演繹(Business Presentation)、以及在演講呈現(xiàn)過程中,幻燈片的有效使用(PowerPoin
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《目標管理與績效改進工作坊》講師:張媛課 程 綱 要【課程名稱】《目標管理與績效改進工作坊》【課程背景】在實際的績效管理工作中,業(yè)務(wù)經(jīng)理遇到的核心問題是:不了解目標管理的精髓;不知道如何找到部門目標的關(guān)鍵性驅(qū)動目標;不知道如何部門目標如何分解成員工目標和關(guān)鍵成果;不了解如何在目標分解后,跟員工進行目標溝通;不了解如何進行教練式績效面談和績效改進。 通過學(xué)習(xí)《目標管理與績效改進工作坊》課程,幫助業(yè)務(wù)管理者深度理解目標系統(tǒng)和目標管理的內(nèi)涵,學(xué)習(xí)將部門目標分解成員工部門,結(jié)果目標分解驅(qū)動目標的方法,并通過核心價值鏈,找到關(guān)鍵目標,通過與員工溝通對目標達成共識,由于老師本人教育行業(yè)標桿企業(yè)的管理
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教練輔導(dǎo)工作坊【課程背景】Coaching起源于九十年代初的美國,是一種新興的、有效的管理技術(shù),能使被指導(dǎo)者洞察自我,發(fā)揮個人的潛能,有效地激發(fā)團隊并發(fā)揮整體的力量,從而提升企業(yè)的生產(chǎn)力。教練通過一系列有方向性、有策略性的過程,洞察被指導(dǎo)者的心智模式,向內(nèi)挖掘潛能、向外發(fā)現(xiàn)可能性,令被指導(dǎo)者有效達到目標。據(jù)調(diào)查:在全球500強企業(yè)中,教練下屬已成為高效領(lǐng)導(dǎo)的重要素質(zhì),教練為塑造組織核心競爭力提供了可靠保障。被譽為全球第一CEO的通用電氣前董事長杰克·韋爾奇曾說:“一流的CEO首先是一名教練,偉大的CEO是偉大的教練!”這是一門新穎的管理技能提升課程,同時也是團隊執(zhí)行力建設(shè)課程。它幫助管理者掌握
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《金牌培訓(xùn)師訓(xùn)練營》講師:張媛課 程 綱 要【課程名稱】《金牌培訓(xùn)師訓(xùn)練營》【課程背景】在人本時代,企業(yè)與企業(yè)的競爭,就是學(xué)習(xí)的效率,變革的速度,以及是否能把員工潛能激發(fā)到最大的競爭。誰掌握了學(xué)習(xí)能力,不斷自我超越,和適應(yīng)戰(zhàn)略需求的能力,就占據(jù)了未來競爭的制高點。然而在管理實踐中,很多企業(yè)存在如下困惑:培訓(xùn)如何才能真正適應(yīng)戰(zhàn)略的需求?培訓(xùn)課程的設(shè)計與開發(fā)是否已成為企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)中最大的困惑和瓶頸?培訓(xùn)師如何能夠更加專業(yè)地萃取組織經(jīng)驗?如何呈現(xiàn)?進行控場?如何修煉和不斷學(xué)習(xí)《金牌培訓(xùn)師訓(xùn)練營》為企業(yè)的培訓(xùn)師進行課程設(shè)計和呈現(xiàn)而設(shè)計的實用實操型課程。管理者,就是培訓(xùn)師,課程設(shè)計的過程就是企業(yè)培訓(xùn)